基本介紹
圖書簡介
內容簡介
作者簡介
目錄
序二 教育與國運陳丹青_4
序三 與災難賽跑的教育冉雲飛_7
序四 火就是態度鄧康延_13
上輯 觀火
01 重回人的語文_21
02 呵護童年_40
03 課堂風暴_52
04 尋找活著的馬小平_6
05 李慶明和他的公民教育_80
06 學在民間_105
07 斷裂的天梯_115
08 鄉村職業教育_127
09 大學大學_133
10 在路上_146
下輯 醒言
楊東平:好的教育不與學生為敵 _163
孫雲曉:這是一個讓兒童特別恐慌的時代_185
錢理群:所有教育問題的答案都在教育之外_195
陳丹青:教育是一件去做的事情_207
朱學勤:四海變秋季,一師難為春_221
余世存:真誠的喪失是最可怕的_231
周孝正:校長首先得是教育家,不能是政客_238
張鳴:教育只有開放才有希望_252
熊丙奇:教育改革需要更多自下而上的力量_261
附錄一 課堂實錄:鴉片戰爭的影響 魏勇_272
附錄二 課堂實錄:如何給《南方周末》評論版投稿 郭初陽_286
附錄三 如何跟孩子談戰爭 蔡朝陽_303
附錄四 沙粒的態度 張良_309
後記一 想像一個孩子的未來 況冶_313
後記二 讓改變悄悄發生 梁羅興_317