汕頭大學（Shantou University），簡稱“汕大”，位於廣東省汕頭市，是由教育部、廣東省人民政府、李嘉誠基金會三方共建的省部共建大學。廣東省高水平大學重點學科建設高校，廣東省首家高等教育體制機制改革實驗示範校，廣東省深化新時代教育評價改革試點高校，廣東省“黨建工作示範高校”培育創建單位，也是全球唯一一所由私人基金會——李嘉誠基金會持續資助的公立大學。
1981年8月26日，國務院批准成立汕頭大學。1983年開始招收本科學生；同年9月，教育部批准汕頭醫學專科學校併入汕頭大學，設立汕頭大學醫學院。1986年6月20日，鄧小平在人民大會堂接見李嘉誠，鄧小平指出“汕頭大學要辦得更加開放一些，逐步辦成國家重點大學”，此次會見對推動汕大建設起到關鍵作用。1993年，成為碩士學位授權單位。1998年，成為博士學位授權單位。2022年10月，汕頭大學東海岸校區正式啟用。汕頭大學的諸多改革開國內高校先河，被李嵐清高度評價為“中國高校改革的試驗田”。
截至2024年4月，根據學校官網顯示，汕頭大學占地面積3542.55畝，建築面積96.49萬平方米。現有兩個校區，即東海岸校區和桑浦山校區（東海岸校區占地面積1571畝，擴容新增建設用地面積483畝）。設有文學院等14個學院，並設研究生院和9個書院；有本科專業66個，專任教師1294人，全日制在校生逾2萬人。
基本介紹
- 中文名：汕頭大學
- 外文名：Shantou University
- 簡稱：汕大、STU
- 所在地：汕頭市
- 創辦時間：1981年8月26日
- 創辦人：李嘉誠
- 辦學性質：公辦大學
- 學校類別：綜合類
- 學校特色：省部共建大學（2012年）
全國健康學校建設單位
廣東省高水平大學重點學科建設高校
廣東省首家高等教育體制機制改革實驗示範校
廣東省深化新時代教育評價改革試點高校
廣東省“黨建工作示範高校”培育創建單位
全球唯一一所由私人基金會——李嘉誠基金會持續資助的公立大學 - 主管部門：廣東省
- 現任領導：郝志峰(黨委副書記、校長) 、王泉(執行校長)
- 專職院士數：中國工程院院士3人
中國科學院院士1人
歐洲科學院院士1人
歐洲科學與藝術院院士1人
加拿大皇家學會院士1人
加拿大工程院院士1人
加拿大皇家科學院院士1人
俄羅斯工程院院士2人
俄羅斯自然科學院院士1人
歐洲人文和自然科學院院士1人
美國醫學與生物工程院院士1人
國際牙醫師學院（ICD）院士1人
英國皇家醫學院院士1人 - 本科專業：66個
- 碩士點：專業學位授權一級學科19個(截至2024年4月)
學術學位授權二級學科127個
專業學位授權點17個(截至2024年4月) - 博士點：學術學位授權一級學科6個(截至2024年4月)
學術學位授權二級學科52個(截至2024年4月) - 博士後：科研流動站5個(截至2024年4月)
- 國家重點學科：二級學科1個(截至2024年4月)
- 院系設定：14個學院，並設研究生院和11個書院(截至2024年4月)
- 校訓：有志、有識、有恆、有為
- 校歌：《大學問》
- 校慶日：8月26日
- 地址：桑浦山校區：廣東省汕頭市金平區大學路243號（515063）(截至2024年4月)
東海岸校區：廣東省汕頭市澄海區翠峰路（515821）(截至2024年4月) - 院校代碼：10560
- 主要獎項：國家科學技術進步獎特等獎1項（2017年） 、二等獎2項（1986年、2021年）
國家自然科學獎一等獎1項、二等獎1項，中國高等學校十大科技進展獎項
高等學校科學研究優秀成果獎（科學技術）自然科學獎一等獎1項（2010年）二等獎1項（2011年）、科技進步獎一等獎1項（2018年 ）二等獎3項（2013年 、2017年 ）
高等學校科學研究優秀成果獎（人文社會科學）第三屆三等獎、第五屆二等獎、第六屆三等獎、第七屆三等獎、第八屆二等獎
國家級教學成果獎一等獎1項 、二等獎8項（截至2022年）
第二屆全國創新爭先獎1人（2020年）
全國創新創業典型經驗高校50強（2019年）
中國產學研合作創新與促進獎產學研合作創新獎（2018年） 、創新成果獎（優秀獎2019年、二等獎2021年 ）
國家自然科學基金重大研究計畫之重點項目4個
國家社會科學基金優秀項目6個
中國僑界貢獻獎創新成果獎（2010年）
中華醫學科技獎一等獎1項（2011年） 、三等獎2項（2015年 、2017年 ）
加拿大蓋爾德納獎全球健康獎1人（2021年）
第十二屆宋慶齡兒科醫學獎（2023年）
傑賽普Philip C. Jessup國際法模擬法庭辯論賽全國總冠軍（第20屆中國賽） 、全國亞軍（第18屆中國賽） 、全國第8強（第21屆中國賽） 、全球排名第32位（第63屆國際賽） - 知名校友：陳建永 、楊擇郡
- 占地面積：3542.55 畝(截至2024年4月)
- 專任教師人數：1294人 (截至2024年4月)
- 全日制在校生：21017人(截至2024年4月)
歷史沿革,創立與基礎建設階段,發展提升與改革階段,全面改革與國際化階段,深化改革與共建階段,辦學條件,院系設定,學科建設,師資力量,教學建設,合作交流,學術研究,科研平台,研究成果,學術資源,校園文化,學校標誌,精神文化,社團文化,校區情況,桑浦山校區（本部）,東海岸校區,行政管理,現任領導,校園環境,桑浦山校區,東海岸校區,校友情況,所獲榮譽,地圖信息,
歷史沿革
創立與基礎建設階段
20世紀80年代，潮汕地區地狹人稠，工業基礎薄弱，大學資源更是一片空白。為解決潮汕地區高等教育匱乏的問題，李嘉誠是以愛國華僑的身份返回故鄉，準備著手創辦汕頭大學。在各級政府的正確領導和大力支持下，李嘉誠基金會捐資建立汕頭大學，致力於培養“有志、有恆、有識、有為”的優秀畢業生，為潮汕地區、廣東省乃至國家經濟社會發展提供智力支撐和人才動能，也使“海濱鄒魯”文化昌盛的美譽得以延續。
1981年8月26日，國務院批准成立汕大，葉劍英元帥親題校名。1983年9月，教育部批准汕頭醫學專科學校併入汕頭大學，設立汕頭大學醫學院；10月10日，汕頭大學第一期工程開建。1984年1月1日，汕頭大學舉行奠基典禮，李嘉誠出席並剪彩，並對現場聲稱“要將汕大辦成一流大學”。
發展提升與改革階段
1986年5月，汕頭大學第一期工程勝利完成；同年開始招收國際學生，是中國政府獎學金來華留學生接收院校；6月20日，鄧小平在北京人民大會堂接見了李嘉誠，同時指出“汕頭大學要辦得更加開放一些，逐步辦成國家重點大學”。此次會見對推動汕大建設起到關鍵作用。幾天后，國家教委在廣東召開了全國八院校支援汕頭大學師資的工作會議，確定對口支援汕頭大學師資的院校有中國人民大學、復旦大學、南京大學、東南大學、廈門大學、中山醫科大學（2001年與中山大學合併）、中山大學和華南理工學院（華南理工大學）八所高校。隨後，國家教委商定對口支援汕大幾十名教授、副教授、系主任和學科帶頭人。汕頭市人民政府也相應成立支援汕大委員會，並在教育經費極度緊張情況撥付200萬元人民幣。1987年2月10日，鄧小平在北京會見李嘉誠時指出“汕頭大學要辦得更加開放一些，逐步辦成國家重點大學”。
全面改革與國際化階段
