《終身教育視域下我國高等教育管理體制研究》是2017年12月遼寧教育出版社出版的圖書，作者是劉振海、謝德勝。
基本介紹
- 中文名：終身教育視域下我國高等教育管理體制研究
- 作者：劉振海、謝德勝
- 出版社：遼寧教育出版社
- 出版時間：2017年12月
- 頁數：240 頁
- 定價：54 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787554919422
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
21世紀是知識經濟的世紀，也是學習的世紀，建設和完善終身教育體系是當今國際教育改革發展的重要趨勢。終身教育體系的建立和學習型社會建設目標的最終實現，是一個系統工程，需要發揮家庭、社會和學校的協同作用。在終身學習網路系統構建中，終身教育系統在其中發揮著主體作用，而學校教育系統在其中起著軸心的作用。因為學校教育系統是專業的教育機構，具有知識組織、知識傳播的專業化優勢，所以它在終身教育系統構建過程中的地位是不可替代的。作為專門教育機構的高等學校因具有知識創新、專業人才培養、服務社會的功能及各種資源優勢，逐漸成為教育服務的主體承擔機構，在構建終身教育體系和形成學習型社會過程中居於重要地位，發揮著關鍵作用。
圖書目錄
第一章 終身教育概述
第一節 終身教育的內涵
第二節 終身教育思想的產生與發展
第三節 終身教育產生的社會背景及現實意義
第四節 世界終身教育的發展模式與舉措
第五節 世界終身教育發展的趨勢
第二章 我國高校管理體制改革的基本理論
第一節 高校管理體制改革的委託代理理論
第二節 高校管理體制改革的科層管理理論
第三節 高校管理體制改革的績效管理理論
第四節 高校管理體制改革的人力資本理論
第五節 高校管理體制改革的服務型組織理論
第三章 我國高校管理體制改革的現狀
第一節 我國高校管理體制改革的回顧
第二節 我國高校管理體制改革的非預期效應
第三節 我國高校管理體制改革的趨勢與展望
第四章 發達高校管理體制改革的經驗借鑑
第一節 分權模式的美國
第二節 集權模式的法國
第三節 結合模式的日本
第五章 我國高校內部管理體制改革
第一節 我國高校內部管理體制改革的制度變遷
第二節 我國高校內部管理體制改革中存在的問題
第三節 深化我國高校內部管理體制改革的建議
第四節 我國高校內部管理體制的創新策略
第六章 我國高校教學管理體制改革
第一節 高校教學管理體制與高等教育質量的關係
第二節 我國現行教學管理體制與學分制的矛盾分析
第三節 當前我國高校教學管理體制的問題所在
第四節 高校教學管理體制創新的基本構想
第七章 我國高校課程管理體制改革144．
第一節 高校課程管理體制改革的目標與價值取向
第二節 我國高校課程管理體制的實踐困境
第三節 我國高校課程管理體制的改革路徑
第八章 我國高校教師人力資源管理體制改革
第一節 高校教師人力資源管理體制的界定與特徵
第二節 我國高校教師人力資源管理體制現狀及原因
第三節 我國高校教9幣人力資源管理體制效率提升的措施
第九章 我國高校學生管理體制改革
第一節 我國高校學生管理專業化及制度保障
第二節 我國高校學生管理理念的發展趨勢
第三節 高校學生管理人本化取向的創新路徑
第十章 高校參與終身教育體系建構的思考
第一節 終身教育思潮對高校教育制度的影響
第二節 高校在終身教育體系建構中的作用及價值
第三節 高校在終身教育體系建構中的地位及面臨的挑戰
第四節 高校融入終身教育體系的基本策略
第五節 未來高校終身教育體系的建構與展望
參考文獻
