人口社會學是運用社會學的理論和方法研究人口現象、人口過程和人口問題的一門社會科學。人口學的分支學科之一。它研究人口變動與各種社會因素之間的相互關係，揭示人口發展與社會發展諸因素之間的相互關係的規律性。人口社會學是一門新興學科，產生於20世紀六七十年代。因此，對人口社會學這門學科的性質、研究內容和對象等問題都尚未形成統一的觀點。但有一點是十分明確的，即人口社會學的研究要立足於本國的具體實際，研究各類人口與社會問題，提供解決問題的方法，為國家提供制定政策的理論依據。
基本介紹
- 書名：人口社會學
- 又名：population sociology
- 類別：社會
- 章節：六章
概念,教學大綱,
概念
人口社會學（population sociology）是研究人口發展與社會變遷的關係及其相互影響的學科。人口社會學是社會學和人口學兩者相互交融的邊緣學科，是社會學的分支學科，也是人口學的分支學科。
人口社會學探討社會和文化發展過程中的人口的狀況。人口出生率、死亡率、遷移類型、人口基本構成等是其研究的重點。它從社會變數和人口變數的相互關係中，探討社會發展對人口過程的影響，研究人口變化造成社會發展的後果。
人口社會學相關書籍
人口社會學相關書籍社會學和人口學都是19世紀中葉先後在法國產生的。當時法國的社會學家é.迪爾凱姆把人口作為社會形態學的研究內容。另一位法國社會學家M.阿爾伯瓦克斯把人口科學定為社會學的本質研究領域。法國社會學家A.迪蒙創立的社會毛細管現象學說，可以看作是社會學和人口學融合的例證。值得提到的是被認為持馬克思主義觀點的法國社會學家L.拉維諾維奇，主張以人口統計學為基礎，使用唯物史觀的社會學方法進行人口過程的研究，從而建立起人口社會學。
美國社會學家F.H.吉丁斯最先在美國把人口研究置於社會構造論的中心。30年代美國出生率下降和第二次世界大戰以後出生率回升，促使美國人口學家從形式人口學角度研究這種變化，也從社會的、經濟的因素關係中研究這種變化。關於研究社會因素、文化因素與出生率變化關係的代表人物是C.V.凱澤。
從歷史傳統上看，美國人口學研究被視為社會學的研究領域。儘管社會學的人口理論還不成熟，人口社會學的體系和結構也未成型，然而社會學家都將人口變化放在社會學研究中的重要位置之上。例如，美國社會學家K.戴維斯在其著作《人的社會》中，使用大量篇幅論證影響出生、死亡、遷移的社會和文化因素以及社會制度的關聯。
人口社會學的方法論特點是，深入城鄉社區進行實地調查，以期取得第一手數據資料，調查方法通常可分為個案調查、抽樣調查、回顧調查、跟蹤調查等，在數據資料分析的基礎上，從定量定性結合、微觀巨觀結合中進行綜合性比較研究。蘇聯和中國在20世紀50年代末和70年代末先後分別重建社會學，此後人口社會學研究也有發展，共同的特點是以馬克思主義的歷史唯物論作為方法論的指導原則。
教學大綱
教學目的與要求：
通過本課程的學習，掌握人口的基本思想、人口過程、人口構成及人口與社會、政治、經濟、文化之間的關係。
課程內容改革：
除了原有的內容外，在本學期的教學中還增加了關於中國人口問題的專題討論，通過討論使學生對中國現存的人口問題有一個感性與理性的認識。
理論教學內容與學時安排：
第一章 人口社會學的基本概念（1學時）
第一節 人口學的基本概念
第二節 人口社會學的概念及其研究體系
第二章 人口學說史（3學時）
第一節 古代人口思想史
一、中國春秋戰國時期的人口思想
二、古希臘時期的人口思想
三、中國封建時代的人口思想
第二節 古典政治經濟學派的人口思想
一、亞當·斯密的人口思想
二、大衛·李嘉圖的人口思想
三、西斯蒙弟的人口思想
第三節 馬爾薩斯的人口論及其理論發展
一、馬爾薩斯其人
二、《人口論》的寫作背景
三、《人口論》的理論結構
四、馬爾薩斯人口論的理論發展
第三章 生育（6學時）
第一節 基礎知識（4學時）
一、生育的概念
二、生育的基本指標
三、影響生育的生理因素
四、影響生育的自然環境因素
五、影響生育的社會因素
第二節 生育制度（2學時）
一、生育制度的概念
二、生育制度的內容
三、生育制度的演變
第四章 死亡（4學時）
第一節 基礎知識（2學時）
一、死亡的概念
二、死亡的基本指標
三、影響死亡的生理因素
四、影響死亡的自然環境因素
五、影響死亡的社會因素
第二節 死亡的理論研究（2學時）
第五章 人口的移動（8學時）
第一節 基礎知識
一、人口移動的概念
二、人口移動的類型
三、人口移動的指標
第二節 人口遷移的動機與後果
第三節 人口遷移理論研究
第六章 人口的結構（4學時）
第一節 人口的自然結構
一、人口的自然結構
二、人口的性別結構
三、人口的空間結構
第二節 人口的社會結構
一、人口的社會分層標準
二、人口的社會結構
五、實踐教學內容與學時安排
1．專題討論： 中國的人口老齡化（2學時）
中國的嬰兒爆炸（2學時）
農民階層向工人階層的迅速轉化（2學時）
中國的人口計畫生育政策（2學時）
2．答疑（2學時）