2001年，全面啟動學校綜合教育改革；同年，啟動“陽光財務”改革探索並設定“基礎醫學”博士後科研流動站。2002年，汕頭大學病理學與病理生理學成為國家重點學科，啟動學分制和英語提升計畫改革並推行“系統整合”醫學培養模式；同年，入選國家“863計畫”。2003年7月，通過“九五”“211工程”整體建設驗收。2004年10月，順利通過“十五”“211工程”建設項目可行性論證。2005年5月，通過ISO9000/14000質量/環境一體化認證。2006年6月，順利通過“十五”“211工程”建設項目整體驗收；同年，推行EIP-CDIO工程教育改革探索，成為CDIO國際工程教育合作組織唯一中國成員，引領中國CDIO教育改革。
2007年4月，名列教育部本科教學工作水平評估優秀行列；同年，推行教師年薪制改革。2008年，汕大在“2008中國高校Nature&Science論文排行榜”中位列全國第8名，並成為“中國政府獎學金來華留學生接收院校”；同年，教育部批准汕大成為新增開展碩士推免生工作高等學校；6月，汕頭大學借鑑境外優秀大學先進的教育理念和經驗，在內地高校率先成立第一家本科四年全程住宿學院——至誠書院，開始學生培養模式改革工作。2009年，廣東省將汕頭大學列為自主辦學綜合改革試點單位。2010年6月，汕頭大學工學院機械設計製造及其自動化專業入選“卓越工程師教育培養計畫”首批 建設點；獲教育部高等學校科學研究優秀成果獎自然科學一等獎；同年，藥學院“（學術骨幹：羅文鴻）細胞膜重要脂質代謝產物對重大疾病病理生理過程的調控”（子課題：花生四烯酸代謝產物與炎症調控和動脈粥樣硬化發病機制）入選國家“973計畫”。
深化改革與共建階段
2011年，汕大自主辦學綜合改革、醫學教育改革項目被列為廣東省教育綜合改革試點項目；同年，面向2011級新生開設整合思維核心課程，探索建立汕大整合思維教學模式框架；5月，工學院機械設計製造及其自動化專業方案被選為“卓越工程師教育培養計畫”全國典型案例。
2012年，汕大在“2012中國高校Nature & Science論文排行榜”中，汕大論文篇均被引次數全國最高並將公益課程列為全校本科生必修通識課程；此外，商學院工商管理大類本科專業通過EPAS國際認證，為亞洲第一家大學本科專業通過該認證；同時，教育部、李嘉誠基金會、廣東省人民政府簽署協定三方共建汕頭大學；11月，汕頭大學入選國家教育部首批“卓越醫生教育培養計畫”高校。
2013年，汕頭大學被列入教育部“香港高校與內地高校師生交流計畫”；9月29日，汕頭大學與以色列理工學院簽署共同創辦廣東以色列理工學院的合作備忘錄；同年李嘉誠基金會向Technion捐資1.3億美元促成其在汕頭合作創辦GTIIT，省、市政府支持前期辦學資金9億元人民幣。
2015年2月，商學院全部本科專業通過EPAS國際認證；4月9日，教育部批准汕頭大學與以色列理工學院合作籌備設立廣東以色列理工學院；7月，“化學與材料學”、“感染性疾病研究與防治”和“綠色海洋產業技術學科群”三個學科項目獲批廣東省高水平大學重點學科建設項目。2016年1月，全國CDIO工程教育聯盟在汕頭成立，同時“全國CDIO工程教育聯盟”成立大會在廣東汕頭開幕，會議由汕頭大學主辦；同年秋季學期，三所住宿學院（知行書院、思源書院和弘毅書院）正式投入使用；12月5日，廣東以色列理工學院獲教育部批准正式設立同時“病毒學與新發傳染病國際合作聯合實驗室”獲教育部批准立項建設，成為汕大首個教育部國際合作聯合實驗室。
2017年3月，汕頭大學至誠書院正式成為高校書院聯盟成員；4月，首次入榜“2017年世界年輕大學排行榜”，列第151-200位，是中國大陸入榜的兩所高校之一（另一所為蘇州大學）；5月，學校黨委書記、校長姜虹接受《南方日報》專訪，暢談高水平大學建設的“汕大模式”，受到社會廣泛關注；7月，汕大入選第二批深化創新創業教育改革示範高校名單；9月，與義大利馬爾凱理工大學聯合建立廣東首家中意聯合研究中心——藻類研究中心。這是廣東首家中意聯合研究中心，雙方將開展國際前沿的基礎和套用藻類學研究，打造汕頭大學研究與教育高地；12月，李嘉誠基金會決定未來8年再捐贈20億港元，同時省政府除正常撥款外配套8億元（每年1億），支持汕大加快發展；12月18日至20日，廣東以色列理工學院揭牌活動在廣以北校區舉行。
“2017年世界年輕大學排行榜”列第151-200位
2018年1月，汕頭大學管軼團隊榮獲2017年度國家科學技術進步獎特等獎；同年汕頭大學與馬來西亞登嘉樓大學簽署合作框架協定，雙方共建“汕頭大學-馬來西亞登嘉樓大學蝦蟹貝類聯合實驗室”；4月23日，成立生物醫學工程系；11月4日，省教育廳、省科技廳、汕頭市、汕頭大學領導和李嘉誠基金會代表為“廣東省高等教育體制機制改革實驗示範校”揭牌；12月，兩項教學成果獲國家級教學成果獎二等獎同時國際學院舉行揭牌儀式。
李嘉誠先生在汕頭大學畢業典禮的演講
2019年1月22日至24日，召開第五次黨代會，會議確定未來學校發展定位是“一所文理醫工融合發展，突出學科交叉特色的研究型大學”，並確立了從2019年到建校60周年前後學校發展“三步走”戰略安排；5月，商學院正式獲得BGA會員資格；6月，李嘉誠基金會助力汕頭大學教育改革，全國首推本科生學費全額獎勵創舉（本科四年免學費）；7月，汕頭大學東海岸校區暨亞青會體育場館項目正式啟動；9月，過渡校區正式投入使用；12月，首個校企共建產業學院——汕頭大學創新設計產業學院掛牌成立。
2020年1月，機械設計製造及其自動化等7個專業入選國家級一流本科專業建設點；4月，公共衛生學院成立。7月，工程學學科首次進入ESI全球排名前1%；7月13日，汕大4個項目順利通過“國家級新工科研究與實踐項目”驗收；9月，汕頭大學與溫州醫科大學、廈門大學等7所院校組成海西醫學聯盟；12月，汕大獲評“廣東省大學生創新創業教育示範學校（2020-2023年）”。2021年11月，學校入選廣東省深化新時代教育評價改革試點高校；加強以習近平新時代中國特色社會主義思想為核心內容的思政課課程群建設，不斷提高全校師生的理論素養和思想覺悟。2022年10月1日，汕頭大學東海岸校區正式揭牌啟用。
2023年3月24日，汕頭大學商學院正式通過BGA金牌國際認證；7月，汕頭國際眼科中心獲批為“國家臨床重點專科能力建設項目”單位；9月，汕頭大學理學院海洋生物研究所馬洪雨教授主持申報的“環南海地區重要海水養殖品種開發利用國際聯合研究中心”獲批建設，該國際科技合作基地的外方合作單位為馬來西亞登嘉樓大學；10月，汕頭大學中文系參加“粵港澳高校漢語言教育聯盟” 成立典禮並成為首批成員單位。
辦學條件
院系設定
截至2024年4月學校官網顯示，汕頭大學有本科專業 66 個，2023 年在招專業 49 個。汕大設有14個學院，並設研究生院和11個住宿學院（書院）。
學院 | 專業（招考方向）名稱 |
|---|---|
漢語言文學 | |
英語 | |
泰語 | |
西班牙語 | |
數學與套用數學 | |
統計學 | |
物理學（創新班） | |
光電信息科學與工程 | |
生物技術 | |
海洋科學 | |
汕頭大學化學化工學院 （碳中和未來技術學院） | 套用化學 |
材料科學與工程 | |
環境工程 | |
機械設計製造及其自動化 | |
機械設計製造及其自動化（教育部卓越工程師班） | |
智慧型製造工程 | |
電子信息工程 | |
