《社會心理學基礎》是中國人民大學出版社出版書籍，作者是王宇加。
《社會心理學基礎》是中國人民大學出版社出版書籍，作者是王宇加。內容簡介 本書是專門為準備進入家政與社區服務行業的年輕人編寫的一本普及性教材，編者力圖通過本書為讀者提供相關領域基本的社會心理學知識。在這本書中，與理論知識同步，必要的章節後面安排有相應的實踐課內容。這種安排雖然是嘗試性的，但卻是必要...
《心理學基礎課系列教材：社會心理學》是2006年北京師範大學出版社出版的圖書，作者是俞國良。內容簡介 《社會心理學》是教育部普通高等教育“十一五”國家級規劃教材和新世紀高等學校心理學基礎課教材，主要供全日制高等院校心理學專業和哲學、法學、社會學、教育學、經濟管理、新聞傳播和社會工作等相關專業、自學高考...
《社會心理學：基礎與進展》是2017年華東師範大學出版社出版的圖書，作者是王彥。內容簡介 個體的認知、情感和行為發生在社會情境中，與其他人不斷互相影響。與人們基於個人經驗、民間諺語和文學作品等途徑所得的看法不同，社會心理學知識來源自科學價值觀指導下嚴謹實證研究，並會根據新的證據不斷更新原有理論。通過...
中國社會心理學重建的第一步是有選擇地引進西方的社會心理學基本概念和理論體系，主要方式是理論培訓和內化。一方面請國內外的專家講授社會心理學課程，舉辦社會心理學進修班。如北京大學、中國社會學會、南開大學、中國社會心理學會等單位相繼舉辦了社會心理學培訓班和研討班，進行基礎理論的普及；另一方面翻譯、編譯、...
《社會心理學》以2007年西安交通大學出版社出版。倪曉莉 編 內容簡介 《社會心理學》以人的心理行為為出發點，吸取目前國內外社會心理學最新研究成果和理論精華，全面系統地介紹了社會心理學的基本理論與研究觀點。與其他同類教材相比，《社會心理學》新增加了“社會化”、“心理健康”、“人格培育” 等內容，並在每...
第 1章(社會心理學導論)著重介紹社會心理學的基本概念、重要觀點、價值觀對心理學的影響、社會心理學研究方法等內容，為讀者系統完成後面四編社會心理學的課程奠定了堅實的基礎。第 一編(2~4章)著重探討我們如何看待自己和他人。涉及自我概念、自尊、自我控制、自我服務偏差、印象管理、社會信念和判斷、態度與行為的...
通常所說的社會學習論，是指心理學界行為主義學派的大師阿爾伯特·班杜拉（Albert Bandura）提出的一個社會心理學基礎理論，這一理論源於行為主義學派的強化學習理論——即學習本質上說是受到積極強化、消極強化、無強化、懲罰的影響，而改變了行為的發生機率。例如，小孩說真話，就得到了糖果獎勵，以後他就會更多說真話；...
《社會心理學》是2006年1月人民郵電出版社出版的圖書，作者是[美] 戴維·邁爾斯。內容簡介 《社會心理學》這本書被美國700多所大學或學院的心理系所採用，是這一領域的主導教材，已經成為評價其他教材的標準。這本書將基礎研究與實踐套用完美地結合在一起，以富有邏輯性的組織結構引領學生了解人們是如何思索、影響...
在歷史唯物主義體系中，社會心理範疇是研究社會存在產生政治、倫理、哲學、宗教等意識形態過程的一個必然環節，是研究觀念上層建築同經濟基礎相互關係的中介。作為專門學科的社會心理學產生於社會學和心理學的接合處。它研究社會共同體、社會集團、個人和他們之間關係的意識和行為的結構，以及這些結構在不同社會範圍內的...
第九章 社會影響：改變他人行為 第十章 親社會行為：助人 第十一章 攻擊：性質、原因和控制 第十二章 群體和個體：歸屬的結果 第十三章 社會心理學在行動：套用於法律、醫學和組織 術語表 參考文獻 後記 叢書信息 當代心理科學名著譯叢 (共36冊), 這套叢書還有 《超越模組性》,《思想和行動的社會基礎：...
