山東理工大學遠程教育學院的前身是淄博廣播電視大學，成立於1979年1月。1998年4月合併到淄博學院，建立淄博學院遠程教育學院，仍保留淄博廣播電視大學校名。2001年6月，山東工程學院、淄博學院合併成立山東理工大學，更名為山東理工大學遠程教育學院，屬相對獨立辦學的二級實體學院。
基本介紹
- 中文名：淄博廣播電視大學
- 創辦時間：1979年1月
- 類別：私立學校
- 所屬地區：山東淄博
基本信息,學校概況,機構分布,院系設定,學科組成,
基本信息
學校概況
山東理工大學遠程教育學院的前身是淄博廣播電視大學，成立於1979年1月。1998年4月合併到淄博學院，建立淄博學院遠程教育學院，仍保留淄博廣播電視大學校名。2001年6月，山東工程學院、淄博學院合併成立山東理工大學，更名為山東理工大學遠程教育學院，屬相對獨立辦學的二級實體學院，鐘玉濤任黨委書記，郭琨任院長，另設副書記1人，副院長2人。學院是中央電大、省電大批准的首批“人才培養模式改革和開放教育試點”項目辦學單位。學院位於淄博市張店世紀路中段。學院的辦學定位和主要職責是：招收電大普通專科、成人專科學生，招收電大開放教育專科、本科學生，與普通高校網路教育學院聯辦招收網路教育本科學生，招收電視中專直升大專、二連讀大專學生；開展計算機等級考試、保險代理人資格考試、職業資格證書培訓等非學歷教育。負責組織各類學生的招生、教學、管理和考核（統考），組織與遠程教育相關的硬體建設、軟體使用和校園管理；負責區、縣電大辦學的指導與管理。學院內設辦公室、教務科、教學管理科、教材資料科、學生科（團委）、中專部、總務科、培訓辦公室，在職人員79人。學院作為電大分級辦學的重要環節，接受中央廣播電視大學、山東廣播電視大學辦學指導，在招生、教學、教學計畫執行、學籍管理、考試、對區縣電大管理等方面都已經形成並逐步完善一套完整的規範，學院建有完整的計算機網路教學系統和網站，開通了全省電大ATM教學專用寬頻網，負責遠程教育網路教學資源的傳輸，具備了遠程雙向實時互動的條件，做到了共享名師、名課資源，增加網站欄目和板塊內容，保證網站及點播課件等全天候向學生開放。學院檔案資料齊全，共有檔案4210卷，其中2003年 67 卷。
機構分布
辦公室職責
教學管理科工作職責
負責全市電大普通專科、成人專科、開放教育的教學、科研管理工作。
一、 負責院本部的教學安排、落實、檢查工作；做好教學質量監控與評價工作。
二、 負責網路教學資源的開發、建設與整合利用工作。
三、 負責對校內教師的管理、外聘教師的聘任與管理等項工作，管理教師檔案。
四、 負責對區縣電大分校（工作站）教學工作的指導檢查以及教師資格的審查、管理。
五、 負責中央電大、省電大教學管理信息的接收、處理工作。
六、 負責科學研究、教學研究的組織管理工作。
七、 負責校園網、實驗室的建設與管理，管理教室；協調利用好各類教學資源。
八、 配合教務科做好教學計畫的制定、考試安排、區縣分校（工作站）的辦學資格審查、年報年檢等項工作；配合教材科做好教材征訂發行工作。
九、 負責國有資產賬目管理，具體負責機電產品的購置、使用及管理。
十、 完成學校交辦的其他工作。
負責全市電大普通專科、成人專科、開放教育的教學、科研管理工作。
一、 負責院本部的教學安排、落實、檢查工作；做好教學質量監控與評價工作。
二、 負責網路教學資源的開發、建設與整合利用工作。
三、 負責對校內教師的管理、外聘教師的聘任與管理等項工作，管理教師檔案。
四、 負責對區縣電大分校（工作站）教學工作的指導檢查以及教師資格的審查、管理。
五、 負責中央電大、省電大教學管理信息的接收、處理工作。
六、 負責科學研究、教學研究的組織管理工作。
七、 負責校園網、實驗室的建設與管理，管理教室；協調利用好各類教學資源。
八、 配合教務科做好教學計畫的制定、考試安排、區縣分校（工作站）的辦學資格審查、年報年檢等項工作；配合教材科做好教材征訂發行工作。
九、 負責國有資產賬目管理，具體負責機電產品的購置、使用及管理。
十、 完成學校交辦的其他工作。
培訓辦公室職責範圍
培訓辦公室是統管全市電大系統非學歷教育的職能部門，主要職責是：
一、組織實施中央電大、省電大下達的非學歷教育項目計畫，協調聯合辦學單位關係, 認真執行非學歷教育教學計畫，並抓好各個教學環節的落實工作。
二、根據我市經濟和社會發展需求，多層次、多渠道努力開拓新的辦學項目。
三、負責制定非學歷教育規章制度，並進行監督、檢查和落實。
四、負責征訂發放培訓教材，聘請責任教師，組織命題等。
五、負責全市電大非學歷教育的考試安排、試卷印製、發放、組織閱卷等工作。
六、負責制定和實施考務管理制度，嚴格考試紀律，組織巡考工作。
七、負責非學歷教育學籍管理及核發證書。
八、完成領導交辦的其他工作。
培訓辦公室是統管全市電大系統非學歷教育的職能部門，主要職責是：
