《生存:教育與人的發展》主要講述了，生存教育是涉及人成長發展與實踐領域的理論，也是賦予體育教育的歷史責任，更是體育工作者的一種情懷。《生存:教育與人的發展》始終圍繞生存這個主題，每個章節既相互獨立又相互關聯，以期在理論層面上，從多角度去認識生存的意義和內涵。在實踐層面上，通過全面的身體素質訓練，結合不同的練習方式，從家庭、學校到社會，從兒童、青少年到老年，為不同層次人群提供生存教育的方法、手段和應急避險常識，此外還提出了生存教育的硬體建設等問題。
基本介紹
- 書名：生存:教育與人的發展
- 出版社：西南交通大學出版社
- 頁數：147頁
- 開本：16
- 品牌：西南交通大學出版社
- 作者：鄭頌平
- 出版日期：2013年7月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：756432371X
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《生存:教育與人的發展》由西南交通大學出版社出版。
圖書目錄
第一章 認識自然災害，提高生存能力
第一節 防禦自然災害，提高生存能力
第二節 自然災害的形成
第三節 我國自然災害的主要特點及個體應對災害的現狀
第四節 國內外對災害防禦能力的關注與認識
第二章生存教育的意義和內涵
第一節 認識生存教育的意義
第二節 我國公共安全的形勢
第三節 生存教育與體育教育的關聯
第四節 生存教育模式的構建與實現
第三章 身體素質與生存能力
第一節 身體素質的含義
第二節 身體素質在生存困境中的作用
第三節 身體素質訓練的基本手段與方法
第四章 生存教育必備的體育環境
第一節 大學生環校生存健身路徑
第二節 中學生環校生存健身路徑
第三節 小學生環校生存健身路徑
第四節 社區健身教育環境與生存環境
第五節 家庭生存教育與訓練環境
第六節 校園生存教育活動與環境（定向運動）
第五章 生存教育方法與手段
第一節 學前階段生存技能教育的方法與手段
第二節 中國小階段生存技能教育的方法與手段
第三節 大學階段生存技能教育的方法與手段
第四節 成年階段生存技能教育的方法與手段
第五節 老年階段生存技能教育的方法與手段
第六章 生存教育應急避險常識
第一節 生存教育之地震篇
第二節 生存教育之水災篇
第三節 生存教育之火災篇
第四節 生存教育之土石流、滑坡、崩塌等地質災害篇
第五節 生存教育之海嘯、爆炸、踩踏、電梯墜落事件篇
第六節 急救及操作知識
第七節 制訂預防災害生存計畫
第八節 常用求救電話及SOS求救方法
附錄
參考文獻
後記
第一節 防禦自然災害，提高生存能力
第二節 自然災害的形成
第三節 我國自然災害的主要特點及個體應對災害的現狀
第四節 國內外對災害防禦能力的關注與認識
第二章生存教育的意義和內涵
第一節 認識生存教育的意義
第二節 我國公共安全的形勢
第三節 生存教育與體育教育的關聯
第四節 生存教育模式的構建與實現
第三章 身體素質與生存能力
第一節 身體素質的含義
第二節 身體素質在生存困境中的作用
第三節 身體素質訓練的基本手段與方法
第四章 生存教育必備的體育環境
第一節 大學生環校生存健身路徑
第二節 中學生環校生存健身路徑
第三節 小學生環校生存健身路徑
第四節 社區健身教育環境與生存環境
第五節 家庭生存教育與訓練環境
第六節 校園生存教育活動與環境（定向運動）
第五章 生存教育方法與手段
第一節 學前階段生存技能教育的方法與手段
第二節 中國小階段生存技能教育的方法與手段
第三節 大學階段生存技能教育的方法與手段
第四節 成年階段生存技能教育的方法與手段
第五節 老年階段生存技能教育的方法與手段
第六章 生存教育應急避險常識
第一節 生存教育之地震篇
第二節 生存教育之水災篇
第三節 生存教育之火災篇
第四節 生存教育之土石流、滑坡、崩塌等地質災害篇
第五節 生存教育之海嘯、爆炸、踩踏、電梯墜落事件篇
第六節 急救及操作知識
第七節 制訂預防災害生存計畫
第八節 常用求救電話及SOS求救方法
附錄
參考文獻
後記