第三節 社會心理學的發展簡史 一、社會哲學階段 二、社會經驗論階段 三、社會分析階段 四、社會心理學在我國的發展 第二章 社會化 節 社會化概述 一、社會化的定義 二、社會化的特點 三、社會化的基本途徑 第二節 社會化的主要類型 一、政治社會化 二、民族社會化 三、法律社會化 四、道德社會化 五、...
本書是一本兼具理論性和套用性、學術性與可讀性的社會心理學精品教材。本書廣泛吸納了國內外社會心理學的經典研究成果和同類教材的精華，同時力求反映中國人的社會心理特點和本土實踐問題，試圖體現時代性、趣味性和實踐操作性，重視展示學術前沿研究成果。內容比較全面、體系較為完整，覆蓋了基礎社會心理學和套用社會心理...
社會心理學概述 情境的力量 解釋的作用 自動加工與控制加工 進化和人類行為：我們何其相似 進化和人類行為：我們何其不同 第2章 社會心理學的研究方法 為什麼社會心理學家要做研究（你又為什麼需要閱讀與之相關的內容） 社會心理學家如何檢驗想法 有助於理解研究的其他概念 基礎研究與套用研究 ...
《社會心理學》是1987年科學出版社 出版的圖書，作者是孫曄。圖書簡介 本書共十六章。內容有：社會心理學的對象和任務，方法論問題和簡史，社會知覺和歸因理論，人際吸引和溝通，人際相互作用，社會影響，侵犯行為，利他行為，個體的社會化，態度和態度改變，社會心理學中的群體問題，大群體的社會心理現象，小群體心理...
《社會心理學（第8版）》是一本2006年人民郵電出版社出版的中譯圖書，作者是[美]戴維·邁爾斯。內容簡介 《社會心理學（第8版）》被美國700多所大學/學院心理系所採用，是這一領域的主導教材，已經成為評價其他教材的標準。本書將基礎研究與實踐套用完美地結合在一起，以富有邏輯性的組織結構引領學生了解人們是...
《社會心理學》是2002年上海人民出版社出版的圖書，作者是時蓉華，本書為了使社會心理學更加貼近生活實際，且幫助讀者運用社會心理學理論分析社會現實，並且指導自己的行動。內容簡介 《社會心理學（第2版）》新版本中“自我意識”一章原排在本書第九章，現在把它提前，緊接“社會化”一章之後，這樣做，從內容結構上...
心理學基礎課程共五章，包括走向心世界、認識心世界、愛上心世界、搭建心橋樑、做個知心人等內容。課程性質 課程背景 隨著時代的發展，社會人對“通透感”有了明確要求——了解自己、讀懂他人、理解社會，做紛繁世界的明白人。這是新時代賦予心理學人的重要任務和使命，也是心理學基礎課程帶給人類的效果。課程定位 心...
《社會心理學入門》是民眾出版社出版的圖書，作者是[美] 埃利奧特·阿倫森 內容簡介 本書是《社會性動物》最早的中文譯本。 [美]埃利奧特·阿倫森(Elliot Aronson)是當代最著名的社會心理學家，師從20世紀最偉大的社會心理學費斯廷格， 是美國心理學會110年歷史上唯一一位獲得所有三項大獎的心理學家：傑出研究獎（...
20世紀60年代以後控制點理論框架基本上擺脫了期望—價值理論的根基，展現出其自身的生命力。其突出貢獻首先是它通過啟動個體控制的研究，重新揭開了那個來源於哲學中的古老的動機話題——自由意志及其心理結果。其次，它所強調的控制點，為歸因分析奠定了基礎。 儘管社會學習理論和控制點理論在60—70年代曾經獨領風騷，...