一、組織實施中央電大、省電大下達的非學歷教育項目計畫，協調聯合辦學單位關係, 認真執行非學歷教育教學計畫，並抓好各個教學環節的落實工作。
二、根據我市經濟和社會發展需求，多層次、多渠道努力開拓新的辦學項目。
三、負責制定非學歷教育規章制度，並進行監督、檢查和落實。
四、負責征訂發放培訓教材，聘請責任教師，組織命題等。
五、負責全市電大非學歷教育的考試安排、試卷印製、發放、組織閱卷等工作。
六、負責制定和實施考務管理制度，嚴格考試紀律，組織巡考工作。
七、負責非學歷教育學籍管理及核發證書。
八、完成領導交辦的其他工作。
中專部部門職責
一、 貫徹黨的方針、政策，執行院領導和上級部門的各項規定和決議。
二、 負責部門內中升專、三二連讀的教學和學生日常管理。
三、 負責全市中專系統的各項學籍、考務、教學督導和評估工作。
四、 負責部門內所轄畢業生的畢業環節工作。
五、 完成學校交辦的其它工作。
教材資料科工作職責
一、 負責普招大、中專和開放教育本、專科教材的預訂、供應、調劑及結算工作。
二、 根據學院教學、科研的需要，擬定圖書、報刊、視聽資料的採購計畫，報請學院批准後實施。
三、 負責學院圖書、報刊和視聽資料的分編、流通、典藏和日常管理。
四、 辦理陳舊書刊、視聽資料的剔除和註銷工作。
五、 開展參考諮詢、讀者輔導和推薦新書工作。
六、 按時完成領導交辦的其他工作。
一、 負責普招大、中專和開放教育本、專科教材的預訂、供應、調劑及結算工作。
二、 根據學院教學、科研的需要，擬定圖書、報刊、視聽資料的採購計畫，報請學院批准後實施。
三、 負責學院圖書、報刊和視聽資料的分編、流通、典藏和日常管理。
四、 辦理陳舊書刊、視聽資料的剔除和註銷工作。
五、 開展參考諮詢、讀者輔導和推薦新書工作。
六、 按時完成領導交辦的其他工作。
總務科工作職責
總務科是負責全院後勤保障工作的職能部門，其主要職責是：
一、貫徹落實學校有關後勤管理工作的規章制度，保證學院後勤工作順利實施，為教學、管理工作提供後勤服務。
二、負責全院校產管理和維修工作，負責一般性辦公用品、勞保護品的購置、供應、管理及其他有關工作。
三、負責全院水、電、煤、暖等能源供應和動力設備的管理、使用以及各種管線、管道和附屬設施的維修，保養工作。
四、負責校園環境衛生的管理和校園環境的綠化、美化、淨化工作。
五、負責做好學生的衛生保健和一般性醫療工作以及新生查體的組織工作，負責教職工的醫藥費報銷工作。對突發疾病做好宣傳、預防及常規消毒工作。
六、負責本科車輛的管理、駕駛人員的安全教育及車輛的調度、使用和維修，確保教學、管理等工作的需要。
七、建立健全治安保衛管理制度，做好平時與假日的值班保衛工作，搞好戶籍管理工作，加強對門衛的領導與管理。
八、搞好學院內部的綜合治安管理工作，依靠師生做好“五防”（防火、防盜、防特、防毒、防治安災害事故）工作。
九、嚴密消防制度，管理消防設備，進行防火安全檢查，對火災等隱患提出整改意見。
十、完成學院領導交辦的其他工作。
總務科是負責全院後勤保障工作的職能部門，其主要職責是：
一、貫徹落實學校有關後勤管理工作的規章制度，保證學院後勤工作順利實施，為教學、管理工作提供後勤服務。
二、負責全院校產管理和維修工作，負責一般性辦公用品、勞保護品的購置、供應、管理及其他有關工作。
三、負責全院水、電、煤、暖等能源供應和動力設備的管理、使用以及各種管線、管道和附屬設施的維修，保養工作。
四、負責校園環境衛生的管理和校園環境的綠化、美化、淨化工作。
五、負責做好學生的衛生保健和一般性醫療工作以及新生查體的組織工作，負責教職工的醫藥費報銷工作。對突發疾病做好宣傳、預防及常規消毒工作。
六、負責本科車輛的管理、駕駛人員的安全教育及車輛的調度、使用和維修，確保教學、管理等工作的需要。
七、建立健全治安保衛管理制度，做好平時與假日的值班保衛工作，搞好戶籍管理工作，加強對門衛的領導與管理。
八、搞好學院內部的綜合治安管理工作，依靠師生做好“五防”（防火、防盜、防特、防毒、防治安災害事故）工作。
九、嚴密消防制度，管理消防設備，進行防火安全檢查，對火災等隱患提出整改意見。
十、完成學院領導交辦的其他工作。
學生科工作職責
一、認真貫徹執行山東理工大學和該院的工作意見，負責全市遠程教育學生德育工作計畫的落實和檢查；負責督促檢查學生入學教育、畢業教育、以及學生工作管理制度的實施；負責對學生的思想道德教育。
二、負責指數班班主任聘任、管理、考核、評比工作，指導班主任班級工作；定期召開班主任工作會議。
三、負責學生公寓的管理工作，定期檢查學生公寓管理制度的執行情況，做好學生公寓的衛生、紀律及學生行為的管理。
四、負責學生先進集體、先進個人的評比和審批工作。
五、負責學生的勤工儉學管理工作及特困生救助工作。
六、負責學生幹部的管理工作，定期召開學生幹部會議，並指導班委會展開班級工作。
