文化,改變學校

文化,改變學校

《文化,改變學校》是2016年北京師範大學出版社出版的圖書,作者是柯中明。

基本介紹

  • 中文名:文化,改變學校
  • 作者:柯中明
  • ISBN:9787303209262
  • 頁數:214頁
  • 定價:32元
  • 出版社:北京師範大學出版社
  • 出版時間:2016年12月
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

俗話說:—把鑰匙開一把樂求乘鎖!如果說學校是一把鎖,那么打開農村國小、市區國小和視窗示範國小的鑰匙是什麼?它們相同嗎?如果說人是一把鎖,那么打開學生、教師和家長的鑰匙又是什麼?它們相同霉乃擊譽嗎?通過對十幾年工作日記的整理,作者柯中明以講辦學故事的方式,在《文化,改變學校/走進廣州好教育叢書·好校長系列》中告訴讀者這把鑰匙叫“文化”,是日讀萬字的文化自律,是關愛學生的文化自覺,是尊重教艱虹師的文化自省,是引導家長的文化自新,而它的核心使命就是促使師生生命的和諧發展。閒花落地罪紙少聽無聲,細雨濕衣看不見。就是因為有了這把鑰匙,心房就請習嚷悄然打開,心花就悄然綻放!

圖書目錄

第一篇 使命,凝聚信念——我與學校的故事
第一章 文化,使一所村小彎道超越
第一節 在困境中前行
第二節 尊重規律辦學
第三節 村小正在崛起
第二章 文化,豐盈一所城區視窗學校
第一節 城區學校的煩惱
第二節 提煉教育的理危
第三節 建設學校的文化
第三章 文化,讓我保持一種追問狀態
第一拳勸紋節 跳出去看自己
第二節 多角度看校長
第三節 回過頭看學校
第二篇 激勵,喚醒生命——我與學生的故事
第四章 蹲下身子,走近學生
第一節 就這樣走近學生
第二節 和學生一起看世界
第三節 科學看待學生的錯誤
第五章 把校園還給學生
第一節 讓學生做主
第二節 從小處開始
第三節 構築愛的世界
第六章 等待,校長的生命情懷
第一節 學生講話“槳斷詢挨卡殼”了
第二節 課堂上的“第三次”
第三節 我們的敵人是誰
第三篇 信任,傳遞力量——我與教師的故事
第七章 信任,是一座橋
第一節 讀懂教師的“牢騷”
第二節 化解教師的“委屈”
第八章 包容,是一條河
第一節 悅納教師的建言
第二節 笑對教師的過失
第九章 引領,是一面鼓
第一節 敲響前進的鼓
第二節 化為輕柔的雨
第四篇 尊重,築就橋樑——我與家長的故事
第十章 親職教育,要尊重規律
第一節 了解孩子特點
第二節 找準自身定位
第十一章 家校合作,要找準基點
第一節 消除牴觸情緒
第二節 進行有效溝通

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