《中國教育改革大系：終身教育卷》是2016年湖北教育出版社出版的圖書，作者是朱永新。
基本介紹
- 中文名：中國教育改革大系：終身教育卷
- 作者：朱永新
- 出版時間：2016年1月
- 出版社：湖北教育出版社
- ISBN：9787556409563
- 類別：教育類圖書
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
“十二五” 國家重點圖書出版規劃項目國家出版基金資助項目湖北省學術著作出版專項資金資助項目《中國教育改革大系》全面展示了我國教育改革30多年來的歷史進程和重要成就，系統總結了我國教育改革與發展取得的成果和經驗，廣泛匯集了專家學者對教育改革的新思路和新探索，將有助於推動和促進教育事業的科學發展。叢書分為十卷：《學前教育卷》《中國小教育卷》《職業教育卷》《高等教育卷》《終身教育卷》《學科教學卷》《教育實驗卷》《德育卷》《教育體制與教育財政卷》《教育改革理論卷》
本書從終身教育視角對過去30多年來我國成人教育、繼續教育領域的改革進行梳理、分析和評價，分析改革的社會需求及背景、出台的重大政策及其實施狀況、改革目標的實現程度與效果，並且從構建終身教育體系和學習型社會的目標出發，對改革的積極意義和局限性進行討論。
圖書目錄
總序 / 1
部分 總 論 / 1
章 終身教育體系的形成與發展 / 3
節 終身教育思想的傳播與發展 / 3
第二節 終身教育體系的起步階段 ( 1 9 7 8 — 1 9 9 2年) / 1 0
第三節 終身教育體系的成長階段 ( 1 9 9 3 — 2 0 0 9年) / 1 7
第四節 終身教育體系的完善階段 ( 2 0 1 0年以後) / 3 0
第二章 終身教育制度改革與體制機制創新 / 3 9
節 終身教育制度的形成與發展 / 3 9
第二節 成人繼續教育管理體制改革 / 6 2
第三節 終身教育的法制化進程 / 7 7
第二部分 分 論 / 8 9
第三章 獨立設定成人高等學校的改革與發展 / 9 1
節 獨立設定成人高校改革發展的四個階段 / 9 1
第二節 以打造質量工程為核心的教育教學改革 / 9 5
第三節 以彰顯職教屬性為導向的培養模式改革 / 1 0 3
第四節 以多元發展為目標的體制轉型改革 / 1 1 8
第五節 以學校自主招生為方向的招生制度改革 / 1 3 1
第四章 普通高校繼續教育的改革與發展 / 1 3 6
節 普通高校繼續教育的發展概況 / 1 3 6
第二節 普通高校繼續教育的改革創新 / 1 4 1
第三節 普通高校繼續教育的成績與貢獻 / 1 4 9
第四節 普通高校繼續教育改革展望 / 1 5 6
第五章 廣播電視大學與現代遠程教育的改革與發展/ 1 6 0
節 廣播電視大學的建立與發展 / 1 6 0
第二節 現代遠程教育工程階段 / 1 7 2
第三節 向開放大學的轉型 / 1 8 5
第六章 高等教育自學考試的改革與發展 / 2 0 2
節 自學考試制度的形成及其特點 / 2 0 3
第二節 自學考試的發展現狀 / 2 1 0
第三節 自學考試與學分認定 / 2 1 7
第四節 自學考試面臨的挑戰及其改革展望 / 2 2 8
第七章 職業培訓的改革與發展 / 2 3 8
節 職業培訓改革發展的階段劃分 / 2 3 8
第二節 職業培訓領域的改革及其成效 / 2 5 5
第三節 職業培訓領域存在的主要問題 / 2 5 8
第四節 職業培訓改革的展望 / 2 6 5
第八章 社區教育的改革與創新 / 2 7 1
節 社區教育的興起與政策演進 / 2 7 1
第二節 社區教育的實踐探索 / 2 7 7
第三節 社區教育實驗與體制創新 / 2 8 5
第四節 學習型社會建設與社區教育發展 / 2 9 8
第五節 社區教育深化改革的方向 / 3 1 0
第九章 掃盲教育的改革與發展 / 3 1 4
節 掃盲教育的改革發展歷程 / 3 1 4
第二節 掃盲教育管理體制改革 / 3 1 8
第三節 掃盲教育制度與保障機制改革 / 3 2 1
第四節 掃盲教育教學改革 / 3 2 7
第五節 掃盲教育面臨的問題與挑戰 / 3 3 2
第六節 深化掃盲教育改革的展望 / 3 3 5
第十章 農村成人教育的改革與發展 / 3 3 9
節 農村成人教育改革發展的歷史背景 / 3 4 1
第二節 農村成人教育改革發展的政策導向 / 3 4 5
第三節 農村成人教育改革的實踐探索 / 3 4 9
第四節 終身教育背景下的農村成人教育改革 / 3 7 0
第三部分 終身教育改革重要檔案摘編 / 3 8 1
第四部分 附 錄 / 4 3 3
終身教育改革大事記 / 4 3 5
主要參考文獻 / 4 5 9
綜合索引 / 4 6 9
後記 / 4 7 3
作者簡介
總主編 朱永新
中國民主促進會中央委員會副主席，第十二屆全國政協副秘書長、常務委員會委員。中國教育學會副會長，中國葉聖陶研究會副會長兼秘書長，蘇州大學教授、博士生導師，北京大學、北京師範大學、同濟大學等兼職教授。國家全民閱讀形象代言人，新教育實驗發起人，多次被評選為中國十大教育英才、中國改革十大新聞人物、“為了公共利益”年度人物……他發起的新教育實驗，對當今中國教育產生了深遠影響。
主編 韓 民
國家教育發展研究中心副主任，一直從事教育政策研究工作，曾作為起草組成員參與《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》研製工作。兼任中國教育戰略學會終身教育工作委員會副理事長、中國高教學會理事、聯合國教科文組織終身學習研究所（漢堡）理事。