七、負責組織學生參加學院開展的文娛、體育和社會實踐活動。
八、負責抓好學生日常行為規範的教育，經常深入班級，及時了解和掌握學生的學習、生活和思想動態情況；徵求學生對學校管理、教學等方面的意見和建議，及時改進或反映。
九、負責畢業生就業指導工作。
十、完成領導交辦的其他工作。
一、認真貫徹執行山東理工大學和該院的工作意見，負責全市遠程教育學生德育工作計畫的落實和檢查；負責督促檢查學生入學教育、畢業教育、以及學生工作管理制度的實施；負責對學生的思想道德教育。
二、負責指數班班主任聘任、管理、考核、評比工作，指導班主任班級工作；定期召開班主任工作會議。
三、負責學生公寓的管理工作，定期檢查學生公寓管理制度的執行情況，做好學生公寓的衛生、紀律及學生行為的管理。
四、負責學生先進集體、先進個人的評比和審批工作。
五、負責學生的勤工儉學管理工作及特困生救助工作。
六、負責學生幹部的管理工作，定期召開學生幹部會議，並指導班委會展開班級工作。
七、負責組織學生參加學院開展的文娛、體育和社會實踐活動。
八、負責抓好學生日常行為規範的教育，經常深入班級，及時了解和掌握學生的學習、生活和思想動態情況；徵求學生對學校管理、教學等方面的意見和建議，及時改進或反映。
九、負責畢業生就業指導工作。
十、完成領導交辦的其他工作。
院系設定
計算機科學與技術專業
本專業培養適應社會主義建設需要的，德、智、體全面發展的，重點面向基層的，能從事計算機套用軟體、硬體設計開發和套用的高級工程技術人才。
在政治思想道德方面：熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，願為人民服務，有為國家富強、民族昌盛而奮鬥的志向和責任感；具有敬業愛崗、艱苦求實、熱愛勞動、遵紀守法、團結合作的品質；具有良好的思想品德、社會公德和職業道德。
在業務知識和能力方面的基本要求是：
較紮實的掌握本專業的基礎知識和基本理論，掌握計算機套用軟、硬體設計、開發和套用等必須的基本技能。了解本專業範圍內科學技術的發展現狀和發展趨勢，具有較強的獲取知識的能力和一定的分析問題、解決問題的能力。
會計學
本專業培養社會主義市場經濟建設需要的，德、智、體諸方面全面發展的，具有比較紮實的經濟和會計理論基礎，較高文化素質和較強分析問題、解決問題的能力，適應社會經濟發展要求的套用型、複合型高級會計專門人才。
在政治思想方面，擁護黨的基本路線，熱愛祖國，具有全心全意為人民服務的精神；遵紀守法，有良好的社會公共道德和職業道德。掌握鄧小平理論的精髓，並能夠運用於本專業實踐。
業務知識和能力方面的要求：
1．掌握會計學、經濟學、統計學、審計學等學科的基本理論和基本知識；熟練掌握會計核算和會計分析的基本方法，具有處理較複雜的專業問題的能力。
2．熟悉我國的有關會計法規和會計準則、會計制度，了解國際會計慣例。
3．了解本專業的理論前沿和發展動態，具有較強的創新意識和創造能力。
4．具有較強的語言文字表達、人際溝通、知識再生、團結協作和社會活動的能力。
5．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的調查研究、科學寫作和實際工作能力。
在身體素質方面，身心健康，能精力充沛地工作。
英語專業（本科）教學計畫
一、培養目標
本專業主要培養對象為已具有英語大專畢業水平的成人學生。通過學習，達到英語專業本科畢業的水平，成為適應社會發展需要的、能夠從事翻譯、教學、管理等工作的德才兼備的套用型高等英語專業人才。
學生畢業時應達到：
在思想素質方面,熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，具有良好的思想品德、社會公德和職業道德，具有團結合作的品質和健全的心理素質。
在業務素質方面,具有紮實的英語語言基本功、寬廣的知識面、一定的語言專業知識；掌握某一專業傾向的基礎知識和基本技能；具有獲取知識、利用信息、獨立思考和創新的能力；具有良好的學習習慣和較強的自學能力。
在身體素質方面,身體健康，能精力充沛地工作。
二、教學要求
1.聽力水平要求：能基本聽懂正常語速（速度為每分鐘140～180個單詞）的英語新聞廣播節目以及外國學者用英語做的有關政治、經濟、文化、教育、科普等方面的演講或其他非專題性討論錄音材料，理解大意，把握作者的意圖、態度和感情。
2.口語能力要求：語音語調基本正確，語流基本順暢，言語基本得體。能用英語就所熟悉的話題進行交流，向外賓介紹我國的文化與國情，發表自己的見解。
3.閱讀能力要求：能基本讀懂常見語體和題材的文字材料；能在理解基礎上分析文章的思想觀點、篇章結構和文體風格；能自覺吸收語言知識，不斷提高表達思想的能力。閱讀速度為每分鐘120～160個單詞，理解準確率以7%為合格。
