《在學科教學中實施可持續發展教育可持續發展教育實施指南（國中版）》是2010年教育科學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名：在學科教學中實施可持續發展教育：可持續發展教育實施指南（國中版）
- 作者：張鐵道 主編
- 類別：教育與考試類圖書
- 出版社：教育科學出版社
- 出版時間：2010年06月01日
- 頁數：369 頁
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787504150486
- 叢 書 名：可持續發展教育叢書
- 版 次：1
內容簡介,目錄,
內容簡介
《在學科教學中實施可持續發展教育：國中版可持續發展教育實施指南2》旨在對國中各學科教師如何在課堂教學中實施可持續發展教育提供切實的指導，幫助教師明確某一學科與可持續發展教育的關係、學科中的可持續發展教育內容以及如何在課堂教學中實施可持續發展教育。全書涵蓋了國中思想品德、語文、數學、英語、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、體育與健康、美術12個學科。
目錄
專題指導
I 為什麼要在課程改革中實施可持續發展教育
一、可持續發展教育產生的背景
二、什麼是可持續發展教育
三、可持續發展教育與課程改革有何聯繫
Ⅱ 如何在學科教學中進行可持續發展價值觀教育
一、什麼是可持續發展價值觀教育
二、為什麼要進行可持續發展價值觀教育
三、如何在學科教學中進行可持續發展價值觀教育
Ⅲ 如何在學科教學中實施可持續發展教育
一、為什麼要在學科教學中實施可持續發展教育
二、如何在學科教學中實施可持續發展教育
三、在學科教學中實施可持續發展教育應注意的問題
Ⅳ 如何跨學科實施可持續發展教育
一、什麼是跨學科
二、為什麼要跨學科實施可持續發展教育
三、跨學科實施可持續發展教育可採用何種方式
四、跨學科實施可持續發展教育可採取什麼步驟
五、跨學科實施可持續發展教育應優先考慮哪些問題
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