電子信息工程（教育部卓越工程師班） | |
電子與計算機工程 | |
通信工程 | |
通信工程（教育部卓越工程師班） | |
計算機科學與技術 | |
計算機科學與技術（教育部卓越工程師班） | |
數據科學與大數據技術 | |
土木工程 | |
土木工程(智慧型工程特色班） | |
建築學 | |
生物醫學工程 | |
法學 | |
法學（涉外法務英語特色班） | |
行政管理 | |
行政管理（智慧城市特色班） | |
行政管理（高水平運動隊） | |
國際經濟與貿易 | |
金融學（國際金融、數字金融） | |
工商管理（創業與創新管理） | |
工商管理（大數據與商務智慧型） | |
市場行銷（大數據行銷） | |
會計學（智慧型會計） | |
會計學（大數據管理會計） | |
新聞學 | |
國際新聞與傳播 | |
廣告學 | |
網路與新媒體(網路傳播) | |
網路與新媒體（視聽傳播） | |
藝術設計學 | |
視覺傳達設計 | |
環境設計 | |
產品設計 | |
公共藝術 | |
數字媒體藝術 | |
預防醫學（五年制） | |
臨床醫學（全英預備班,5+3一體化本碩連讀，本科五年制） | |
臨床醫學（5+3一體化本碩連讀，本科五年制） | |
臨床醫學（兒科學，5+3一體化本碩連讀，本科五年制） | |
臨床醫學（五年制） | |
臨床醫學（創新班、五年制） | |
臨床醫學（訂單定向，五年制） | |
口腔醫學（五年制） | |
藥學（四年制） | |
藥學（分析檢驗班） | |
護理學（四年制） | |
護理學（助產特色班） | |
眼視光醫學（五年制） | |
生物醫學科學 | |
精神醫學（五年制） | |
汕頭大學數學與計算機學院 | - |
汕頭大學國際學院 | - |
汕頭大學馬克思主義學院 | - |
汕頭大學繼續教育學院 | - |
資料來源：（截至2023年6月） | |
學科建設
類別 | 名稱 |
|---|---|
博士後科研流動站 | 基礎醫學、藥學、臨床醫學、數學、生物學 |
廣東省高水平大學重點建設學科 | 臨床醫學、化學、海洋科學、數學、濱海智慧城市交叉學科 |
資料來源：（截至2022年10月） | |
學科門類 | 學科名稱 | 授權點類別 |
|---|---|---|
理學 | 數學 | 一級學科 |
海洋科學 | 一級學科 | |
生物學 | 一級學科 | |
工學 | 土木工程 | 一級學科 |
醫學 | 基礎醫學 | 一級學科 |
藥理學 | 二級學科 | |
臨床醫學 | 一級學科 | |
資料來源：（截至2022年10月） | ||
學科門類 | 學科名稱 | 授權點類別 |
|---|---|---|
經濟學 | 套用經濟學 | 一級學科 |
法學 | 馬克思主義基本原理 | 二級學科 |
教育學 | 教育學 | 一級學科 |
文學 | 中國語言文學 | 一級學科 |
英語語言文學 | 二級學科 | |
新聞傳播學 | 一級學科 | |
理學 | 數學 | 一級學科 |
化學 | 一級學科 | |
生物學 | 一級學科 | |
海洋科學 | 一級學科 | |
工學 | 機械工程 | 一級學科 |
光學工程 | 一級學科 | |
材料物理與化學 | 二級學科 | |
信息與通信工程 | 一級學科 | |
計算機軟體與理論 | 二級學科 | |
計算機套用技術 | 二級學科 | |
土木工程 | 一級學科 | |
套用化學 | 二級學科 | |
工業催化 | 二級學科 | |
醫學 | 基礎醫學 | 一級學科 |
臨床醫學 | 一級學科 | |
公共衛生與預防醫學 | 一級學科 | |
藥學 | 一級學科 | |
管理學 | 工商管理 | 一級學科 |
公共管理 | 一級學科 | |
藝術學 | 設計學 | 一級學科 |
資料來源：（截至2021年8月） | ||
序號 | 專業名稱 |
|---|---|
1 | 法律碩士 |
2 | 教育碩士 |
3 | 翻譯碩士 |
4 | 新聞與傳播碩士 |
5 | 電子信息 |
6 | 機械 |
7 | 材料與化工 |
8 | 資源與環境 |
9 | 土木水利 |
10 | 生物與醫藥 |
11 | 臨床醫學碩士 |
12 | 公共衛生碩士 |
13 | 護理碩士 |
14 | 藥學碩士 |
15 | 工商管理碩士 |
16 | 公共管理碩士 |
17 | 藝術碩士 |
資料來源：（截至2023年12月） | |
重點學科類別 | 學科名稱 | |
|---|---|---|
國家重點學科 | 病理學與病理生理學 | |
廣東省高水平大學重點建設學科 | 臨床醫學 | |
化學 | ||
海洋科學 | ||
數學 | ||
廣東省 重點學科 | 攀峰重點學科 | 基礎數學 |
優勢重點學科 | 化學 | |
機械設計及理論 | ||
臨床醫學 | ||
基礎醫學 | ||
特色重點學科 | 海洋生物學 | |
生物化學與分子生物學 | ||
藥理學 | ||
資料來源：（截至2020年6月） | ||
師資力量
類別 | 名稱 |
|---|---|
國家級教學團隊 | 病理學（CPC案例式雙語教學）教學團隊 |
全國優秀教師 | 李恩民、崔岩 |
省部級教學團隊 | 病理學（CPC案例式雙語教學）教學團隊 |
醫學微生物學與免疫學教學團隊 | |
臨床技能教學團隊 | |
藥理學教學團隊 | |
“基礎-臨床”課程深度整合教學團隊 | |
醫學生物化學與分子生物學教學團隊 | |
醫學統計學教學團隊 | |
省級試點學院 | 汕頭大學醫學院 |
資料來源：（截至2024年4月） | |
學院 | 師資結構 |
|---|---|
文學院 | 國際著名漢學家顧彬教授、著名詩人楊煉等長期任教，學院兩個學系現有專任教師88人，教授26名 |
理學院 | 現有專任教師126名，其中全職教授41名，擁有博士學位的教師121名 |
工學院 | 現具有海外高校任教經歷人員占全院教師的35%，其中包括院士王泉教授等國際名師 |
法學院 | 現有60名專任教師，教授12名，有博士學位者58名 |
商學院 | 現有全職教職工84名，其中教授15名 |
長江新聞與學院 | 現有73.3%的專任教師具有博士學位 |
長江設計與藝術學院 | 現有專業教師46名，其中教授名，副教授14名 |
醫學院 | 現專任教師236人，共有博士、碩士生導師698人，國家級人才3名 |
化學化工學院 | 現有教職工59名，其中專任教師39名，教授21名，全部具有博士學位 |
（截至2024年4月） | |
截至2024年4月，學校官網顯示，學校現有1位加拿大工程院士、加拿大皇家科學院院士、歐洲科學與藝術院院士、歐洲科學院院士，1位俄羅斯自然科學院外籍院士，1位英國皇家醫學院公共衛生院傑出外籍院士，1位俄羅斯工程院外籍院士，資深教授12位；現建設有國家級教學團隊1個，省級教學團隊7個，省級思政課程教學團隊2個。
類別 | 名單 |
|---|---|
加拿大工程院士 | 王泉 |
加拿大皇家科學院院士 | |
歐洲科學與藝術院院士 | |
歐洲科學院院士 | |
俄羅斯自然科學院外籍院士 | 徐從康 |
英國皇家醫學院公共衛生院傑出外籍院士 | 管軼 |