4.寫作能力要求：能在一小時內就所給題目寫出250～300詞的短文，中心思想明確，結構合理，語言基本正確；能就聽懂或讀懂的材料寫出內容摘要或評論，重點明確，用詞基本準確；能夠寫簡短套用文，格式規範、語言基本正確。
5.英漢互譯能力要求：初步掌握英漢互譯的基礎知識和技巧，能夠翻譯一般性文字材料，譯文忠實原文，語言通順，符合英漢語表達習慣。英譯漢，要求速度每小時為230～280個單詞；漢譯英，速度每小時為200～250個漢字。
口譯：能承擔一般性口譯工作。
6.辭彙要求：認知辭彙達到8,000～10,000個左右，正確使用其中4,000～5,000個及其常用的搭配。
7.對使用計算機的能力的要求：能進行文字處理和一般圖表製作；能熟練使用電子郵件，學會網上的一般性交流；能比較熟練地運用計算機網路查詢有關信息。
8.對使用工具書的能力的要求：能夠靈活使用相關的英語工具書獨立解決語言問題及知識難點；能夠運用相關參考書擴大知識面和從事某些簡單課題的研究。
9.對文化素養的要求：具有較寬的知識面，對主要英語國家的地理、歷史、政治、經濟、文化習俗等有一定的了解；比較熟悉中國文化，具有較好的漢語語言能力；具有一定的自然科學基礎知識。
一、培養目標
本專業主要培養對象為已具有英語大專畢業水平的成人學生。通過學習，達到英語專業本科畢業的水平，成為適應社會發展需要的、能夠從事翻譯、教學、管理等工作的德才兼備的套用型高等英語專業人才。
學生畢業時應達到：
在思想素質方面,熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，具有良好的思想品德、社會公德和職業道德，具有團結合作的品質和健全的心理素質。
在業務素質方面,具有紮實的英語語言基本功、寬廣的知識面、一定的語言專業知識；掌握某一專業傾向的基礎知識和基本技能；具有獲取知識、利用信息、獨立思考和創新的能力；具有良好的學習習慣和較強的自學能力。
在身體素質方面,身體健康，能精力充沛地工作。
二、教學要求
1.聽力水平要求：能基本聽懂正常語速（速度為每分鐘140～180個單詞）的英語新聞廣播節目以及外國學者用英語做的有關政治、經濟、文化、教育、科普等方面的演講或其他非專題性討論錄音材料，理解大意，把握作者的意圖、態度和感情。
2.口語能力要求：語音語調基本正確，語流基本順暢，言語基本得體。能用英語就所熟悉的話題進行交流，向外賓介紹我國的文化與國情，發表自己的見解。
3.閱讀能力要求：能基本讀懂常見語體和題材的文字材料；能在理解基礎上分析文章的思想觀點、篇章結構和文體風格；能自覺吸收語言知識，不斷提高表達思想的能力。閱讀速度為每分鐘120～160個單詞，理解準確率以7%為合格。
4.寫作能力要求：能在一小時內就所給題目寫出250～300詞的短文，中心思想明確，結構合理，語言基本正確；能就聽懂或讀懂的材料寫出內容摘要或評論，重點明確，用詞基本準確；能夠寫簡短套用文，格式規範、語言基本正確。
5.英漢互譯能力要求：初步掌握英漢互譯的基礎知識和技巧，能夠翻譯一般性文字材料，譯文忠實原文，語言通順，符合英漢語表達習慣。英譯漢，要求速度每小時為230～280個單詞；漢譯英，速度每小時為200～250個漢字。
口譯：能承擔一般性口譯工作。
6.辭彙要求：認知辭彙達到8,000～10,000個左右，正確使用其中4,000～5,000個及其常用的搭配。
7.對使用計算機的能力的要求：能進行文字處理和一般圖表製作；能熟練使用電子郵件，學會網上的一般性交流；能比較熟練地運用計算機網路查詢有關信息。
8.對使用工具書的能力的要求：能夠靈活使用相關的英語工具書獨立解決語言問題及知識難點；能夠運用相關參考書擴大知識面和從事某些簡單課題的研究。
9.對文化素養的要求：具有較寬的知識面，對主要英語國家的地理、歷史、政治、經濟、文化習俗等有一定的了解；比較熟悉中國文化，具有較好的漢語語言能力；具有一定的自然科學基礎知識。
法學專業
採用現代遠程教學技術手段，為學生自主學習提供學習支持服務。
文字教材、音像教材、cai課件（含網路版）為主要教學媒體，文字教材為基本依據。
通過面授輔導、函授輔導、網路教學、bbs、電子信箱、vbi、電話和雙向視頻系統、電視直播教學等多種形式和手段提供學習支持服務。
(一）教學計畫中的必修課由中央電大統一開設，執行統一教學大綱、統一教材、統一考試、統一評分標準。採用集中輔導和巡教巡考等方式，加強教學過程管理。
學生在專科階段已修完英語（1）（2）的，在本科階段可將英語（3）（4）或大學英語Ⅲ（1）（2）作為必修，替代英語（1）（2）。也可從選修課中選擇其它課程作為必修課替代英語（1）（2）
(二）限選課為專業必修課程，由中央電大統一課程名稱，執行統一教學大綱 （或教學要求），並推薦教材。本計畫中證據學為限選課。
（三）選修課可由地方電大或學生根據需要自由選擇，但專科階段已選的選修課，本科階段不得重複選用。地方電大亦可根據培養目標及當地的需要自開選修課。
