相互影響分析

相互影響分析是指由加拿大移居美國的 E.伯恩醫生在精神病治療實踐中創建的一種人格和社會行為的理論以及心理療法。其基本構想有三點：（1）人格結構是由所謂家長、成人和兒童三種自我狀態組成。每個人與其他任何人的交往都可能以其中一種狀況或三種狀況的某種結合作為其主宰的狀態。

例如，處於家長的自我狀態，其感情、思維、言談和行為就像他小時候的家長所表現的那樣；處於成人自我狀態則能理智地看待他的環境，根據他的過去經驗和客觀知識去估計各種可能性；處於兒童的自我狀態，則其感情、思維和言談舉止就像他孩提時一樣（約 2歲～5歲的情境）。這種人格結構的形成起始於人類發展的最初階段。（2）人們對其本身的命運或生活方式所抱的幻想，能成為引導其生活的一幅藍圖。（3）許多人與其他人的相互影響，可被視為他們在追求最終目的時所使用的策略。