本書闡述了綜合藝術課程與時代發展、藝術能力與課堂教學、藝術課程與人文素養、藝術課程的資源開發與校本課程管理、藝術課程的實施與評價等內容
本書闡述了綜合藝術課程與時代發展、藝術能力與課堂教學、藝術課程與人文素養、藝術課程的資源開發與校本課程管理、藝術課程的實施與評價等內容
理解與實踐高中藝術新課程:與高中藝術教師的對話編輯 鎖定 本書闡述了綜合藝術課程與時代發展、藝術能力與課堂教學、藝術課程與人文素養、藝術課程的資源開發與校本...
《理解與實踐高中音樂新課程:與高中音樂教師的對話》圍繞對《普通高中音樂課程標準(實驗)》的學習與研究,針對高中音樂新課程教學實踐的探索與總結,設計了100個為廣大...
《理解與實踐高中數學新課程:與高中數學教師的對話》以問答的形式,緊緊把握“高中數學課程標準(實驗)”針對新課程實施中教師已遇到或即將遇到的實際問題而編寫。《...
《理解與實踐高中化學新課程:與高中化學教師的對話》可供高中化學教師新課程培訓和繼續教育使用,也可供化學教研員和其他化學教育工作者參考。...
《理解與實踐高中歷史新課程:與高中歷史教師的對話》是高等教育出版社出版的圖書,作者是姬秉新,李稚勇,趙亞夫。...
《理解與實踐高中新課程與教育管理者的對話》針對教育管理者和廣大教師在實施高中新課程過程中的疑惑與困難,從學校課程設定與管理、學生人生規劃與選課指導、學分管理...
藝術 科學 自然 文化 地理 生活 社會 人物 經濟 ...《理解與實踐通用技術新課程:與通用技術教師的對話》...10.普通高中通用技術課程與高中理化生地學科中技術...
《理解與實踐高中英語新課程:與高中英語教師的對話》的主要目的是探討廣大高中英語教師在理解與實施高中英語新課程的過程中遇到的一些實際問題。目前,《高中英語課程...
《高中新課程教與學·藝術》依據《普通高中新課程標準(實驗)》,貫徹高中新課程的基本理念與要求,集中眾多專家和一線教師的教學經驗,從多方面吸收與利用信息資源,...
《高中新課程給教師的100條新建議》內容簡介為:理念篇:理念是行動的先導,是新...41.要在高中課堂教學中進行有效地對話 42.正確處理好“主導”與“主體”的關係...
和橋高級中學文化藝術活動 編輯 1、藝術節2、體育節3、影評活動...讓課堂教學充滿人文情懷,教師以自信、寬廣的胸懷,建立起民主、平等的互動對話課堂...
《美術新課程教學與教師成長》是2009年中國人民大學出版社出版的圖書,作者是鞏平...第三講 高中“工藝”課程轉化為教學實踐的實施策略第三編 教育教學科研方法...
葛潤枝/野風美術中學校長中學高級教師,“園丁獎”獲得者,河北省民辦教育協會常務...底蘊,學校擁有數以千計的歷代金石碑刻原石和書法資料,使學生穿越時空與古人對話...
二十八、對話 二十九、備稿演講和即興演講中學教師語言與行為藝術文摘 編輯 第一章 孔子的教育實踐與教師的語言、行為藝術 教師的使命,是啟迪人類智慧,傳播人類...
普通高等學校美術學(教師教育)本科專業的一門必修課程,與《美術概論》、《中國...的對話與交融,提高多維度、多層面分析美術作品的能力,提高對當代藝術新現象的...
《理解與實踐通用技術新課程:與通用技術教師的對話》是在教育部普通高中技術課程標準組的專家代表與普通高中實驗省區的技術課程教研教學人員代表共同主持下編寫而成的...
藝術 科學 自然 文化 地理 生活 社會 人物 經濟 體育 歷史特色百科 歷史上的...趙亞夫主編的《理解與實踐高中歷史新課程一一與高中歷史教師的對話》(高等教育...
黃福生,男,1956年8月出生,大學本科學歷,中學美術高級教師,民盟黨員,龍湖區第三...STARS音樂社永懷著一顆熱衷於音樂的赤子之心,用音樂對話世界。X–hands快手社是...
歷年來高中藝術班的升學率居全市首位,2007年藝術本科升學率100%。渭南高新中學小班化教育 便於教師有足夠的時間和精力與每一個學生對話,組織教學活動,控制教學環節...
分為中學課堂教學藝術原理、中學課堂教學藝術實踐、中學教師課堂教學藝術修養三篇...第一節 中學課堂教學提問藝術 第二節 中學課堂教學對話藝術 第三節 中學課堂教學...
施東,江蘇省鹽城市中興初級中學美術教師,江蘇省教育學會會員,中國共產黨員。...教學質量》《江蘇學校美術教育》 06 年第 1 期;湖南美術出版社《實驗對話》第...
11.2006年,《理解與實踐高中歷史新課程——與高中歷史教師的對話》(主編之一)獲全國教師教育課程資源優秀獎。(國家級:主編)趙亞夫國際交流 編輯 1.1993年9月到...