（四）非法學專業專科及專科以上學歷畢業的學生參加法學本科學習時，必須補修：法理與憲法、刑法與刑事訴訟法、民法與民事訴訟法、行政法與行政訴訟法、經濟法等課程。
（五）統設服務的課程，中央電大可提供教學大綱、多種媒體教材、考試等教學資源的支持服務。自開課程的教材、教學管理及考試工作由地方電大負責。
（六）學生可以從“公共選修課程目錄”中選修課程，也允許學生跨科類選修課程。但這部分課程的學分不得超過課程總學分的10%。
（七）各門法學專業課程均須安排平時作業，由中央電大和地方電大共同組織。作業成績計入課程總成績。英語平時作業成績占課程總成績的20%。無平時作業成績者不得參加課程結業考試。
（八）法學專業各門課程的考核應以教學大綱和文字教材為依據，命題時應適當安排理論知識和套用能力兩部分內容。考試試卷採用百分制，卷面成績占總成績的85%。平時作業成績占總成績的15%。
（九）集中實踐環節由地方電大根據教學大綱（要求）負責組織實施。可採取模擬法庭、法律諮詢、專題辯論、實習、社會調查等形式，不得免修。
（十）畢業論文重點培養學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力，題目可以多樣化，選題應符合法學專業教學要求。
漢語言文學專業(本科)
一、培養目標及規格
本專業培養適應社會主義現代化建設需要的，德、智、體全面發展的,能勝任文化、宣傳、教學、管理等工作，具有較寬闊的文化視野和創新能力，綜合素質良好的漢語言文學實用型高級專門人才。本專業的業務培養要求：能正確理解和掌握馬克思主義關於語言、文學的基本原理，能較紮實地掌握漢語和文學的基礎知識並具有相鄰學科的有關知識，了解本學科的前沿成就和發展前景，具有較強的文學分析鑑賞能力和寫作能力，能閱讀和檢索古典文獻，具有一定的科研能力和實際工作能力。
二、課程設定
教學計畫中設必修課、限選課、選修課和集中實踐環節。
必修課：語言學概論、漢語專題、中國古代文論選讀、中國古代文學專題、中國現當代文學專題、20世紀外國文學專題、英語(1) (2)等。
限選課：專題寫作、藝術欣賞、現代教育思想、中學語文教學研究。
選修課：漢語修辭學、西方文論選讀、中國古代文學要籍導讀、中國古代文學作品選讀、比較文學概論、中國現當代文學作品選讀、傳播媒體與信息技術、信息檢索與利用、地域文化、英語(3) (4)、大學英語Ⅲ(1) (2)、美學專題、語法研究、影視批評、交響音樂賞析、教師職業道德、馬列文論、哲學引論、中國古代文化專題、訓詁學、計算機套用基礎、少年兒童文學、行政管理學、秘書資格證書專題等。
三、教學與教學管理
（一）教學計畫中的必修課由中央電大統一開設，執行統一教學大綱、統一教材、統一考試、統一評分標準。採用集中輔導和巡教巡考等方式，加強教學過程管理。
學生在專科階段已修完英語(1)(2)的，在本科階段可將英語(3)(4)或大學英語Ⅲ(1)(2)作為必修課，替代英語(1)(2)，也可從選修課中選擇其它課程作為必修課替代英語(1)(2)。
（二）限選課為專業必修課程，由中央電大統一課程名稱，執行統一教學大綱（或教學要求），並推薦教材。
（三）選修課可由地方電大或學生根據需要自由選擇，但專科階段已選的選修課，除在本科階段作為限選課的民間文學和藝術欣賞以外，本科階段不得重複選用。地方電大亦可根據培養目標及當地的需要自開選修課。
（四）統設服務的課程，中央電大提供教學大綱、多種媒體教材、考試等教學資源的支持服務。地方自開課程的教材、教學管理及考試工作均由各省級電大負責。
（五）學生可以從"公共選修課程目錄"中選修課程，也允許學生跨科類選修課程。但這部分課程的學分不得超過課程總學分的10%。
（六）漢語言文學專業的各門課程均須安排平時作業，由中央電大和地方電大共同組織實施。作業成績計入課程總成績。英語平時作業成績占該課程總成績的20%。無平時作業成績者不得參加該課程的結業考試。
（七）漢語言文學專業各門課程的考核應以教學大綱和文字教材為依據，命題時應注意安排理論知識和套用兩部分內容。結業考試試卷採用百分制，卷面成績占課程總成績的80%。平時作業成績占總成績的20%。
（八）集中實踐環節由地方電大根據教學大綱（要求）負責組織實施。實踐環節不合格者，不能取得該門課程的學分。集中實踐環節不得免修。
（九）畢業論文安排5周(5學分)，重點培養學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力，題目提倡多樣化，選題應在總體上符合漢語言文學專業的教學要求。師範方向增加教學實習3周（3學分）。
四、修業年限與畢業
實行學分制，學生註冊後8年內取得的學分均為有效。
中央電大按三年業餘學習安排教學計畫。
