大學生心理健康協會

河南理工大學大學生心理健康協會(簡稱“心協”)是在校領導的多方面關心和院團委、學生處的領導下，由熱衷於心理學學習和宣傳教育的大學生組成的院級民眾性學術團體，受河南理工大學心理諮詢中心的業務指導。

河南理工大學大學生心理健康協會是是一個具有民眾性、自助性的公益社團，要服務於在心理方面有困惑、心理素質弱的同學。協會的主要任務是以各種形式提高在校大學生的心理健康素質，對該校的大學生心理健康教育工作的順利開展起到了一定的輔助作用，為心理健康教育知識在該校大學生中的普及和該校大學生心理健康素質的提高起到了宣傳和促進作用。

本協會擁有心理影苑、心裡沙龍、男生節等品牌活動，在5.25宣傳周和十月份的宣傳月，均在校園中對全校師生進行現場的心理諮詢和心理測試。一系列的活動都受到了全校師生的大力支持。

基本介紹

• 中文名：河南理工大學大學生心理健康協會
• 協會口號：團結一心，共同關心，永遠開心 
• 品牌活動：心理沙龍、心理影苑、心理測試
• 交流活動：心協晚會、對外交流

建設宗旨

大學生心理健康協會以 “平等、和諧、自由、溫馨，普及心理健康知識，開展心理健康教育，提高大學生心理健康素質”為宗旨，。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導、堅持實事求是的科學態度，發揚嚴謹求實的優良作風，團結廣大心理學愛好者，共同學習心理學、研究心理學、宣傳心理學、發展心理學，提高大學生的心理素質，促進大學生心理健康教育工作的開展，為大學生的身心健康服務，為我校的精神文明建設做出貢獻。

業務範圍

以各種形式提高在校大學生的心理健康素質，對該校的大學生心理健康教育工作的順利開展起到了一定的輔助作用，為心理健康教育知識在該校大學生中的普及和該校大學生心理健康素質的提高起到了宣傳和促進作用。

協助心理諮詢中心開展多種形式的心理諮詢，並在其指導下，經常開展有關心理健康知識方面的普及教育和宣傳工作，組織開展以大學生心理健康為專題的學術研究，並與其他心理學組織進行學術交流，承擔大學生心理健康發展的有關研究任務，為院領導的決策提供科學依據。

組織機構

1、秘書組：負責檔案起草、會議記錄、信息反饋，檔案管理，心理諮詢室圖書借閱等；協調各部門工作，起到紐帶作用。

2、學術部：負責定期開展心裡沙龍，並進行每月一期的《心語》報紙。

3、組織部：負責定期放映心理影片，組織協會各項活動。

4、公關部：負責外聯工作，與我校兄弟社團及其它高等院校之間建立良好關係，互相合作，共同發展，並適時為協會募集資金。

5、心理劇組：負責編排，表演心理劇。用藝術的形式傳播心理健康知識。

6、團體活動部：負責定期開展成長加油站，促進參與成員之間相互了解與信任，增強團隊凝聚力，讓大家在遊戲中不斷成長。

7、宣傳部：負責展板、海報、櫥窗及各類心理健康知識宣傳品的製作。

8、財務部：負責社團經費及日常開支的記錄及整理，活動報賬等財務工作。

協會活動

品牌活動

心理沙龍

《心理沙龍》始創於2007年，該活動通過類似於主題談話的活動形式來普及一些心理健康知識，並能夠幫助大學生尤其是大一新生應對一些面對大學生活的方方面面，幫助他們學會宣洩情緒和與他人訴說，更重要的一點是學會傾聽他人，從而能以積極向上的健康心態應對大學生活的每一天。

《心理沙龍》作為心協的品牌活動之一，會在每單周二下午三點準時在松園三號103室進行，其內容主要由心理小知識講解，主題談話，訴說心裡話三大環節組成。每期活動都會由小組成員精心蒐集心理方面的小知識，在蒐集整理的過程中也是一種學習，另外，小組會討論出我們每期活動的主題，話題一般都是貼近我們大學生學習生活的，例如之前幾期活動有家在校園、知心室友、大學的考試、手機帶給我們什麼、等等。最後一個環節就是讓大家說說心裡話，來到這就要放下我們的身份，把一周來遇到的不順心的事情說出來和別人交流，自己心情轉好的同時，大家的友誼也在一步一步增進。

每次活動之後大家都會寫一些收穫和感想，大家堅持參加活動就是我們繼續辦下去的動力，同時也證明了心理沙龍有存在的必要性。我們學術部會邀請協會的其他部門的成員參加活動，以此加深我們協會內部的交流和互相了解。有需要的話我們也會面向全校在大學生活動中心202做比較大的活動，我們準備的會更加充分，讓活動過程更加生動和有趣，爭取做到讓每一個參加的同學不虛此行，都有所收穫。

心理影苑

心理影苑這一活動始創於2005年，在心協成員的傳承與精心打造下，該活動已成為本協會的一個品牌活動，並受到廣大師生的熱烈歡迎。該活動藉助電影這一載體，普及心理健康知識，給大學生帶來生活的啟發和感悟，幫助他們學會自我心理調試，從而以和諧健康的心態面對美麗的人生。