資深教授 | 郝志峰、王泉、陳敏、劉文華、徐從康、管軼、華鋒、毛思慧、張征、鄭懷平、瀋水龍、范衠 |
全國優秀教師 | 李恩民、崔岩 |
2022年中國高被引學者 | 王泉（土木工程）、瀋水龍（土木工程）、呂源（工商管理）、顧江（基礎醫學）、彭劍娥（外國語言文學）、方帆（外國語言文學）、顧巍（生物學）、宋正國（農業資源與環境） |
（截至2024年4月） | |
項目類型 | 項目名稱 | 等級 | 年度 | 負責人 |
|---|---|---|---|---|
教學團隊 | 病理學（CPC案例式雙語教學）教學團隊 | 國家級 | 2008 | 顧江 |
病理學（CPC案例式雙語教學）教學團隊 | 省級 | 2008 | 顧江 | |
醫學微生物學與免疫學教學團隊 | 省級 | 2014 | 李康生 | |
臨床技能教學團隊 | 省級 | 2015 | 許傑州 | |
藥理學教學團隊 | 省級 | 2016 | 石剛剛 | |
“基礎-臨床”課程深度整合教學團隊 | 省級 | 2019 | 林常敏 | |
醫學生物化學與分子生物學教學團隊 | 省級 | 2019 | 李恩民 | |
醫學統計學教學團隊 | 省級 | 2020 | 張慶英 | |
省級思政教學團隊 | 統計學專業課程思政教學團隊 | 省級 | 2022 | 韋才敏 |
課程思政示範團隊 | 省級 | 2022 | 付義榮 | |
（截至2024年4月） | ||||
教學建設
汕頭大學全球首創“系統整合”醫學教育改革（2002年）。在推行國際基準學分制、住宿學院制改革（2008年），CDIO工程教育改革（2006年）和OBE教育理念、深化戶外素質拓展、開展公益課程服務學習，深化書院學院“雙院”協同等諸多改革開國內高校先河，被李嵐清同志高度評價為“中國高校改革的試驗田”。同時，汕大多年參與“國家級大學生創新創業訓練計畫”和“國家建設高水平大學公派研究生項目”。
- 質量工程
截至2024年4月，學校官網顯示，汕頭大學累計已有國家級一流本科課程13門，省級一流本科課程48門，涉及五類課程，覆蓋文、理、醫、工各個學科。國家級一流本科專業建設點18個，國家級專業綜合改革試點2個，國家級“第一類特色專業建設點”建設項目7個，教育部（國家級）精品課程4門，教育部（國家級）精品資源共享課程2門，教育部（國家級）雙語教學示範課程2門，教育部（國家級）虛擬仿真實驗教學項目1個，教育部（國家級）教學團隊1個。
類別 | 名稱 |
|---|---|
國家級一流本科專業建設點 | 法學、漢語言文學、數學與套用數學、生物技術、機械設計製造及其自動化、臨床醫學、視覺傳達設計、土木工程、電子信息工程、套用化學、海洋科學、會計學、工商管理、計算機科學與技術、國際經濟與貿易、英語、護理學、新聞學 |
國家級專業綜合改革試點 | 臨床醫學、機械設計製造及其自動化 |
教育部“第一類特色專業建設點”建設項目 | 藝術設計、工商管理、法學、臨床醫學、機械設計製造及其自動化、土木工程、廣播電視新聞學 |
國家級一流本科課程 | 基本電路理論、基於虛擬病例的臨床思維與臨床技能一體化訓練系統、個體經濟學、新聞采寫基礎、走向海洋——海洋國土意識及海洋生態保護宣教行動、廣告設計基礎、學術英語、English Pronunciationand Enhancement（英語語音）、橋樑工程、離散數學、病理學、感染與免疫、醫者之心（HEART） |
教育部（國家級）精品課程 | 臨床基本技能、病理學（雙語）、醫學微生物與免疫學、醫學影像學 |
教育部（國家級）精品資源共享課 | 病理學（雙語）、醫學微生物與免疫學 |
教育部（國家級）教學團隊 | 病理學（CPC案例式雙語教學）教學團隊 |
教育部（國家級）雙語教學示範課程 | 病理學、醫學微生物與免疫學 |
教育部（國家級）實驗教學示範中心 | 臨床技能實驗教學中心 |
教育部（國家級）虛擬仿真實驗教學項目 | 基於虛擬病例的臨床思維與臨床技能一體化訓練系統 |
教育部（國家級）實踐教學基地 | 汕頭大學-廣東航宇衛星科技有限公司工程實踐教育中心、國家教育部高等學校醫學人文素質教育基地 |
教育部國家級工程實踐教育中心 | 偉易達（東莞）電子產品有限公司 |
教育部2007年度人才培養模式創新實驗區 | EIP-CDIO工程教育模式創新實驗區、汕頭大學醫學院臨床技能中心 |
教育部（國家級）虛擬仿真實驗教學項目 | 基於虛擬病例的臨床思維與臨床技能一體化訓練系統 |
省級一流本科專業建設點 | 產品設計、行政管理、數據科學與大數據技術、通信工程、環境工程、智慧型製造工程、統計學、光電信息科學與工程、材料科學與工程、金融學、市場行銷、公共藝術 |
廣東省名牌專業 | 電子信息工程、計算機科學與技術、臨床醫學、工商管理 |
省級精品視頻公開課 | 土木工程設計導論、《紅樓夢》新讀 |
省級精品資源共享課 | 數據結構、組織學與胚胎學、護理學基礎、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、土木工程設計導論、醫學細胞生物學、生物化學與分子生物學、藥理學、兒科學、土木工程材料、皮膚病與性病學、個體經濟學、眼科學、思想道德修養與法律基礎、內科學、系統解剖學（雙語） |
省級人才培養模式創新實驗區 | 整合思維型經濟管理人才培養模式創新實驗區、綜合大學創新型藝術與設計人才培養模式試驗區、醫學分子生物學人才培養模式創新實驗區、EIP-CDIO工程教育模式創新實驗區、臨床技能人才培養模式創新實驗區、EITC套用型新聞人才培養模式創新實驗區、基礎醫學實驗教學中心人才培養模式創新實驗區、病理學人才培養模式創新實驗區、生物專業導師制人才培養模式創新實驗區、生物技術專業海洋方向創新實驗區 |
省級實踐教學基地 | 汕頭大學醫學院臨床技能綜合培訓中心、微創技能綜合培訓中心、汕頭大學醫學院—寧養院大學生醫德教育實踐基地、汕頭大學•偉易達廣東省工程實踐教育中心、汕頭大學-廣東航宇衛星計算機實踐教學中心、汕頭大學-廣東省聯泰集團有限公司工程實踐教育中心、汕頭大學龍湖區人民法院法學教育實踐基地、汕頭大學商學院-中國銀行汕頭分行教學實習基地、汕頭質計所實踐教學中心、汕頭大學公共藝術專業實踐教學基地、粵東新媒體人才培養基地、汕頭大學環境藝術設計專業實踐教學基地、汕頭大學東莞兩級法院法學教育實踐基地、汕頭大學金平區政府教育實踐基地、汕頭大學-汕頭環境監測實踐教育基地、眼科學綜合培訓中心、粵東金融服務人才培養實踐基地、粵東裝備製造技術校外實踐教學基地、“汕頭大學-汕頭學康”實踐教學基地、汕頭大學·超聲顯示實踐教學基地、汕頭大學-廣東萬家達實踐教學基地、汕頭大學·深圳市帝邁生物技術有限公司實踐教學基地、汕頭大學·湖南省建築設計院有限公司實踐教學基地、汕頭大學—汕頭市潮陽區廣業練江生態環境有限公司科產教融合實踐教學基地、“醫者之心”大學生社會實踐教學基地、廣東南澎列島海洋生態大學生社會實踐基地、鄉村“復興少年宮”大學生社會實踐基地 |
省級重點專業 | 土木工程、臨床醫學、數學與套用數學（建設項目）、機械設計製造及其自動化（建設項目）、生物技術（建設項目）、護理學（建設項目）、新聞學（建設項目） |
參考資料： | |