本專業最低畢業學分為71學分。學生通過學習取得規定的畢業總學分，思想品德經鑑定符合要求，即準予畢業，並頒發國家承認的高等教育本科學歷畢業證書。
採用現代遠程教學技術手段，為學生自主學習提供學習支持服務。
文字教材、音像教材、cai課件（含網路版）為主要教學媒體，文字教材為基本依據。
通過面授輔導、函授輔導、網路教學、bbs、電子信箱、vbi、電話和雙向視頻系統、電視直播教學等多種形式和手段提供學習支持服務。
(一）教學計畫中的必修課由中央電大統一開設，執行統一教學大綱、統一教材、統一考試、統一評分標準。採用集中輔導和巡教巡考等方式，加強教學過程管理。
學生在專科階段已修完英語（1）（2）的，在本科階段可將英語（3）（4）或大學英語Ⅲ（1）（2）作為必修，替代英語（1）（2）。也可從選修課中選擇其它課程作為必修課替代英語（1）（2）
(二）限選課為專業必修課程，由中央電大統一課程名稱，執行統一教學大綱 （或教學要求），並推薦教材。本計畫中證據學為限選課。
（三）選修課可由地方電大或學生根據需要自由選擇，但專科階段已選的選修課，本科階段不得重複選用。地方電大亦可根據培養目標及當地的需要自開選修課。
（四）非法學專業專科及專科以上學歷畢業的學生參加法學本科學習時，必須補修：法理與憲法、刑法與刑事訴訟法、民法與民事訴訟法、行政法與行政訴訟法、經濟法等課程。
（五）統設服務的課程，中央電大可提供教學大綱、多種媒體教材、考試等教學資源的支持服務。自開課程的教材、教學管理及考試工作由地方電大負責。
（六）學生可以從“公共選修課程目錄”中選修課程，也允許學生跨科類選修課程。但這部分課程的學分不得超過課程總學分的10%。
（七）各門法學專業課程均須安排平時作業，由中央電大和地方電大共同組織。作業成績計入課程總成績。英語平時作業成績占課程總成績的20%。無平時作業成績者不得參加課程結業考試。
（八）法學專業各門課程的考核應以教學大綱和文字教材為依據，命題時應適當安排理論知識和套用能力兩部分內容。考試試卷採用百分制，卷面成績占總成績的85%。平時作業成績占總成績的15%。
（九）集中實踐環節由地方電大根據教學大綱（要求）負責組織實施。可採取模擬法庭、法律諮詢、專題辯論、實習、社會調查等形式，不得免修。
（十）畢業論文重點培養學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力，題目可以多樣化，選題應符合法學專業教學要求。
漢語言文學專業(本科)
一、培養目標及規格
本專業培養適應社會主義現代化建設需要的，德、智、體全面發展的,能勝任文化、宣傳、教學、管理等工作，具有較寬闊的文化視野和創新能力，綜合素質良好的漢語言文學實用型高級專門人才。本專業的業務培養要求：能正確理解和掌握馬克思主義關於語言、文學的基本原理，能較紮實地掌握漢語和文學的基礎知識並具有相鄰學科的有關知識，了解本學科的前沿成就和發展前景，具有較強的文學分析鑑賞能力和寫作能力，能閱讀和檢索古典文獻，具有一定的科研能力和實際工作能力。
二、課程設定
教學計畫中設必修課、限選課、選修課和集中實踐環節。
必修課：語言學概論、漢語專題、中國古代文論選讀、中國古代文學專題、中國現當代文學專題、20世紀外國文學專題、英語(1) (2)等。
限選課：專題寫作、藝術欣賞、現代教育思想、中學語文教學研究。
選修課：漢語修辭學、西方文論選讀、中國古代文學要籍導讀、中國古代文學作品選讀、比較文學概論、中國現當代文學作品選讀、傳播媒體與信息技術、信息檢索與利用、地域文化、英語(3) (4)、大學英語Ⅲ(1) (2)、美學專題、語法研究、影視批評、交響音樂賞析、教師職業道德、馬列文論、哲學引論、中國古代文化專題、訓詁學、計算機套用基礎、少年兒童文學、行政管理學、秘書資格證書專題等。
三、教學與教學管理
（一）教學計畫中的必修課由中央電大統一開設，執行統一教學大綱、統一教材、統一考試、統一評分標準。採用集中輔導和巡教巡考等方式，加強教學過程管理。
學生在專科階段已修完英語(1)(2)的，在本科階段可將英語(3)(4)或大學英語Ⅲ(1)(2)作為必修課，替代英語(1)(2)，也可從選修課中選擇其它課程作為必修課替代英語(1)(2)。
（二）限選課為專業必修課程，由中央電大統一課程名稱，執行統一教學大綱（或教學要求），並推薦教材。
（三）選修課可由地方電大或學生根據需要自由選擇，但專科階段已選的選修課，除在本科階段作為限選課的民間文學和藝術欣賞以外，本科階段不得重複選用。地方電大亦可根據培養目標及當地的需要自開選修課。
（四）統設服務的課程，中央電大提供教學大綱、多種媒體教材、考試等教學資源的支持服務。地方自開課程的教材、教學管理及考試工作均由各省級電大負責。
（五）學生可以從"公共選修課程目錄"中選修課程，也允許學生跨科類選修課程。但這部分課程的學分不得超過課程總學分的10%。