心理電影將心理與電影相融合旨在普及心理學知識，提高心理承亞能力，增強心理健康意識，深化學生對美的剖析與鑑賞能力，陶冶藝術情操，幫助大學生樹立正確的人生觀和價值觀。

心理影片的欣賞，不僅能展現心理學的魅力，探尋人類心靈深處的奧秘，更能讓大學生在獲得新知識和思考自身的同時，滿足視覺享受放鬆心靈。心理電影是從心理學的專業角度走進片中人物的內心世界，感受角色的心靈語言，感受世間的人情冷暖，以藝術的方式來表現生活中的點點滴滴，來讓每個大學生明白生活的意義，從而提高學生心理健康水平，順利適應大學生活，培養學生良好的心理素質，減少由心理矛盾或心理衝突引發的適應不良行為，增強社會適應能力，發掘個人潛能，促進我們的人格成長。

《心理影苑》作為心協的品牌活動之一，長期以來我們協會的每位成員都積極參與並認真蒐集有教育意義的心理電影，我們秉著向學生傳授美的理念，開啟學生的心靈，幫助學生認識和規劃人生，通過審美教育，實現學生對人性美和人物心理的解讀的原則，認真蒐集每期的電影。

其內容主要有心理小短片，心理知識和小測試，心理電影三大部分。每期電影都是由負責當期活動的小組成員精心蒐集或由專業的心理教師推薦的，對生活學習具有指導教育意義的心理影片，比如勵志片《當幸福來敲門》，愛情心理片《觸不到的戀人》，人際交往《海上鋼琴師》，成功人士的人生經歷片，各種對大學生的成長具有指導意義的心理片等等，每周由小組成員負責做宣傳列印宣傳單並確保宣傳到每個宿舍，讓每位學生都有機會去欣賞積極向上有教育意義的電影。

每次活動開展的情況都成功，同學們都很積極的前來觀看，一般情況下都是座無虛席，有時很多同學為了能欣賞影片而甘願在教室後面站兩個多小時。《心理影苑》活動的開展為在學習生活迷茫的大學生帶來歡樂的同時也起到了一定的指導意義!我們將再接再厲，儘自己微薄的力量為每位同學服務！

心理測試

首先進行的是“趣味圖片”活動，即由測試者出示圖片，被測試者說出自己對圖片的看法，而後再由測試者根據圖片分析被測試者的心理狀況，圖片內容生動活潑，測試方法靈活多變，贏得了廣大同學的喜愛。活動進行一個多小時後,“趣味心理”活動正式啟動，即聯繫日常生活，設計出貼近現實，可充分反映人們心理信息的題目，被測試者可以根據題目了解自己的心理狀況，認識到自己存在的心理問題等，題目設計新穎，吸引了眾多同學駐足一試。下午進行的是“職業測試”和“認識自己”兩項活動，“職業測試”活動從個人愛好、能力出發，幫助廣大同學了解自我，匹配適合自職業；而“認識自己”活動則通過測試讓每一位同學強化個人認識，發揚個性，成就自我。

交流活動

心協晚會

茶話晚會上，首先由主持人宣布會議開始，而後，由協會“歌舞能手”為我們帶來飽含深情的開場曲。隨後是異彩紛呈的節目，有講述愛情主題的《致橡樹》，為我們展現了平等的愛情觀；有呈現校園生活的爆笑三句半，讓我們重新審視校園生活；有敘述同學感情的小品《老同學》，讓我們體味世間的人情冷暖。還有別具特色的《新地理圖》，飽蘸深情的歌曲《父親》等等。節目中還穿插了一些遊戲，大家的積極參與，使得現場氣氛十分活躍。在節目之後，協會會長付傑浩應邀演唱了歌曲《千里之

外》，激昂的歌聲響徹會場的每一個角落。繼而，大家紛紛獻藝，上演了別具特色的精彩篇章。然後，協會全體成員共同歌唱了協會會歌《相親相愛一家人》，大家慷慨激昂，歌聲婉轉動聽。最後協會全體成員及其指導老師合影留念，會議在一種熱烈的氣氛中結束。本次茶話會的成功舉辦對於提高我校大學生心理健康協會全體成員的凝聚力，培養協會內部人員的團結精神，促進協會更快更好發展起到了積極作用，產生了重要影響。

對外交流

首先進行了“荊棘取水”遊戲，學員在培訓師的指導下，充分利用智慧，在布滿荊棘的叢林中，拆除核彈，並藉助繩子拿到水喝。隨後，進行的 “你我的約定”遊戲，由團體成員共同討論和制定團體規範，然後將它們加以歸納，寫在一張大白紙上，形成《團體契約書》，每個團體成員在《團體契約書》上籤名，以示自己願意遵守這些團體規範。並由領導者進行簡單的小結，邀請每位成員每次團體活動結束後及時寫下自己的感受與心得。最後，大家參觀了焦作師專心理諮詢室，並預告了下一次團體活動的內容，交流會在一片祥和的氣氛中結束。本次交流會的成功舉辦，對於加強兩協會之間的交流與協作，提升協會成員的素質水平和心理修養，起到了重要作用，產生了積極影響。