- 教學措施
據汕大2022-2023本科教學質量報告顯示，汕頭大學根據專業建設、課程建設、教材建設、實踐教學、創新創業教育、教學改革措施進行教學。
方法 | 措施 |
|---|---|
專業建設 | 學校進行了專業結構調整最佳化，通過專業認證與評估保障了專業質量，“立德樹人”育人理念得以全面貫徹。18個專業入選國家級一流建設專業，12個專業入選省級一流建設專業。 |
課程建設 | 學校建設通識教育共同核心課程，形成通識教育課程體系。 |
教材建設 | 學校繼續嚴格按照有關要求使用馬工程教材，使用馬工程重點教材課程數量與學校應使用馬工程重點教材課程數量的比例為100%。 |
實踐教學 | 實驗教學：2022-2023學年，本科生開設實驗的專業課程總計157門，其中獨立設定的專業實驗課程45門。學校有實驗技術人員85人，具有高級職稱占比16.47%，具有碩士及以上學位占比29.41%。 本科生畢業設計（論文）：2022-2023學年共提供了2331個選題供學生選做畢業設計（論文）。 實習與教學實踐基地：學校現有校外實習、實訓、實踐基地220個，2022-2023學年共接納學生1848人次。 |
創新創業教育 | 學校有開設創新創業學院，創新創業教育牽頭單位為團委。 |
教學改革 | 學校獲國家級教學成果獎1項，省部級教學成果獎3項（最近一屆），2022-2023學年學校教師主持建設的省部級教學研究與改革項目15項，建設經費達45萬元。 |
資料來源：（截至2024年4月） | |
- 教學成果
截至2024年4月，學校官網顯示，汕大取得眾多教學成果。
時間 | 成果 |
|---|---|
2024年 | 汕頭大學化學化工學院武慶賀教授成為Thieme Chemistry Journals Award獲得者 |
2023年 | 汕頭大學榮獲“2023年度全國高校數智傳播卓越獎” |
汕頭大學再添23門省級一流本科課程 | |
年度王老吉未來菁英獎學金評定張曼箐等20位同學為優秀學生骨幹獎獲得者、謝艾彤等20位同學為社會服務突出貢獻獎獲得者 | |
汕頭大學學生在美國大學生數學建模競賽中取得特等提名獎、二等獎以及參賽獎的優異成績 | |
2022年 | 汕大教學成果獲2022年國家級教學成果獎二等獎 |
全國大學生數學建模競賽獲獎名單，汕頭大學工學院獲得全國一等獎1項，二等獎3項，另有省級一等獎5項，省級二等獎22項，省級三等獎28項 | |
汕頭大學法學院學生在中國第二十屆“傑賽普（Jessup）國際法模擬法庭比賽”中取得全國冠軍 | |
2021年 | 美國史丹福大學最新發布2021年度“全球前2%頂尖科學家榜單” (World's Top 2% Scientists 2021)，汕頭大學有18位教授榮登榜單，其中，7人次入選“終身科學影響力”榜單，18人次入選“年度科學影響力”榜單。 |
汕頭大學工學院計算機系學子獲得“藍橋杯”全國總決賽一等獎 | |
汕頭大學教學成果獎獲獎項目（特等獎1項、一等獎11項、二等獎10項、三等獎12項） | |
汕頭大學教學成果獎獲獎項目（特等獎1項、一等獎11項、二等獎10項、三等獎12項） | |
工學院機械系王雙喜教授團隊參與的項目《單片式高性能車載電容觸控螢幕關鍵技術研發及大規模產業化套用》獲得科技進步獎一等獎。機械系張健教授牽頭的項目《開放式架構產品可適應設計方法及其在典型裝備中的套用》獲得科技進步獎二等獎 | |
2020年 | 第八屆“泰迪杯”數據挖掘挑戰賽獲得二等獎1項，三等獎3項, 成功參賽獎15項，汕頭大學獲得此次競賽的最佳組織獎 |
汕大學子在2020年全國大學生數學建模競賽中榮獲3項全國二等獎 | |
汕頭大學喜獲7項省級教育教學成果獎，其中一等獎5項，二等獎2項；以第一完成單位獲得的獎項總數在全省高校中位列第9，一等獎以上獲獎數在全省高校中並列第5 | |
2019年 | 汕頭大學兩項科技成果榮獲2019年度廣東省科學技術獎，“NAGAL及其功能相關蛋白正反饋環促食管癌發生髮展分子機制研究”及“面向觸控面板等印刷製品生產的高速精密線上視覺檢測技術與裝備”分別榮獲自然科學獎、科技進步獎二等獎 |
汕頭大學工學院范衠教授榮獲2019年中國產學研合作創新獎 | |
汕頭大學學生在2019年全國大學生數學建模競賽中榮獲2項全國二等獎 | |
汕頭大學在第七屆泰迪杯數據挖掘挑戰賽中獲得二等獎3項，三等獎4項, 成功參賽獎9項，汕頭大學獲得此次競賽的最佳組織獎 | |
2018年 | 汕頭大學商學院教師榮獲2018年國家級教學成果獎二等獎 |
汕頭大學工學院學生在“中辰杯”2018年廣東省大學生結構設計競賽暨第十二屆全國大學生結構設計競賽廣東省選拔賽中取得廣東省大學生結構設計競賽特等獎； | |
汕頭大學長江工業設計中心主任李昊宇副教授獲得世界設計大獎---2018年紅點設計大獎 |
合作交流
截至2024年4月，汕大官網顯示，汕頭大學積極與國內外進行合作交流。 2011年開始，在李嘉誠基金會的大力幫助和推動下，汕頭大學和以色列理工學院就合作事宜開展磋商。2016年12月5日，教育部向廣東省人民政府發出《教育部關於批准正式設立廣東以色列理工學院的函》，同意正式設立廣東以色列理工學院。醫學院舉辦了全國遠程醫療教育研討會和東西方聯盟。
時間 | 名稱 |
|---|---|
2023年 | 12月19日汕頭大學與泰國詩納卡寧威洛大學簽訂合作備忘錄。 |
10月26日汕頭大學與烏拉圭共和國大學簽署合作備忘錄。 | |
10月27日汕頭大學與美國佛蒙特法學院簽署合作交流協定。 | |
3月17日汕頭大學與泰國正大管理學院簽署學術合作備忘錄。 | |
2021年 | 12月15日汕頭大學與佛山基地合作企業開展洽談合作。 |
2016年 | 12月5日教育部向廣東省人民政府發出《教育部關於批准正式設立廣東以色列理工學院的函》，同意正式設立廣東以色列理工學院。 |
（截至2024年4月） | |
合作名稱 | 大學及機構 |
|---|---|
全國遠程醫療教育研討會 | 美國史丹福大學、耶魯大學、哈佛大學、約翰霍普金斯大學、英國劍橋大學、瑞典隆德大學、加拿大多倫多大學、日本大阪大學等 |
東西方聯盟 | 史丹福大學（美國）、牛津大學（英國）、劍橋大學（英國）、加州大學伯克利分校（美國）、阿爾伯塔大學（加拿大）、曼尼托巴大學（加拿大）、加拿大多倫多大學聖米高醫院（加拿大）、香港大學、香港中文大學、格羅寧根大學醫學中心（荷蘭）、加州大學舊金山分校（美國）、以色列理工學院、汕頭大學醫學院（2018）等 |
（截至2024年4月） | |
學術研究
科研平台
截至2024年4月，學校官網顯示，學校有教育部重點實驗室1個，教育部國際合作聯合實驗室1個，廣東省重點實驗室5個，粵港澳聯合實驗室1個，廣東省國際科技合作基地4個，廣東省高校重點實驗室4個，廣東省衛生廳重點實驗室3個，廣東省重點產業科技創新平台1個，廣東省工程技術研究中心6個，廣東省高校產學研結合示範基地4個，廣東省高校工程技術研究中心3個，廣東高校國際暨港澳台合作創新平台6個，廣東省高校人文社會科學重點研究基地2個。
類別 | 名稱 |
|---|---|
教育部重點實驗室 | 智慧型製造技術教育部重點實驗室 |