（六）漢語言文學專業的各門課程均須安排平時作業，由中央電大和地方電大共同組織實施。作業成績計入課程總成績。英語平時作業成績占該課程總成績的20%。無平時作業成績者不得參加該課程的結業考試。
（七）漢語言文學專業各門課程的考核應以教學大綱和文字教材為依據，命題時應注意安排理論知識和套用兩部分內容。結業考試試卷採用百分制，卷面成績占課程總成績的80%。平時作業成績占總成績的20%。
（八）集中實踐環節由地方電大根據教學大綱（要求）負責組織實施。實踐環節不合格者，不能取得該門課程的學分。集中實踐環節不得免修。
（九）畢業論文安排5周(5學分)，重點培養學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力，題目提倡多樣化，選題應在總體上符合漢語言文學專業的教學要求。師範方向增加教學實習3周（3學分）。
四、修業年限與畢業
實行學分制，學生註冊後8年內取得的學分均為有效。
中央電大按三年業餘學習安排教學計畫。
本專業最低畢業學分為71學分。學生通過學習取得規定的畢業總學分，思想品德經鑑定符合要求，即準予畢業，並頒發國家承認的高等教育本科學歷畢業證書。
學科組成
教育管理本科：
現代教育原理、英語II（1）、英語II（2）、課程與教學論、計算機套用基礎、公共管理學、管理思想史、現代教育技術、教育心理學、教育法學、組織行為學、教育評價、現代教育管理專題、藝術學概論、人力資源管理、哲學引論法學概論、開放教育入學指南、社會調查、畢業論文。
漢語言文學本科：
語言學概論、英語II（1）、英語II（2）、計算機套用基礎、中國現當代文學專題、漢語專題、20世紀外國文學專題、中國古代文學專題、中國古代文論選讀、藝術欣賞、專題寫作、中國現當代文學名著、書法、開放教育入學指南、社會實踐、畢業論文。
法學本科：
中國法制史、英語II（1）、英語II（2）、國際公法、勞動法學、國際私法、商法、契約法、國際經濟法、智慧財產權法、法律文書、計算機套用基礎、證據學、犯罪學、房地產法、仲裁法、環境法學、開放教育入學指南、法律實踐、畢業論文。
英語本科：
高級日常英語、高級休閒英語、高級職業英語、高級時事英語、高級英語寫作、夸文化交際、計算機套用基礎、英語綜合實踐、變化中的英語、文學閱讀與欣賞、英語教學法、大學語文、英語報刊選讀、開放教育入學指南、教學實踐設計。
工商管理本科：
宏個體經濟學、英語II（1）、英語II（2）、組織行為學、計算機套用基礎、小企業管理、貨幣銀行學、成本管理、企業戰略管理、公司概論、流通概論、人力資源管理、企業信息管理、金融市場、管理會計、國際企業管理、開放教育入學指南、社會實踐、畢業論文。
會計學本科：
宏個體經濟學、英語II（1）、英語II（2）、國民經濟核算、計算機套用基礎、高級財務管理、管理學基礎、貨幣銀行學、高級財務會計、會計制度設計、財務報表分析、審計案例研究、財務案例研究、資產評估、國際貿易原理、投資分析、開放教育入學指南、社會實踐、畢業論文。
工商管理專科：
鄧小平理論概論、政治經濟學、基礎會計、英語I（1）（2）、經濟數學基礎、管理學基礎、統計學原理、市場行銷學、計算機套用基礎、經濟法概論、公共管理學、個人與團隊管理、資源與運營管理、西方經濟學、財務管理、消費心理學、服務行銷、開放教育入學指南、社會調查、畢業作業。
教育管理專科：
鄧小平理論概論、教育學、英語I（1）（2）、管理概論、學校管理（1）（2）、學校管理心理、教育行政概論、教育研究方法、教育法制基礎、中國教育簡史、中外基礎教育改革與發展、計算機套用教程、現代教育技術基礎、現代教育思想、開放教育入學指南、社會調查、畢業作業。
法學專科：
鄧小平理論概論、法理學、憲法學、英語I（1）（2）、行政法與行政訴訟法、刑法學（1）（2）、刑事訴訟法學、民法學（1）（2）、民事訴訟法學、經濟法學、婚姻家庭法學、中國法律思想史、檢察實務、計算機套用教程、開放教育入學指南、社會實踐、畢業作業。
會計學專科：
鄧小平理論概論、政治經濟學、經濟數學基礎、基礎會計、英語I（1）（2）、統計學原理、中級財務會計、成本會計、電算化會計、管理會計、審計學原理、西方經濟學、計算機套用教程、經濟套用文寫作、開放教育入學指南、社會實踐、畢業作業。
金融專科：
鄧小平理論概論、政治經濟學、經濟數學基礎、基礎會計、英語I（1）（2）、統計學原理、貨幣銀行學、商業銀行經營管理、計算機在金融業中的套用、金融企業會計、國際金融、金融市場、西方經濟學、經濟套用文寫作、經濟法概論、計算機套用教程、開放教育入學指南、畢業作業、社會調查。
護理學專科：
鄧小平理論概論、人體解剖學與組織胚胎、醫用基礎化學、英語I（1）（2）、人體生理學、醫學生物化學、醫學免疫學與微生物學、病理學、藥理學、護理學基礎、醫護心理學、醫學遺傳學、診斷學基礎、內科護理學（1）（2）、外科護理學（1）（2）、計算機套用教程、兒科護理學、醫學英語、婦產科護理學、開放教育入學指南、護理學基礎實習、內科護理實習、重症監護實習、外科護理實習、急診護理實習。
