一、總體情況
2020年，省教育廳堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹落實中央和省委省政府關於政府信息公開的決策部署，按照《中華人民共和國政府信息公開條例》《甘肅省2020年政務公開工作要點》要求，充分運用入口網站、微信公眾號、新聞媒體、《未來導報》期刊等形式，及時主動向社會公布教育政策和教育發展信息，全力推進義務教育招生、學生資助、教師隊伍建設、中高考改革等重點領域信息公開，認真辦理依申請公開事項，積極做好政策解讀、回應關切、決策和執行公開等工作，不斷拓展教育信息公開的廣度和深度，有效提升教育信息公開的時效性和影響力，有力地促進了全省教育事業持續健康發展。
基本介紹
- 中文名：甘肅省教育廳2020年政府信息公開工作年度報告
- 發布單位：甘肅省教育廳
（一）主動公開政府信息情況
1.主動公開政府信息的數量。2020年，省教育廳入口網站發布信息3129條，開設專欄專題20個，年訪問量497萬次；“甘肅教育”微博發布信息658篇，冬粉量達50萬人；“甘肅教育”微信公眾號共發布信息436條，固定訂閱人數超過74萬人；“甘肅教育”信息發布量911條，總推薦量3750萬，總閱讀量415萬；抖音號信息發布量75條，累計播放量210萬。《教育線上》全年安全播出52期，編髮教育簡報24期，編髮《甘肅教育手機報》102期，發稿1600多條,編印《未來導報》52期。
2.主動公開政府信息的形式。2020年，省教育廳充分發揮以@甘肅省教育廳官方微博、“甘肅教育”微信公眾號為主體，“甘肅教育”頭條號、抖音號等政務新媒體矩陣平台的作用，積極與主流媒體溝通，通過新聞發布會、媒體見面會等多種形式開展政府信息公開，以服務全省教育事業改革發展為宗旨，以便捷服務師生和社會各界為目標，充分發揮新媒體特點，主動宣傳教育政策，及時反映教育進展，深入反映教育典型，密切關注社會熱點，積極回應百姓關切，採用網民喜聞樂見的形式與網民溝通交流，成為教育政務服務的有力助手。
3.開展政策解讀情況。省教育廳領導和業務部門負責同志， 緊緊圍繞2020年省政府工作報告中“城鄉義務教育一體化發展、兩類學校建設、教育資源配置、高等教育雙一流建設、打造技能甘肅、高校畢業生就業等內容，通過專家解讀、政策問答、媒體專訪、新聞發布會、發表署名文章等多種形式，分別在廳網站、“甘肅教育網視”、《黨的建設》雜誌等欄目進行全面解讀，運用圖片、視頻等多種展現方式，抓好教育信息解讀發布，提高政策解讀的針對性、科學性、權威性和有效性。
堅持“誰起草，誰解讀”，制定政策性檔案必須同步制定解讀方案和解讀材料，2020年，省教育廳通過多種方式，全面同步解讀了校外培訓機構治理、停課不停學、公共衛生安全教育、高質量打贏打好教育脫貧攻堅戰等教育領域的熱點。2020年4月，省政府新聞辦召開深化改革加強食品安全工作新聞發布會。省委教育工委專職副書記張曉東，出席會議並回答了記者提問。2020年6月，省教育廳召開甘肅省高校畢業生就業創業有關工作新聞發布會，副廳長張國珍介紹了《甘肅省促進高校畢業生就業創業若干措施》等有關情況。2020年8月，省政府新聞辦舉行新聞發布會，王海燕廳長介紹部省合作整省推進職業教育發展，打造“技能甘肅”的相關情況。廳機關各處室負責人通過廳網站回復網民留言1020條，充分解讀相關領域政策。2020年11月，在全省貧困縣摘帽退出新聞發布會上，副廳長時寧國介紹了教育脫貧攻堅的主要做法及下一步如何鞏固提升脫貧攻堅質量。
4.回應輿情熱點情況。在廳入口網站設定了“廳長信箱”“網上調查”“業務處室辦公電話”等欄目，及時關注輿情熱點、回應網民關切。2020年，共辦理廳長信箱3460件。辦理“甘肅政務服務網”網民諮詢件130件，均已按時進行了答覆，答覆率100%。通過“政民互動”平台辦理答覆“中國甘肅網”網民留言166件。
5.人大代表建議和政協委員提案辦理公開情況。在廳入口網站“信息公開”專欄專門設定“人大代表建議辦理”“政協委員提案辦理”兩個專門欄目，對建議提案辦理結果及時進行公開。2020年，省教育廳共承辦建議、提案130件，其中人大代表建議38件、政協提案92件，省教育廳始終堅持高標準、高質量、高效率辦理原則，做到了專題研究、專項部署、專人督辦，已按照辦理時限全部辦理，書面答覆意見分別郵寄各位代表、委員。從反饋情況看，代表、委員對我廳辦理工作表示滿意。
6.重點領域信息公開情況。全省各地堅持“以縣為主”及時公開了義務教育相關信息，建立健全了監督舉報制度，廣泛接受學生、家長和社會監督，確保了全省義務教育階段學校招生入學工作平穩有序開展。制定了《甘肅省義務教育領域基層政務公開標準目錄》，為全省各地開展義務教育領域信息公開提供了指導。
（二）政府信息依申請公開辦理情況
2020年，省教育廳共辦理依申請公開事項15件，其中通過網上申請12件，信函申請3件，涉及申請公開學前教育規模、教師職稱等類別的相關數據、政策信息，我廳已按照申請人申請內容，依據《政府信息公開條例》有關規定，依照申請人要求的方式，分別依法及時予以規範答覆，做到了依申請公開事項件件有回應、事事能落實。2020年，未發生針對省教育廳有關政府信息公開申請而引起的行政複議和行政訴訟。
（三）政府信息管理工作開展情況
一是充分發揮政務公開工作領導小組作用，明確責任領導、工作職責，強化對廳機關和各高等學校、廳直各單位的信息公開工作的領導，廳主要領導王海燕同志在廳黨組會和廳常務會上先後3次聽取政務公開工作匯報，對推進政務公開工作進行指導，並通過新聞發布會、接受媒體專訪、在《黨的建設》雜誌發表署名文章等多種方式進行了政策解讀。二是在省教育廳2020年工作要點中對年度政務信息工作進行重點部署，進一步完善信息直報、信息公開及通報等運行管理制度，從信息公開的信息源上的進行明確要求。三是加強培訓考核。2020年，省教育廳先後3次對廳機關和有關直屬單位的政務信息工作人員開展專項培訓，對公開的依據、流程、責任逐一進行明確要求，提高教育廳政務信息公開水平。
一是強化組織領導，進一步理順和完善領導體制、工作機制，將政務公開納入年度考核內容。二是認真學習貫徹新修訂的《信息公開條例》，及時更新主動公開基本目錄、建設完善政務公開平台。三是強化信息化手段運用，做好政府信息管理、政務公開數據統計等基礎性工作。四是開展政務公開檢查整改工作，對照甘肅省政府信息公開工作考核辦法（試行）的工作要求，逐條進行完善整改。
二、主動公開政府信息情況
第二十條第（一）項 | |||