教育部國際合作聯合實驗室 | 教育部病毒學與新發傳染病國際合作聯合實驗室 |
廣東省重點實驗室 | 廣東省數位訊號與圖象處理技術重點實驗室 |
廣東省海洋生物研究所 | |
廣東省乳腺癌診治研究重點實驗室 | |
廣東省有序結構材料的製備與套用重點實驗室 | |
廣東省高校重點實驗室 | 結構與風洞重點實驗室 |
免疫病理學重點實驗室 | |
廣東省衛生廳重點實驗室 | 轉化醫學重點實驗室 |
分子心臟病學重點實驗室 | |
廣東省重點產業科技創新平台 | 汕頭輕工裝備研究院 |
廣東省工程技術研究中心 | 廣東省結構安全與監測工程技術研究中心 |
廣東省數字內容管理工程技術研究中心 | |
廣東省高校產學研結合示範基地 | 輕工裝備產學研結合示範基地 |
風電機組控制系統產學研結合示範基地 | |
智慧型醫學超聲診斷系統產學研結合示範基地 | |
半鹹水生態養殖與水產品加工產學研結合示範基地 | |
廣東省高校工程技術研究中心 | 鋸緣青蟹病害防控及健康養殖技術套用與示範推廣 |
亞熱帶海水貝藻養殖工程技術研究中心 | |
軟包裝印刷設備工程技術研究中心 | |
數字內容著作權管理及套用工程技術研究中心 | |
廣東高校國際暨港澳台合作創新平台 | 潮汕食管癌劍橋合作研究平台 |
發育毒理學國際合作創新平台 | |
汕頭大學醫學院-曼尼托巴大學醫學院生物精神病學聯合實驗室 | |
廣東省高校人文社會科學重點研究基地 | 粵台企業合作研究院 |
地方政府發展研究所 | |
華商經濟研究所 | |
高等教育研究所 | |
全球研究中心 | |
註：名單不完整（截至2024年4月） | |
研究成果
據2022-2023年汕大年報顯示，汕頭大學新批科研項目610項，立項經費約1億，其中國家自然科學基金項目獲批准立項56項，獲資助經費2793萬元，立項數和經費數均創歷史第二高，並取得眾多科研成果。
時間 | 科研成果 |
|---|---|
2023年 | 汕頭大學醫學院附屬腫瘤醫院內科一區順利通過中國抗癌協會癌症康復與姑息治療專業委員會評審，被授予首批“全國CINV規範化管理示範病房”稱號 |
2022年 | 國家自然科學基金委員會公布了2022年度國家自然科學基金申請項目的評審結果。汕頭大學商學院喜獲4項國家自然科學基金項目，立項數量再創歷史新高。其中，梁強和李柏勛兩位老師獲面上項目立項，鄒立凱和張誠兩位老師獲青年科學基金項目立項 |
汕頭大學理學院海洋學科馬洪雨教授和李升康教授聯合中國國內4家單位（汕頭市水產技術推廣中心站、青島中科海水處理有限公司、饒平縣西海岸生物科技有限公司、饒平縣水產養殖技術推廣站）共同申報的科技成果“青蟹優良性狀遺傳解析及高效養殖關鍵技術創建與套用”獲得中國產學研合作創新與促進獎產學研合作創新成果獎二等獎 | |
2021年 | |
汕頭大學長江新聞與傳播學院丁智擘教授的科研項目《5G時代互動影像賦能紅色基因傳承研究》成為教育部人文社會科學規劃項目，獲批總立項經費8萬元 | |
2020年 | 教育部發布“教育部關於第八屆高等學校科學研究優秀成果獎（人文社會科學）獎勵的決定”，汕頭大學文學院彭劍娥教授的著作《Willingness to Communicate in the Chinese EFL University Classroom: An Ecological Perspective》獲得二等獎 |
汕頭大學醫學院的陳浩宇教授的科研項目《智慧型醫學影像分析及其臨床診斷套用》榮獲第十屆吳文俊人工智慧科學技術獎發明獎一等獎 | |
汕頭大學海洋生物研究所鄭懷平教授出席“林浩然動物科學技術獎”頒獎儀式。汕頭大學作為第一完成單位的科技成果“華貴櫛孔扇貝“南澳金貝”新品種的培育及養殖推廣”喜獲首屆林浩然動物科學技術獎一等獎 | |
2019年 | 中國產學研合作創新與促進獎頒獎典禮在北京會議中心隆重舉行，汕頭大學作為第一完成單位申報的“華貴櫛孔扇貝”“南澳金貝”新品種的培育及養殖推廣”項目喜獲產學研合作創新成果獎優秀獎 |
學校新獲批科研項目543項，立項經費額1.47億元（不含自籌科研經費）；獲2019年度廣東省科學技術獎二等獎1項，第六屆廣東專利獎優秀獎2項，廣東省哲學社會科學優秀成果獎三等獎1項 | |
2018年 | 教育部發布2017年度高等學校科學研究優秀成果獎（科學技術）授獎項目名單，汕頭大學與中國海洋大學等單位合作完成的科技成果“基於精準快選的龍鬚菜良種培育與產業化推廣”榮獲國家科學技術進步獎二等獎。 |
2018年第1期《新華文摘》全文轉載了發表於2017年第8期《世界經濟》上的論文“漸進式轉型經濟中的國有企業監管——理論框架和中國實踐”，該論文獲得廣東省第八屆哲學社會科學優秀成果獎三等獎 | |
汕頭大學醫學院第二附屬醫院和汕頭大學精神衛生中心的教授團隊吳仁華、許崇濤、沈智威、戴卓智、林艷、關計添、曹震、楊忠現的科研項目《基於化學交換飽和傳遞磁共振成像和磁共振頻譜的技術與套用研究》榮獲中華醫學科技獎三等獎 | |
2017年 | 汕頭大學長江新聞與傳播學院黎勇教授的科研項目《社交媒體輿情反轉與反沉默螺旋現象研究》成為教育部人文社會科學規劃項目，獲批總立項經費8萬元 |
2016年 | |
2015年 | 汕頭大學·香港中文大學聯合汕頭國際眼科中心的教授團隊張銘志、黃育強、黃楚開、張日平、邱坤良、王振茂、杜雅莉、陸雪輝、吳佳思、謝哲響、Congdon.N、林順潮、彭智培的科研項目《可持續發展的基層眼保健體系構建與研究》榮獲2015年中華醫學科技獎三等獎 |
教育部發布“關於頒發第七屆高等學校科學研究優秀成果獎（人文社會科學）的決定”，汕大兩項成果獲得三等獎，分別為汕頭大學法學院高等教育研究所馬鳳岐教授的著作《變革時代大學的核心價值：高等教育哲學的幾個重要問題》和王偉廉、馬鳳岐、陳小紅三位教授的論文《人才培養模式的頂層設計和目標平台建設》 | |
2014年 | 汕頭大學醫學院的教授團隊霍霞，徐錫金，吳庫生，劉俊曉，鄭良楷，郭勇勇，張慶英，彭琳，丘波，張浴玲，李偉秋在2013年的科研項目《電子垃圾拆解區化學污染物暴露的發育毒理學研究與健康風險評估》榮獲教育部高等學校科學研究優秀成果獎（科學技術）科技進步獎二等獎 |
2013年 | 教育部正式公布了第六屆高等學校科學研究優秀成果獎（人文社會科學）評選結果，汕頭大學商學院林丹明教授等人撰寫的論文《Does Knowledge Management Matter for Information Technology Application in China?》獲得三等獎，為汕大論文類成果首次獲得該獎項 |
2010年 | |
2009年 | |
2008年 | |
2002年 | 第三屆高等學校科學研究優秀成果獎（人文社會科學）正式揭曉，汕大台港及海外華文文學研究中心陳賢茂 、吳奕錡等人集體撰寫的四卷本總計200萬字的《海外華文文學史》，榮獲三等獎 |
1986年 | |
註：數據統計不完整（截至2024年4月） | |
學術資源
- 館藏資源
截至2024年4月，汕頭大學圖書館官網顯示，現有圖書180.13萬冊。各類文獻累積總量150餘萬冊/件；潮汕特藏資源有圖書25634冊，潮汕地方報刊292種，僑批原件38621件，民間契約7213件，潮劇音像資料3801張（膠木老唱片599張），潮州歌冊248餘部、12129餘冊。
