《校園心理衛生活動設計與組織》是2009年哈爾濱工業大學出版社出版的圖書,作者是包陶迅。
基本介紹
- 書名:校園心理衛生活動設計與組織
- 作者:包陶迅
- 出版社:哈爾濱工業大學出版社
- 出版時間:2009年12月
- 開本:16 開
- ISBN:9787560327259
《校園心理衛生活動設計與組織》是2009年哈爾濱工業大學出版社出版的圖書,作者是包陶迅。
《校園心理衛生活動設計與組織》是2009年哈爾濱工業大學出版社出版的圖書,作者是包陶迅。內容簡介《校園心理衛生活動設計與組織》共12章,主要包括校園心理衛生活動的對象、內容、程式、主體,校園心理衛生宣傳、校園心理網站、影...
一、總體目標 以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,把心理健康教育作為落實立德樹人根本任務的重要內容,進一步完善工作體制機制,強化政策條件保障,建強專職教師隊伍,健全學校心理輔導機構,織密家校社共育網路,提升中...
(一)實施心理健康教育服務基地建設項目 1.全面推進學校心理輔導室標準化建設。到2023年底,創建50個州級示範心理輔導室,鄉鎮中心國小以上的學校達到省級標準化心理輔導室建設標準,配齊心理測量軟體、沙盤及團體輔導箱等三大基礎設備,確保...
本書是指導學校心理健康教育班隊活動設計與實施的工具書,為班會、團隊活動、心理健康教育活動組織者和實施者提供心理健康教育活動方案,既能指導中國小、高校教師開展心理健康教育班隊活動,也能指導高校師範專業學生提升心理健康教育能力。作...
面對學生在學習、生活、交往和成長中普遍存在或可能出現的心理問題,確定活動主題,體現針對性與適切性。三是立足我市中小學校,挖掘教師原生態教學資源,精選從近幾年在組織心理健康教育優秀教學設計評選中湧現出的優秀成果。圖書目錄 第一...
四川外國語大學大學生心理健康協會(簡稱川外心協)是四川外國語大學唯一直屬於大學生心理健康教育中心的學生組織,承辦與大學生心理健康有關的各類校級與市級活動。協會有著新奇有趣的社團活動,挑戰能力的學生工作以及神秘好玩的心理學知識。
1908年,世界第一個心理衛生組織——康乃狄克州心理衛生協會成立,1930年國際心理衛生委員會成立,1948年,在聯合國教科文組織主持下,成立了世界心理健康聯合會(WFMH)。中國的心理衛生運動在20世紀30年代也開始起步,1936年,成立了“...
心理情景劇大賽被評為校園文化重點品牌;榮獲浙江理工大學2014學年示範性社團;浙江理工大學心理健康協會獲2013年“浙江省優秀學生社團”稱號;情商成長---暑期社會實踐獲浙江理工大學13/14學年學生社團十月份“每月之星”最佳組織獎;心協十...
大學生心理健康教育是個社會系統工程,學校、家庭和社會都要密切配合起來,共同努力,使心理健康教育與心理諮詢工作能夠在大學生的成長與成才中發揮出更大的作用。學校要營造和最佳化一個健康向上、積極進取的校園文化環境,以促進形成良好的校...
積極引導大學生保持健康向上的心理狀態。要把心理健康教育融入到思想政治教育之中,開展深入細緻的思想教育活動,做到“一把鑰匙開一把鎖”,化解矛盾,潤物無聲。要組織並引導大學生參加豐富多彩、形式多樣的校園文化和社會實踐活動,陶冶大學...
河北農業大學渤海校區心理健康教育協會是在學生工作辦公室領導下,由學校心理健康教育中心直接指導和發起,由全校志於心理健康教育服務的青年大學生組成的學生組織。以大學生為主體,旨在開展與心理有關的活動,並致力於探索心理健康問題,激發...
(2)負責心協在校內外宣傳內容的策劃及宣傳方式的構思、負責宣傳版面的書寫及張貼。負責海報的設計等工作。 配合組織部對各項進行宣傳。社團宗旨 提高大學生心理健康素質、健全人格、增強承受挫折和適應環境的能力。主管機構 共青團新余學院...
(二)宣傳、普及心理健康知識,增強廣大同學的心理健康意識;(三)協助學校心理諮詢中心開展大學生心理健康工作,編印心理健康教育資料,建設和開發心理健康教育網頁,促進大學生心理健康教育工作的發展。(四)加強與其他學生社團組織的交流...
《高等學校學生心理健康教育指導綱要》經部黨組會議審議通過,由中共教育部黨組於2018年7月4日印發。綱要發布 中共教育部黨組關於印發《高等學校學生心理健康教育指導綱要》的通知 教黨〔2018〕41號 各省、自治區、直轄市黨委教育工作部門、...
