《有效教學模式的實踐：國中數學課堂的實證研究》是2021年天津社會科學院出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名：有效教學模式的實踐：國中數學課堂的實證研究
- 作者：劉志華
- 出版社：天津社會科學院出版社
- 出版時間：2021年4月1日
- 頁數：222 頁
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787556307258
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
有效教學不僅是理論層面的研究，更是實踐層面的研究。有效教學策略的本質是教師對教學活動如何進行有效調控的思考與探索。多年來，天津市鹹水沽第四中學依託網際網路和大數據，進行了大量關於數學有效教學的實踐和探究，建構了系統的有效教學實施路徑。本書以有效教學模式為主線，展示了信息技術背景下國中數學的探究式教學，重點探討了核心素養視域下有效教學模式的實踐策略。天津市鹹水沽第四中學在有效教學領域的先進成果以及提升數學教學質量的經驗對於中學教育者而言具有可操作性和參考價值。
圖書目錄
有效教學不僅是理論層面的研究，更是實踐層面的研究。有效教學策略的本質是教師對教學活動如何進行有效調控的思考與探索。多年來，天津市鹹水沽第四中學依託網際網路和大數據，進行了大量關於數學有效教學的實踐和探究，建構了系統的有效教學實施路徑。本書以有效教學模式為主線，展示了信息技術背景下國中數學的探究式教學，重點探討了核心素養視域下有效教學模式的實踐策略。天津市鹹水沽第四中學在有效教學領域的先進成果以及提升數學教學質量的經驗對於中學教育者而言具有可操作性和參考價值。