- 電子資源
截至2024年4月，汕頭大學圖書館官網顯示，電子資源包括電子圖書、電子期刊、電子報紙、學位論文、專利、文摘索引、數據參考等。資料庫包含博看網期刊資料庫、超星電子圖書、讀秀學術搜尋（讀秀知識庫）、德古意特（Walter De Gruyter）數學類叢書電子圖書、方正電子圖書庫、AMS（美國數學學會）電子期刊資料庫、Annals of Mathematics電子期刊 、博看網期刊資料庫、CNKI中國知網--中國學術期刊（網路版）、超星電子圖書、讀秀學術搜尋（讀秀知識庫）、EBSCOhost--ASP/BSP資料庫等豐富資源。主建設了“僑批全文資料庫”“潮學電子圖書全文庫”“潮學論文全文資料庫”“潮汕報紙網上全文資源庫”等13個資料庫。2004年4月“潮汕文獻資料庫”獲得CALIS“十五”專題特色庫項目；2009年“潮汕地方文獻資源網的共建與共享研究”課題獲得廣東省中心圖書館立項；2010年“僑批圖書資源數位化建設項目”“僑批元數據規範及著錄規則研究課題”獲得CADAL二期工程立項，並按時完成建設任務，順利結項；2012年“汕頭埠老街市多媒體資料庫”建設項目獲得文化部立項，並按時完成建設任務，順利結項；2019年“潮州歌冊資料庫建設”建設項目獲得汕頭大學潮汕社會文化研究課題立項，現已在特藏網上試運。
- 學術期刊
《汕頭大學醫學院學報》是廣東省教育廳主管、汕頭大學醫學院主辦的綜合性醫學學術期刊，設基礎醫學、臨床醫學、病例報告、技術方法、綜述等欄目，主要刊登基礎醫學、臨床醫學等領域的研究論文。
《癌變·畸變·突變》是中國科學技術協會主管、中國環境誘變劑學會主辦、汕頭大學醫學院承辦、科學出版社出版的國家級學術期刊；設有“專家述評”“論著”“腫瘤防治”“檢測研究”“相關醫學基礎與臨床”“技術與方法”及“綜述”等欄目；2004年被中國科學技術信息研究所評定為“中國科技論文統計源期刊”（中國科技核心期刊）；被國家科技部《中國科技論文與引文資料庫》（CSTPC）、中文電子期刊服務資料庫（CEPS）、《中國學術期刊綜合評價資料庫》等11家中國國內資料庫與中國學術期刊文摘等3家學術文摘期刊收錄。
《汕頭大學學報（人文社會科學版）》是綜合性學術理論刊物；設有學術熱點與前沿、學術批評與爭鳴、海外華人研究、泛韓江文化研究、文學語言學研究、台港澳學人論壇、管理學、經濟學等欄目；2002年被中國人文社科學報學會評為“全國面強社科學報”，併入選中國人文社科學報核心期刊；2006年被中國高校文科學報研究會評為“全國百強社科學報”；2007年入選南京大學CSSCI擴展版來源期刊；2010年被中國高校文科學報研究會評為“全國百強社科學報”。
《汕頭大學學報（人文社會科學版）》
《汕頭大學學報（自然科學版）》系廣東省高教廳主管、汕頭大學主辦的綜合性學術性刊物（季刊）；其辦刊宗旨主要是及時地反映該校師生在自然科學方面的研究、教學成果，促進學術交流，推動科研和教學的發展；該刊也適量發表校外較高質量稿件。該刊被多種中文科技期刊資料庫原文收錄。
《汕頭大學學報（自然科學版）》
《華文文學》由汕頭大學主辦，主要發表台港澳及海外華文文學領域的研究成果，是CSSCI（2014-2015）擴展版來源期刊、北大中文核心期刊（2014年版）。
校園文化
學校標誌
校徽
設計時間：1981年
含義：校徽標誌為一本打開的書，下為澎湃之水，象徵汕頭大學是建立在海濱鄒魯的高等學府。鳳凰騰飛，金鳳似火（金鳳花是汕頭市的市花），蘊含著人們的良好祝願，寄託著潮汕仁人志士的百年夢想和李嘉誠先生愛國愛鄉的寬廣情懷，預示汕頭大學不斷發展，前程似錦。汕大中文名稱為葉劍英元帥題寫。英文名稱標準字型由Rotis Semi Serif Bold經修飾而成。
精神文化
校訓：有志、有識、有恆、有為
曾國藩曾說："士人第一要有志，第二要有識，第三要有恆，有志則斷不甘為下流，有識則知學問無盡，不敢以一得自足，有恆則斷無不成之事"。汕頭大學校訓訓勉廣大學子，要有明確的志向和堅強的意志，歷練知識和智慧，持之以恆，做有為之人。
汕頭大學校訓碑
校歌：《大學問》
這首歌的曲子是Beyond的《光輝歲月》，香港詞人林夕重新填詞，是一首對知識對人生有著深刻思考的歌曲。
汕頭大學校歌《大學問》
社團文化
截至2021年12月，汕頭大學現有創業者協會、愛心義工隊、英語協會、推理社、滑板社、汕醫求是青年學社等社團。學生社團分為思想政治類、學術科技類、創業實踐類、文化體育類、志願公益類及其他類。學生社團的基本任務是：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，圍繞學校“有志、有識、有恆、有為”的育人目標,團結凝聚廣大青年學生,堅持思想性、知識性、藝術性、多樣性相統一的原則,積極開展方向正確、健康向上、格調高雅、形式多樣的社團活動，豐富課餘生活，繁榮校園文化，促進青年學生德智體美勞全面發展。
2023年9月23日，由共青團汕頭大學委員會主辦、汕頭大學學生社團管理服務中心承辦的2023年汕頭大學“新”動盛夏·社團嘉年華活動在東海岸校區順利舉辦。活動以“心連新，心飛young”為主題，旨在為學生社團提供宣傳的平台。活動由社團之旅和社團之夜兩部分組成，共有42個學生社團擺攤或表演，當天約有7000人次學生參與。
校區情況
汕頭大學是1981年經國務院批准成立的廣東省綜合性大學，是教育部、廣東省、李嘉誠基金會三方共建的高等院校，目前分為桑浦山和東海岸兩個校區。
桑浦山校區（本部）
截至2019年，學校官網顯示，桑浦山校區位於廣東省汕頭市大學路243號，郵編515063，共1990.20 畝，建築面積 57.01 萬平方米。設有文學院、理學院、工學院、法學院、商學院、長江藝術與設計學院、長江新聞與傳播學院、醫學院、公共衛生學院、化學化工學院（碳中和未來技術學院）、數學與計算機學院、國際學院、馬克思主義學院、繼續教育學院等14個學院。
汕頭大學桑浦山校區校門
東海岸校區
2022年10月1日，汕頭大學東海岸校區正式啟用，位於廣東省汕頭市金平區大學路疊金工業區，校區占地共約1571畝，已建設體育場館區、宿舍區、教學實驗行政區共占地約1088畝，可滿足1萬人教學實驗及科研、辦公需求。10月7日，汕頭大學2022級4500餘名新生首批入駐校區。東海岸校區將以套用型人文社科、新興理工醫學科為主體。
汕頭大學東海岸校區揭牌儀式
行政管理
現任領導
校園環境
桑浦山校區
汕大，每個建築背後都有一位大師。汕頭大學位於桑浦山下，建築風格優雅。曾任國務院副總理、國家建委主任的谷牧同志稱汕頭大學為“中國高校建築藝術之花”，對汕頭大學的校園建築給予高度評價。
- 大學校門
汕頭大學校門和真理鐘的設計者都是美籍華人女建築師林瓔(Maya Lin)。古樸灰色的校門，石板牆砌築出的弧形，既有西方的簡約清新，又帶著東方的靈動飄逸。從中可以在門外一窺校園內的景色，開放中又蘊含著神秘氣質。
- 真理鐘廣場
一道精緻的金屬弧線懸掛著，上面是一個典雅的中國式吊鐘和一座沉穩的石樓，它們共同組成了汕大的真理鐘。黃昏時分，行走在校園的小路上，能聽到悠遠的鐘聲在校園中迴蕩，這鐘聲象徵著對真理的追求，激勵著汕大的師生們不斷前行。
- 新主體校園