基礎心理學也包括；動理學方法的研究，包括實驗設計、心理測量和各種具體的研究方法。基礎心理學的研究重點主要集中於兩個領域：其一是關於人類社會認知過程及其腦機制的基礎與套用研究；其二是關於特殊人群(如吸毒群體、網路依賴群體、殘疾人群體等)認知過程及其人格調節機制的基礎與套用研究。基本定義 心理學一詞來源於...
黃希亭，現任西南大學資深教授，心理學博士生導師，重慶市人文社會科學重點研究基地心理學與社會管理研究中心主任，校學位委員會副主任、校學術委員會副主任、西南大學國家級重點學科基礎心理學專業負責人，中國心理學會常務理事兼心理學教學工作委員會主任，全國博士後管委會第六屆專家組成員教育學組召集人，全國心理學名詞...
實驗社會心理學對社會心理現象不作玄學思辨或空洞理論的探討，而是通過實驗，根據實驗數據作出相應的結論。實驗社會心理學的特點是把人們的社會心理現象當作客觀的自然現象加以觀察，著重定量化的分析，並根據研究所得的材料解釋、控制和調節人們的社會行為。基本介紹 首先使用實驗社會心理學這一概念的是G.墨菲和L.B.默菲...
在臨床心理學、社會心理學和組織心理學的基礎上發展形成。其最終目標是找到一些行之有效的預防性干預措施，以提高整個社區人群的生活質量和健康水平。主要研究與社區有關的心理學問題，如社區群體心理和群體中各個成員的心理特點，特別是社區群體和成員的心理健康問題，探討家庭、團體和社會等因素與心理的關係以及社區中...
《心理學基礎概述》是2008年1月1日人民衛生出版社出版的圖書，作者是肖丹。編輯推薦 隨著職業教育積極而深入的發展，中等職業教育要遵循以服務為宗旨、以就業為導向、以崗位需求為標準的辦學思想，指導課程建設和教材編寫。此教材本著堅持科學性、注重實用性、體現服務性的原則，在前版教材的基礎上，以貼近社會、貼近...
《心理學基礎（第二版）》是2018年南京大學出版社出版的圖書，作者是賈林祥、劉曉峰、石春。內容簡介 《心理學基礎（第二版）》力求做到基礎知識與擴展性閱讀相結合，以保證學生在掌握心理學的基礎知識和原理的基礎上進一步擴展知識面；力求使每章很後的複習思考題突出本章的重要知識點，以利於學生掌握和套用。此外...
認知失調理論是由美國社會心理學家利昂·費斯廷格由1957年提出的闡釋人的態度變化過程的社會心理學理論。它是認知相符理論中具有代表性的理論，其思想基礎源於格式塔心理學；是20世紀50～60年代在西方社會心理學研究領域中最有影響的理論之一。認知失調理論著重探討的是個體的態度和行為不一致的問題。“失調”是當個體的...
二、心理學研究的常用方法 第五節 現代心理學的發展 一、現代心理學的起源 二、心理學的流派和主要觀點 第二章 心理的生物與社會基礎 第一節 神經元與神經系統 一、神經元 二、神經系統 第二節 大腦皮質及其機能 一、大腦皮質感覺區及其機能 二、大腦皮質運動區及其機能 三、大腦皮質語言區及其機能 四、大腦兩...
這兩本書標誌著西方現代社會心理學的產生，代表著社會心理學兩種不同的趨向。前者注重研究群體，是社會學的社會心理學；後者強調社會情境中的個體，是心理學的社會心理學。③實證分析階段。實驗引入社會心理學使之日益精確化和定量化。這方面的先驅者是N.特里普利特和W.莫德，美國的F.奧爾波特在他們奠定的基礎上，...
第十一章 社交活動的心理訓練 第一節 社交活動的自我心理調節 第二節 人際關係的自我心理調節 參考文獻 ……基本介紹 社交心理學，顧名思義就是指人與人交往中的心理變化及在社交上人的思維慣性.也叫社會交往心理學。心理學是研究人們心理和行為發生和發展規律的科學，而社會交往是人與人之間在接觸中相互影響、...
