積極心理學視角下的發展性心理健康教育

基本介紹

內容簡介

《積極心理學視角下的發展性心理健康教育》共包括積極心理學概述、發展性心理健康教育概述、積極認知的形成、積極體驗的豐富、積極人格的培養、積極關係的擁有、積極心理學在發展性心理健康教育中的主要操作途徑等七章內容。總體來說，《積極心理學視角下的發展性心理健康教育》結構清晰、理論明確，具有系統性、知識性、全面性、實用性等特點。

作者簡介

向前，現任職於湖南女子學院從事教學研究，主要研究方向為心理健康教育，教學多年，教學經驗豐富，科研成果豐碩。

圖書目錄

第一章積極心理學概述
第一節積極心理學的發展與研究內容
第二節積極心理學的性質
第三節積極心理學的意義
第四節積極心理學存在的局限與不足
第二章發展性心理健康教育概述
第一節發展性心理健康教育的理論基礎
第二節發展性心理健康教育的目標、原則與內容
第三章積極認知的形成
第一節積極認知概述
第二節培養樂觀心態
第三節提升希望
第四節形成積極認知的其他輔導
第四章積極體驗的豐富
第一節增進福樂
第二節體驗主觀幸福感
第三節提升生活滿意度
第四節管理自我情緒
第五節緩解自我壓力
第六節增強積極體驗的其他輔導
第五章積極人格的培養
第一節積極人格形成的心理動力
第二節完善積極人格
第三節培育積極的人格特質
第四節培養自我效能感
第五節形成積極人格的其他輔導
第六章積極關係的擁有
第一節積極關係的內容
第二節積極關係的建立
第三節建立積極關係的其他輔導
第七章積極心理學在發展性心理健康教育中的主要操作途徑
第一節和諧校園文化的建設
第二節學生管理中的有效滲透
第三節積極心理輔導的實施
參考文獻
關鍵字索引

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