汕大新主體校園由世界級建築師雅克·赫爾佐格（Jacques Herzog）與皮埃爾·德梅隆（Pierrede Meuron）規劃。汕大校園整體以步行街為中軸線，兩邊對稱的建築倍具西式風格。利用背靠桑浦山和緊鄰水庫的兩處天然勝景，將人文與自然結合，創造出獨特校園空間。
汕大新主體校園由世界級建築師規劃
- 醫學院“腦幹”大樓
汕頭大學醫學院樓由來自德國的設計公司雅克·赫爾佐格（Jacques Herzog） &皮埃爾·德梅隆（Pierrede Meuron）建築事務所擔任設計顧問，其設計理念為：新醫學院主樓坐落在茂盛的亞熱帶景觀環境中，從理性排列功能用房出發，各功能豎向環繞著一個中央空間堆疊，形成學術環，衍化出建築獨有的個性。
汕頭大學醫學院樓於2013年10月開工建設，由於新醫學院大樓外觀新穎個性，內涵豐富，其側面觀類似“腦幹”，充滿想像力與現代感。2016年4月10日下午，這座由李嘉誠基金會總投資金額達3.97億元的汕頭大學新醫學院教學大樓工程竣工並通過驗收。
汕頭大學醫學院教學樓可容納約3000名學生和550名教職工，主要設施包括模擬醫療中心、人體生命科學館、病理及法醫學中心、臨床技能培訓中心、教室、實驗室、學術報告廳及辦公輔助用房等，占地面積49333平方米，建築面積39205平方米。人體生命科學館等設施將面向公眾開放。
- 亞洲最美圖書館
汕頭大學圖書館由“亞洲最具影響力設計大獎”獲得者陳瑞憲設計，這是李嘉誠先生親自指定的設計師。圖書館於2009年6月18日落成啟用，建築面積約2.1萬平方米，總投資八億八千萬港幣，被譽為“亞洲最美圖書館”。
圖書館設計概念取意自中國古代的線裝書盒，外部觀感造型體現中國線裝書盒的雅致結構，古樸而簡潔，內涵空間以人性化聞名，滲露著中國傳統書院園林空間的元氣理念。整體設計成品是“中國古代線裝書盒的現代演繹”。
- “建立自我，追求無我”雕塑（Looking up • Looking down）
圖書館右側的外牆水池中，“大小人”雕塑常常會引來眾人的駐足細品。該雕塑由英國雕塑藝術大師薩多·彬·大衛（Zadok Ben-David）創作，作品名為“建立自我，追求無我”（Looking up • Looking down），旨在激勵汕大學子在追求知識真理的過程中建立自我的人生觀、價值觀與世界觀，並且在不斷前行的路上超越自我，達到“無我”的境界。
“大小人”雕塑
- 新體育園
李嘉誠基金會捐資人民幣5.6億元用於汕頭大學新體育館項目建設，由體育場館著名設計公司美國MONICA建築事務所的大衛·馬尼卡（David Manica）承擔項目的總設計。體育館外觀新穎，內涵豐富，設計理念為“空中公園”，是一個能讓人與景觀互動的體育休閒活動空間。該設計理念來自義大利詩人彼特拉克的文學作品《登頂旺圖山》中的“登山的旅程及經歷比站在頂峰俯瞰更寶貴”。場館內場地面超過2800平方米，擁有先進的空間隔斷系統，可滿足從500至6000坐席的活動需求。同時場館還有VIP包廂、媒體多功能廳、會議廳和主客休息室等，配備齊全。
- 人間系列雕塑——紳士（十二銅人像）
“地獄在人間，人間有天堂，問君何處去，但憑一念間。”這是十二銅人像附近入口石刻上朱銘先生為此而題的小詩。汕大十二銅人像，是汕頭大學眾多有特色的景點之一，它與汕大水庫以及背後的桑浦山構成了校園內一道美麗而又特別的風景線，為汕大校園增添了幾分藝術氣息。
- 氣膜籃球館
2013年4月，李嘉誠基金會引入先進、節能、環保的氣膜結構技術，捐資在汕頭大學建設廣東省首個氣膜籃球訓練館。工程於9月18日竣工，歷時近五個月。該氣膜館以汕頭大學學生男子籃球隊“萬變金剛”命名，“萬變金剛”氣膜館由兩部分組成，包括一個標準籃球場和運動員體能訓練中心。
2013年11月7日，汕頭大學“萬變金剛”氣膜館舉行啟用儀式，以其獨特的造型、先進的技術、完善的功能為汕大校園增添了一道靚麗的風景線。校領導、李嘉誠基金會代表和師生代表參加儀式並參觀這一高科技體育運動訓練場館。
- 荷花池
2021年9月，中國移動通信集團廣東有限公司向汕頭大學贈送了四隻黑天鵝，為了讓天鵝們安心落戶，工作人員專門在荷花池邊蓋了“鵝舍”。2022年3月7日，有兩隻喜結連理，並產下兩隻黑天鵝寶寶。
東海岸校區
- 校門
- 體育場館
汕頭大學東校區暨亞青會場館位於華僑試驗區東海岸新城塔崗圍片區，建築面積14.64萬㎡，總投資17.46億元。項目於2019年7月動工，建設內容包括：1座2.2萬座體育場、8000座體育館、訓練場、訓練館、會議中心等，作為賽會主場館，承辦開幕式，承擔田徑、體操2個大項的比賽和訓練任務，賽後將作為汕頭大學的體育設施。
該項目名為“飛舞的浪花”，設計寓意“浪刷層岩、青春悅動”。建築造型結合汕頭特殊的濱海地域特色，將海洋浪花、沙灘的特點引入場地及建築，使建築與場地一體化呈現。整體建築採用簡潔的手法、明快的線條統領全局，一氣呵成、大氣澎湃，是汕頭東海岸新城塔崗圍片區的標誌性建築群。
- 圖書館
圖書館是學校教育教學和教育科學研究的重要場所，也是一所學校的代表性文化景觀之一。汕大東海岸校區圖書館的設計採用開放智慧環、恆動知識輪的創意理念——整體造型如同智慧之環降落草坡之上，韻律化的立面百葉好像被海風吹拂的書頁，徐徐翻動；又猶如錯動咬合的知識齒輪，成為恆動不止的校園智力引擎。圓形圖書館和方形多功能文化服務中心則共同構成校內“一圓一方”的重點設計。
汕頭大學東海岸校區圖書館效果圖
- 發展建設用地
用地面積約483畝，建成後可再滿足1萬人辦學設施需求。
汕頭大學東海岸校區第四期發展建設用地（校園北部綠植區域）
校友情況
經廣東省教育廳批准，汕頭大學校友總會於1999年11月10日正式成立，校友總會秉承“自強不息、和衷共濟、回報母校、奉獻社稷”的信約，加強校友與校友之間、校友與母校之間的聯繫和溝通，服務汕大校友，宣傳母校發展，弘揚李先生倡導的“愛校如家、建設汕大”的精神。
姓名 | 榮譽 |
|---|---|
榮獲2016年度“中國優秀職業經理人協會會長” | |
陳汝鑫 | 醫學院1986級校友榮獲“中國醫師獎” |
提案被列為2020年省政協重點提案 | |
張成斌 | 《中國邊防警察報》記者、武警少校警銜 |
楊擇郡 | 惠州市律師協會會長、惠州市新的社會階層人士聯合會常務副會長 |
林秋強 | 2024年2月22日，獲得“廣東醫師獎” |
獲亞太傑出設計大獎及亞太冠軍獎 | |
黃友彬 | 2018年獲南粵優秀教師稱號 |
魏少潔 | 致力打造中國工業，網際網路行業自有品牌，捍衛“中國製造” |
李智 | 汕頭大學醫學院第二附屬醫院心血管內科主任醫師，醫務科副科長 |
張秋娜 | 汕頭市琪之華服飾實業有限公司總經理 |
註：排名不分先後（截至2024年4月） | |
所獲榮譽
獲獎時間 | 獲獎名稱 |
|---|---|
2023年 | 廣東省高水平大學重點學科建設高校 |
2021年 | 廣東省首家高等教育體制機制改革實驗示範校 |
2018年 | 廣東省深化新時代教育評價改革試點高校 |
2015年 | 廣東省“黨建工作示範高校”培育創建單位 |
（截至2024年4月） | |
地圖信息
位置：廣東省汕頭市金平區大學路243號
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