《校企雙制人才培養模式及評價體系》是2016年出版的圖書，作者是汪立極、羅國生。
基本介紹
- 書名：校企雙制人才培養模式及評價體系
- 作者：汪立極、羅國生
- ISBN：9787566817549
- 類別：教育
- 頁數：179
- 定價：26.00元
- 出版時間：2016-3
- 開本：16開
內容簡介,作者簡介,目錄,
內容簡介
本書詳細闡述了校企雙制辦學的內涵、形式、工作內容，提出校企雙制的辦學模式和以技師工作站為平台的預備技師培養模式；在實踐研究的基礎上，詳細闡述了“基於工作過程的項目課程”高技能人才培養模式的內涵、理論基礎、主要思想、開發方法和大量實踐研究成果；並根據相關部門意見，闡述了校企雙制高技能人才評價模式的內涵，構建了校企雙制高技能人才評價模式的理論框架和評價體系。
作者簡介
汪立極，吉林省吉林市人，吉林工業大學碩士，高級講師，深圳技師學院教研管理負責人。長期從事職業教育研究和教學改革工作，近年來主持完成了多項省、部、市級和學院重點科研項目，獲得省部級優秀科研成果獎6項，市級優秀科研成果獎7項，公開發表學術論文10餘篇。
羅國生，江西南昌人，工商管理碩士，高級講師，深圳技師學院校企合作負責人。長期從事校企合作日常管理及研究工作，承擔了多項省級研究課題，發表相關論文10餘篇。
目錄
序言
第一章 校企雙制辦學模式
第一節 辦學背景
第二節 辦學內容和方法
第三節 辦學模式及實踐探索
第四節 辦學過程中存在問題及其對策
第二章 技師工作站培養預備技師模式
第一節 開展預備技師培養的背景
第二節 技師（預備技師）的職業性質與培養模式
第三節 技師工作站培養預備技師實踐
第三章 “基於工作過程的項目課程”高技能人才培養模式
第一節 高技能人才培養模式的內涵
第二節 高技能人才培養模式的理論基礎
第三節 高技能人才培養模式的主要思想
第四節 高技能人才培養模式的開發方法和實踐
第四章 校企雙制高技能人才評價體系
第一節 開發背景
第二節 評價體系的基本內涵
第三節 評價體系的理論框架
第四節 評價體系
第五節 評價體系的操作規程
參考文獻
