組織行為學(2022年劉沁易編寫、清華大學出版社出版的書籍)

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《組織行為學》是清華大學出版社2022年出版的書籍。

基本介紹

  • 中文名:組織行為學
  • 作者:劉沁易
  • 出版社:清華大學出版社
  • ISBN:9787512146709
  • 定價:39
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

  《組織行為學》共六個項目,分別是:項目一走進組織行為學,通過對組織、組織行為等的簡單介紹,讓讀者對組織行為學知識形成一個初步的了解;項目二個體行為與管理,主要介紹個體的多種肢體語言和態度等的形成;項目三激勵理論與運用,主要介紹目前組織行為學中比較著名的個體激勵理論及其實際運用;項目四群體,結合前面介紹的個體知識延伸至個體組合的介紹,了解和認識群體組織的特徵;項目五領導及領導行為,這是對於前面群體認識的升華,在了解群體之後如何帶領群體,如何激勵群體。項目六企業文化和組織變革,通過對文化的影響力進一步深入對人的管理核心,基本把握管理組織的重點和方式。
  《組織行為學》適合作為高職高專院校管理類專業學生的教材,也適合作為相關培訓的教學用書。

圖書目錄

項目一 走進組織行為學
1.1 組織、組織行為與組織行為學
1.1.1 組織的定義
1.1.2 組織行為的定義和分類
1.1.3 組織行為學的定義及研究對象
1.2 組織行為學的形成與發展
1.2.1 古典管理理論
1.2.2 行為科學管理理論與現代管理理論
1.3 組織行為學研究對企業的意義
課後習題
項目二 個體行為與管理
2.1 個體心理
2.1.1 個性的概念與特徵
2.1.2 影響個性形成與發展的因素
2.1.3 個性傾向性與行為
2.2 氣質與管理
2.2.1 氣質的概念
2.2.2 氣質學說與氣質類型
2.3 性格與管理
2.3.1 性格的概念
2.3.2 性格與氣質的關係
2.3.3 性格的內容特徵
2.3.4 性格與管理的關係
2.4 價值觀
2.4.1 價值觀的概念
2.4.2 價值觀的分類
2.5 知覺
2.5.1 影響知覺的因素
2.5.2 社會知覺及知覺偏差
2.6 社會認知
課後習題
項目三 激勵理論與運用
3.1 激勵機制
3.1.1 驅動力
3.1.2 需要
3.1.3 激勵方式
3.2 內容型激勵理論
3.2.1 馬斯洛需要層次理論
3.2.2 奧爾德弗的ERG理論
3.2.3 赫茲伯格的雙因素理論
3.2.4 麥克利蘭的成就需要理論
3.3 過程激勵理論
3.3.1 弗魯姆的期望理論
3.3.2 亞當斯的公平理論
3.4 行為型激勵理論
3.4.1 強化理論
3.4.2 歸因理論
3.5 激勵理論與文化背景
3.5.1 激勵理論與文化背景的概述
3.5.2 中國文化背景下的激勵理論運用
課後習題
項目四 群體
4,1群體的概述
4.1.1 群體的概念與功能
4.1.2 群體的分類
4.1.3 群體的形成和發展
……
項目五 領導及領導行為
項目六 企業文化和組織變革
參考文獻

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