大學心理協會由該大學心理諮詢中心指導,向廣大同學推廣和普及心理健康知識、提供心理衛生服務,在學校相關組織的幫助下成立的民眾性組織。自主開展以大學生心理健康相關的活動。通過系列的心理活動能夠起到幫助大學生解決心理困惑、心理壓力的...
3、組織部:負責定期放映心理影片,組織協會各項活動。4、公關部:負責外聯工作,與我校兄弟社團及其它高等院校之間建立良好關係,互相合作,共同發展,並適時為協會募集資金。5、心理劇組:負責編排,表演心理劇。用藝術的形式傳播心理健康...
蘇州大學學生心理衛生協會(原蘇州醫學院大學生心理衛生協會)成立於1988年6月,是全國第一家由學生自己組織的心理學術科研團體。最初,學校的一些熱心老師如徐斌老師、沈慧廉老師、夏東民老師、陸棋生老師、陳錫林老師、黃厚甫老師、吳彩雲...
下設秘書處、外聯部、宣傳部、編輯部、網路部、文藝部、組織部等七個部門,以 “激勵自我,完善自我,服務他人,奉獻社會”為宗旨,以“你的心靈所想,我的目光所注”為口號,以普及心理衛生知識、繁榮校園文化活動、提高同學們的心理...
校園網:蘇州大學蘇南地區大學生心理健康教育研究中心 之 健康協會 (見擴展閱讀)(協會獨立網站正在建設中)人人網:id 為304096770 協會特色工作組:心予:一個向山區兒童捐贈、向希望國小支教、給新生答疑的平台 心韻:協會的支柱,...
諮詢室的建立,(給予心理健康教育工作在學校機制上的保證)從學校機制上給予心理健康教育工作的保證,心理教師利用心理諮詢室的(這個)舞台,開展了一系列如心理諮詢、建立學生心理成長檔案、組織各種專題培訓、針對心理問題比較突出的同學為...
4.心理健康教育的主要任務是:全面推進素質教育,增強學校德育工作的針對性、實效性和吸引力,開發學生的心理潛能,提高學生的心理健康水平,促進學生形成健康的心理素質,減少和避免各種不利因素對學生心理健康的影響,培養身心健康、具有社會...
根據國家教委《學校健康教育評價方案(試行)》、《國家衛生城市標準》和省、市的要求,學校健康教育的主要任務和指標可歸納為¡°七個有¡;±。1、有組織:學校成立健康教育領導小組,每年召開2-3次健康教育專題會議,有領導分管,...
2000年,由北京師範大學心理系團總支、學生會倡議,隨後十多所高校回響,並經有關部門批准,確定5月25日為“北京大學生心理健康日”。“5.25”是“我愛我的諧音,對此,發起人的解釋是:愛自己才能更好地愛他人。2004年團中央學校部...
在剛剛過去的第五屆校園心理健康文化節中,我們也精心準備的幾場精神大餐,使大家有很大的收穫。3、現場心理諮詢會 心理學統計研究表明,在現代各年齡階段的人群中,有30%的人存在不同程度的心理問題、心理障礙、人格缺陷或習慣性不良...
在杭州師範大學黨委學工部、學生處和心理健康教育與諮詢中心的領導下,在學校團委、社聯等相關部門指導下,協會積極在校內宣傳和普及學生心理健康知識,組織學生心理健康教育活動,協助學生心理健康普查工作,參與社會心理健康公益活動。協會始終...
《主題班會活動設計·心理健康卷》內容簡介:學校應把心理健康教育當作一項重要的教育任務來抓。心理健康教育應系列化、制度化、常態化。大力開展豐富多彩的心理健康教育活動,寓心理教育於活動中,可通過主題班會、演講、手抄報、宣傳欄、...
(三)組織進行科學考察,對重點課題開展探討,加強研究協作;(四)編輯出版宣傳刊物、資料和有關文獻,普及心理衛生知識,擬將現上海市精神衛生中心編撰的《心理健康與心理諮詢》改為學會的專業刊物;(五)為有關部門、社區、學校教育、...
④各種專門機構中的心理衛生服務,如少年犯管教單位、收容有不軌行為的流浪兒童的教養單位、收養弱智低能兒童的社會福利單位中的各種心理衛生教育活動,各類學校和教育行政機關的學生心理輔導服務,等等。⑤各種專業性的心理衛生諮詢服務組織,...
被中國心理衛生協會大學生心理諮詢專業委員會評為“大學生心理健康教育工作先進單位”;2009年7月,在江西省首屆校園心理情景劇大賽中獲“一等獎”和“優秀組織獎”;2010年5月,被中國心理衛生協會大學生心理諮詢專業委員會評為“大學生...
本次活動的參加人員為我省中等職業學校在編在崗的《心理健康》課任課教師。其他要求 本次活動是加強中等職業學校《心理健康》課程建設的重要舉措,各地教育局和省中等職業學校要高度重視,廣泛組織和發動《心理健康》課任課教師積極參與優秀...