信息內容 | 本年新 製作數量 | 本年新 公開數量 | 對外公開總數量 |
規章 | 0 | 0 | 0 |
規範性檔案 | 5 | 4 | 7 |
第二十條第（五）項 | |||
信息內容 | 上一年項目數量 | 本年增 | 處理決定數量 |
行政許可 | 12 | 0 | 2176 |
其他對外管理服務事項 | 18 | 0 | 829 |
第二十條第（六）項 | |||
信息內容 | 上一年項目數量 | 本年減 | 處理決定數量 |
行政處罰 | 12 | 0 | 217 |
行政強制 | 0 | 0 | 0 |
第二十條第（八）項 | |||
信息內容 | 上一年項目數量 | 本年增/減 | |
行政事業性收費 | 0項 | 0項 | |
第二十條第（九）項 | |||
信息內容 | 採購項目數量 | 採購總金額 | |
政府集中採購 | 4 | 8654萬元 |
三、收到和處理政府信息公開申請情況
（本列數據的勾稽關係為：第一項加第二項之和，等於第三項加第四項之和） | 申請人情況 | |||||||
自然人 | 法人或其他組織 | 總計 | ||||||
商業企業 | 科研機構 | 社會公益組織 | 法律服務機構 | 其他 | ||||
一、本年新收政府信息公開申請數量 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | |
二、上年結轉政府信息公開申請數量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
三、本年度辦理結果 | （一）予以公開 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 |
（二）部分公開（區分處理的，只計這一情形，不計其他情形） | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
（三）不予公開 | 1.屬於國家秘密 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
2.其他法律行政法規禁止公開 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
3.危及“三安全一穩定” | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
4.保護第三方合法權益 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
5.屬於三類內部事務信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
6.屬於四類過程性信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
7.屬於行政執法案卷 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
8.屬於行政查詢事項 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
（四）無法提供 | 1.本機關不掌握相關政府信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
2.沒有現成信息需要另行製作 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
3.補正後申請內容仍不明確 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
（五）不予處理 | 1.信訪舉報投訴類申請 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
2.重複申請 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
3.要求提供公開出版物 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
4.無正當理由大量反覆申請 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
5.要求行政機關確認或重新出具已獲取信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
（六）其他處理 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
（七）總計 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | |
四、結轉下年度繼續辦理 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
四、政府信息公開行政複議、行政訴訟情況
行政複議 | 行政訴訟 | |||||||||||||
結果維持 | 結果糾正 | 其他結果 | 尚未審結 | 總計 | 未經複議直接起訴 | 複議後起訴 | ||||||||
結果維持 | 結果糾正 | 其他結果 | 尚未審結 | 總計 | 結果維持 | 結果糾正 | 其他結果 | 尚未審結 | 總計 | |||||
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
五、存在的主要問題及改進情況
2020年以來，省教育廳政務信息公開工作取得了明顯進步，但與新時代政務信息公開工作的要求還有一定差距，主要體現在：（一）門戶網建設管理質量有待進一步提高。2021年，我廳將對照《甘肅省政務公開工作要點》，進一步提升網站質量，補齊政務網內容“短板”。（二）新媒體傳播力、影響力仍有待進一步加強。2020年我廳官方微信公眾號建設取得了重大進步，但多項關鍵指標對比先進省份仍有不足。（三）對新技術掌握運用能力還需進一步強化，政務信息公開與推進“網際網路+政務服務”的融合力度還有待加強，創新能力需要進一步提升，宣傳服務意識需要不斷增強，政務公開相關配套制度需進一步細化完善。
下一步，我廳將針對存在問題，以學習貫徹新修訂的《信息公開條例》為契機，進一步提升公開意識，加強省教育廳各類政信息服務平台建設，加大公開力度，創新網上服務模式，拓展網上服務渠道，進一步提升信息公開水平。
