組織行為學(第5版)(面向21世紀課程教材)

組織行為學(第5版)(面向21世紀課程教材)

《組織行為學(第5版)(面向21世紀課程教材)》是2020年中國人民大學出版社出版的圖書,本書凝聚了作者數十年組織行為學教學經驗和研究成果之精華,初版於2003年,深受廣大讀者的好評,被眾多高校選作教材。

基本介紹

  • 中文名:組織行為學(第5版)(面向21世紀課程教材)
  • 作者:劉智強、關培蘭
  • 出版社:中國人民大學出版社
  • ISBN:9787300277899
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

《組織行為學》凝聚了作者數十年組織行為學教學經驗和研究成果之精華,初版於2003年,深受廣大讀者的好評,被眾多高校選作教材。
全書分為6篇16章,全面系統地探討了組織行為學的理論和方法。每章章首設有本章重點、名人名言、引例,正文詳述主題相關內容,章末安排關鍵術語、複習思考題、自我診斷、案例分析等,方便教師的教學安排,也有利於學生提升實際管理技能。
第5版在繼承之前版本新穎性、國際性、本土性和自主性的基礎上增加或完善了以下內容:
?知識經濟資訊時代對員工管理提出的新要求及應對措施。
?聚合定量評價法、元分析的原理和特點。
?不當激勵的起源、發展和解決辦法。
?價值觀的概念與分類,領導者權力的內涵、分類與權術的運用。
?企業社會責任、突破性創新、人工智慧等當下熱點現象等給組織行為學帶來的挑戰及應對措施。
本書非常適合用作本科生、研究生及MBA、MPA等專業碩士的教材,也適合企業及公共部門的實際工作者閱讀參考。

圖書目錄

篇 導 論
第1章 組織行為學概覽
第1節 組織行為學的含義
第2節 組織行為學的重要性
第3節 組織行為學的產生
第4節 組織行為學的新發展
第5節 組織行為學的學習研究套用方法
第2章 組織行為學及其特點
第1節 組織行為
第2節 人文技能是管理者的關鍵技能
第3節 組織行為學沒有真理
第二篇 個體行為
第3章 個體行為規律
第1節 關於個體行為的幾種解釋
第2節 個體行為規律
第3節 個體行為規律舉例
第4章 個體差異及管理
第1節 需要與動機
第2節 氣 質
第3節 情 緒
第4節 態 度
第5節 價值觀
第6節 五種性格特徵
第7節 中國人的性格特徵
第三篇 激勵行為
第5章 激勵理論與分類
第1節 激勵研究
第2節 激勵理論研究
第3節 激勵理論與分類
第6章 知識員工的激勵與管理
第1節 人力資源管理就是知識員工管理
第2節 知識員工的特點
第3節 知識員工的激勵與管理
第4節 工作—家庭平衡計畫
第5節 知識員工管理的相關研究
第6節 激勵的再思考———不當激勵
第四篇 群體行為
第7章 群體及群體功能
第1節 群體及其分類
第2節 群體功能
第3節 群體動力理論
第4節 群體行為及群體性事件
第8章 群體人際關係與衝突
第1節 人際關係
第2節 群際關係及衝突
第3節 競爭與合作
第9章 群體行為與溝通
第1節 溝通及其分類
第2節 溝通的障礙
第3節 有效溝通的技能
第4節 溝通中的現實問題
第5節 溝通的視窗理論
第10章 團隊建設
第1節 團隊及團體
第2節 影響團隊績效的因素
第3節 使團體成為高績效團隊
第4節 團隊組織的適用範圍
第5節 虛擬團隊
第6節 知識團隊
第五篇 領導行為
第11章 領導理論及其發展
第1節 領導及領導者的影響力
第2節 領導理論的三種類型
第3節 領導理論研究的觀點
第12章 領導行為理論
第1節 領導行為四分圖模型
第2節 領導方格模型
第3節 PM型領導模型
第4節 利克特的領導系統模型
第5節 勒溫的領導作風理論
第13章 領導權變理論
第1節 領導行為的連續帶模式
第2節 費德勒權變模式
第3節 通路—目標模式
第4節 不成熟—成熟理論
第5節 領導生命周期理論
第六篇 組織行為
第14章 組織理論與組織結構
第1節 組織及組織理論
第2節 組織設計
第3節 組織結構
第4節 組織結構的模式
第15章 組織變革與組織培育
第1節 組織變革
第2節 組織生命周期
第3節 組織培育
第16章 企業文化與倫理
第1節 企業文化
第2節 企業文化的表現形式
第3節 組織倫理
第4節 組織公民行為
第5節 企業的跨文化研究管理
第17章 學習型組織
第1節 學習型組織理論的提出
第2節 學習型組織的特點
第3節 五項修煉:學習型組織的前提
結束語
參考文獻

作者簡介

劉智強,華中科技大學管理學院教授、博士生導師。中國人力資源管理論壇學術委員會委員、中國管理現代化研究會組織行為與人力資源管理專業委員會常務理事、湖北省人力資源學會秘書長。主持國家自然科學基金重點項目1項、面上項目3項,教育部人文社科基金項目和省級科技攻關項目2項,承擔企業橫向項目20餘項。發表英文SSCI期刊論文14篇(包括1篇UTD24國際期刊論文和3篇FT50期刊論文)、中文CSSCI期刊論文30餘篇,出版專著和教材2部、譯著1部。
關培蘭,武漢大學教授、博士生導師。中國知名組織與人力資源管理、女性職業發展和女企業家發展問題研究專家。曾任武漢大學女企業家研究與諮詢中心主任、人力資源管理研究中心主任和母親文化與親職教育研究中心高級專業顧問,中國人力資源管理教學與實踐研究會副會長,湖北省女企業家協會副會長和湖北省人力資源學會會長,多所大學兼職教授。先後主編和副主編組織行為學、人力資源管理、企業文化和女性職業發展等方面的著作20餘部,發表各類專業論文近百篇,承擔國家自然科學基金項目、國家哲學社會科學基金項目、省級社科基金項目等縱向科研項目10餘項。創辦“360度魅力女性學堂”,多次舉辦“快樂女人 快樂家庭 快樂中國”系列講座及“女企業家國際高峰論壇”出版專著《中外女企業家發展問題研究》,主編“女性創業與經營管理指南”系列叢書(12本)。具有豐富的企事業單位諮詢、培訓經驗,服務過幾十家客戶,舉辦過幾百場培訓講座。

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