國小教育專科：
鄧小平理論概論、國小兒童教育心理、英語I（1）（2）、人文社會科學基礎、自然科學基礎、現代教育思想、教育研究方法、閱讀寫作（1）（2）、現代教師學導論、信息技術與教育技術（1）（2）、美學與美育、高等數學、中國古代文學、創新教學、現代漢語、國小社會教學論、國小語文教學論、兒童文學、教育學、計算機套用教程、開放教育入學指南、教育教學調研。
現代教育原理、英語II（1）、英語II（2）、課程與教學論、計算機套用基礎、公共管理學、管理思想史、現代教育技術、教育心理學、教育法學、組織行為學、教育評價、現代教育管理專題、藝術學概論、人力資源管理、哲學引論法學概論、開放教育入學指南、社會調查、畢業論文。
漢語言文學本科：
語言學概論、英語II（1）、英語II（2）、計算機套用基礎、中國現當代文學專題、漢語專題、20世紀外國文學專題、中國古代文學專題、中國古代文論選讀、藝術欣賞、專題寫作、中國現當代文學名著、書法、開放教育入學指南、社會實踐、畢業論文。
法學本科：
中國法制史、英語II（1）、英語II（2）、國際公法、勞動法學、國際私法、商法、契約法、國際經濟法、智慧財產權法、法律文書、計算機套用基礎、證據學、犯罪學、房地產法、仲裁法、環境法學、開放教育入學指南、法律實踐、畢業論文。
英語本科：
高級日常英語、高級休閒英語、高級職業英語、高級時事英語、高級英語寫作、夸文化交際、計算機套用基礎、英語綜合實踐、變化中的英語、文學閱讀與欣賞、英語教學法、大學語文、英語報刊選讀、開放教育入學指南、教學實踐設計。
工商管理本科：
宏個體經濟學、英語II（1）、英語II（2）、組織行為學、計算機套用基礎、小企業管理、貨幣銀行學、成本管理、企業戰略管理、公司概論、流通概論、人力資源管理、企業信息管理、金融市場、管理會計、國際企業管理、開放教育入學指南、社會實踐、畢業論文。
會計學本科：
宏個體經濟學、英語II（1）、英語II（2）、國民經濟核算、計算機套用基礎、高級財務管理、管理學基礎、貨幣銀行學、高級財務會計、會計制度設計、財務報表分析、審計案例研究、財務案例研究、資產評估、國際貿易原理、投資分析、開放教育入學指南、社會實踐、畢業論文。
工商管理專科：
鄧小平理論概論、政治經濟學、基礎會計、英語I（1）（2）、經濟數學基礎、管理學基礎、統計學原理、市場行銷學、計算機套用基礎、經濟法概論、公共管理學、個人與團隊管理、資源與運營管理、西方經濟學、財務管理、消費心理學、服務行銷、開放教育入學指南、社會調查、畢業作業。
教育管理專科：
鄧小平理論概論、教育學、英語I（1）（2）、管理概論、學校管理（1）（2）、學校管理心理、教育行政概論、教育研究方法、教育法制基礎、中國教育簡史、中外基礎教育改革與發展、計算機套用教程、現代教育技術基礎、現代教育思想、開放教育入學指南、社會調查、畢業作業。
法學專科：
鄧小平理論概論、法理學、憲法學、英語I（1）（2）、行政法與行政訴訟法、刑法學（1）（2）、刑事訴訟法學、民法學（1）（2）、民事訴訟法學、經濟法學、婚姻家庭法學、中國法律思想史、檢察實務、計算機套用教程、開放教育入學指南、社會實踐、畢業作業。
會計學專科：
鄧小平理論概論、政治經濟學、經濟數學基礎、基礎會計、英語I（1）（2）、統計學原理、中級財務會計、成本會計、電算化會計、管理會計、審計學原理、西方經濟學、計算機套用教程、經濟套用文寫作、開放教育入學指南、社會實踐、畢業作業。
金融專科：
鄧小平理論概論、政治經濟學、經濟數學基礎、基礎會計、英語I（1）（2）、統計學原理、貨幣銀行學、商業銀行經營管理、計算機在金融業中的套用、金融企業會計、國際金融、金融市場、西方經濟學、經濟套用文寫作、經濟法概論、計算機套用教程、開放教育入學指南、畢業作業、社會調查。
護理學專科：
鄧小平理論概論、人體解剖學與組織胚胎、醫用基礎化學、英語I（1）（2）、人體生理學、醫學生物化學、醫學免疫學與微生物學、病理學、藥理學、護理學基礎、醫護心理學、醫學遺傳學、診斷學基礎、內科護理學（1）（2）、外科護理學（1）（2）、計算機套用教程、兒科護理學、醫學英語、婦產科護理學、開放教育入學指南、護理學基礎實習、內科護理實習、重症監護實習、外科護理實習、急診護理實習。
國小教育專科：
鄧小平理論概論、國小兒童教育心理、英語I（1）（2）、人文社會科學基礎、自然科學基礎、現代教育思想、教育研究方法、閱讀寫作（1）（2）、現代教師學導論、信息技術與教育技術（1）（2）、美學與美育、高等數學、中國古代文學、創新教學、現代漢語、國小社會教學論、國小語文教學論、兒童文學、教育學、計算機套用教程、開放教育入學指南、教育教學調研。
