8月16日，在北京第14屆“金刺蝟”大學生戲劇節上，許昌學院的原創話劇《當歸》奪得最高獎項“金刺蝟獎”，該劇同時還獲得優秀劇目獎，劇中飾演母親春麗的黃洋洋獲得最佳表演獎。這是河南高校第一次在“金刺蝟”大學生戲劇節上摘得最高獎項。
基本介紹
- 中文名：當歸
- 外文名：COMING HOME
- 文學體裁：話劇
- 編劇：張晶晶
- 導演：王曉凡 張晶晶
介紹,創作靈感,話劇概述,獲獎情況,作品評價,背後故事,
介紹
“金刺蝟”大學生戲劇節創辦於2001年，已經成為全國頗具代表性的實力戲劇節品牌。今年共有全國22個省市自治區60所高校的72個劇社參與報名，劇目總計92部。來自北京戲劇家協會、中央戲劇學院、北京人藝、中國藝術研究院等單位的12名專業評審，對92部參賽劇目進行集中評審，最終有15部劇目入圍併到北京參加大戲節展演，《當歸》為其中之一。入圍的院校包括中國傳媒大學、上海戲劇學院、四川大學、華中科技大學等。
創作靈感
創作《當歸》，靈感來自曾經的“北漂”生活
話劇《當歸》編劇、許昌學院文學與傳媒學院青年教師張晶晶說，創作《當歸》的靈感來自她曾經的“北漂”生活和對周圍人生活變遷的一種觀察和思考。
2004年，張晶晶到河南大學文學院學習戲劇影視專業，2008年到中國傳媒大學攻讀戲劇戲曲學碩士研究生，2011年畢業後到中央電視台七套《軍事紀實》欄目工作了1年時間。因為家在許昌，2012年9月，她辭去北京的工作到許昌學院文學與傳媒學院任教。
張晶晶依據10年前自己的原創劇本《娘》，結合當下時代特徵，以及自身“北漂”後回到故鄉的經歷，創作出話劇《當歸》;其間五易其稿，多次得到中央戲劇學院導演系副教授王曉凡、河南大學教授袁若娟的指導和鼓勵。
話劇概述
話劇《當歸》由許昌學院 戲劇影視文學專業張晶晶老師編劇，中央戲劇學院導演系王曉凡老師（許昌學院 特聘教授）導演，許昌學院 文學與傳媒學院學生們共同表演完成。《當歸》是一部紮根生活的現實主義作品，講述祖孫三代人背井離鄉而又故土難離，在“歸與不歸”之間難以取捨、魂牽夢繞的故事。一個是擁有高學歷在京獨自打拚的精英女兒，一個是改革開放初期進城謀生、含辛茹苦的個體戶母親，一個是祖祖輩輩與土地相依相守、難捨難離的農民姥姥。三代人的鄉愁情節是中國數以億計家庭的縮影，也是行進在變革之路上的中國故事。《當歸》在8月10日、11日晚北京9劇場TNT劇場連演兩場，受到好評。副院長黃怡俐專程赴京觀看、指導學生演出。
獲獎情況
2015金刺蝟大學生戲劇節最高獎項“金刺蝟”獎
獲獎劇目：許昌學院編劇表演教學實驗班原創話劇《當歸》
評語：劇中扮演中年母親的演員表演細膩，注重細節刻畫，著力性格塑造，善於情感的積累與迸發，較為準確地展現了人物的內心世界。
最佳表演獎
獲獎者：許昌學院編劇表演教學實驗班原創話劇《當歸》劇組中母親的扮演者——黃洋洋同學
優秀劇目獎
許昌學院編劇表演教學實驗班原創話劇《當歸》
作品評價
國家話劇院一級退休導演、戲劇教育家林蔭宇老師這樣評價：“全劇表演基本遵照寫實主義手法，著意細節刻畫、性格塑造與人物情感的積累和迸發，表演細膩真實。”
“金刺蝟”大學生戲劇節頒獎典禮上，著名戲劇導演賴聲川、北京戲劇家協會秘書長楊乾武為《當歸》劇組頒發“金刺蝟獎”，並給予評語：該劇關注北漂一族的生存困境，探討的是這一群體該往哪裡去的未卜命運。全劇表演細膩真實，編、導、演創作完整統一。劇中主人公身處兩難境地，發出疑問：“我的根在哪裡？！”——面對這樣的疑問，作品沒法給出答案，而劇名卻寄予著希望，暗寓著生活的方向——“當歸甘溫，生血補心，扶虛益損，逐瘀生新”。
專業評審們不僅肯定了《當歸》關於當下社會的人們對精神家園與歸宿的思考意義，也肯定了許昌學院 編劇表演教學實驗班是戲劇專業在綜合性大學中的一種新式教學模式探索和實驗。許昌學院 編劇表演教學實驗班，成立於2012年12月，由中央戲劇學院導演系教授王曉凡（許昌學院 特聘教授）與許昌學院 戲劇影視文學專業青年教師張晶晶合作授課，旨在探索出一種新型教學模式，實現優才優育，培養複合型、套用型與實踐型人才。
背後故事
實際上，2014年12月，話劇《當歸》曾在北京進行首輪商演，只不過當時表演的不是許昌學院的學生，而是由中央戲劇學院表演系、導演系的老師和學生共同完成的。演出中，票房依靠口碑不斷攀升，最後兩場演出幾乎“一票難求”。這也證明《當歸》劇本內容寫實的魅力。
“因為熱愛，所以執著。”張晶晶說，在2014年的“金刺蝟”大學生戲劇節中，她和三名學生一起到活動現場做志願者，觀摩其他高校學生的演出，認真聆聽評審們的點評，從中汲取營養。“去年，我在北京9劇場大廳看到代表最高獎項的‘金刺蝟’獎盃，就在微信朋友圈裡說，‘有一天，我要把你抱回家’。沒想到，這個夢想今年真的實現了。”
