《文化素質教育與高校創新型工程技術人才的培養》是2015年西南師範大學出版社出版的圖書，作者是謝梅 。
基本介紹
- 書名：文化素質教育與高校創新型工程技術人才的培養
- 作者：謝梅
- 出版社： 西南師範大學出版社
- 出版時間：2015年8月1日
- ISBN：9787562174073
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
《文化素質教育與高校創新型工程技術人才的培養》是教育部人文社科研究坑熱海項目《文化素質課程改革與高校創新型工程人才培養模式研究》課題成果，基於國內外高校創新型工程技術人才培養的歷史與現狀，致力於探索我國創新型工程技術人才培養體系與模式在當前所面臨的主要問題，並針對文化素質教育對於創新型工程技術人才的培養作用及二者間關係進行了分析與探索，力求從文化素質教育改革的角度構建適合本國實際的創新型工程技術人才培養方案，為提升我國核心競爭力提供理論指導。
圖書目錄
第一章 大學本科人才培養的歷史演進與發展趨勢
第一節 中國大學本科人才培養的歷史演進
一、本科人才培養目標演進
二、本科人才培養模式的發展歷程
第二節 西方國家大學本科人才培養的歷史演進
一、本科人才培養目標演進
二、本科人才培養模式的發展歷程
第三節 中外高校人才創新教育比較
一、中外創新素質教育人才培養差異
二、國外先進人才教育模式對我國高等教育培養模式的啟示
第二章 中國高校人才培養面臨的形勢與問題
第一節 高校人才培養面臨的形勢
一、全球互動逐步常態化
二、社會改革步入深水區
三、技術創新全面展開
四、市場經濟日趨成熟
第二節 高校人才培養面臨的問題
一、教育觀念滯後
二、培養制度僵化
三、教學評估體系單
四、小結
第三章 高校素質教育與創新型人才培養
第一節 高校素質教育與創估屑店新型人才培養
一、高校素質教育的內容與作用
二、創新型人才的概念、內容及作用
三、培養創新型技術人才的作用
四、文化素質教育在創新型技術人才培養中的實施現狀
第二節 創新型人才的培養模式
一、國內外教育界對創新型人才內涵的理解
二、國內外創新型人才的培養模式
三、國內外創新型工程技術人才的培養模式
第三節 創新型工程技術人才培養與文化素質教育的關係
一、文化素質教育與創甩地去新型工程技術人才培養的關係剖析
二、基於環境系統理論的創新型工程技術人才的培養
第四章 培養創新型工程技術人才的路徑與機制
第一節 創新型工程技術人才培養的內涵和培養機制
一、創新型工程技術人才培養的內涵
二、創新型工程技術人才培養的機制分析
三、創新型工程技術人才的現實培養路徑分析墓寒
四、結論及建議
第二節 國外高等教育的結構及質量辯贈重項評估機制
一、英國的高等教育質量評估機制
二、美國的高等教育質量評估機制
三、北歐的高等教育質量評估機制
四、國外高等教育質量評估機制的借鑑及啟示
第三節 高校文化素質教育與創新型工程技術人才的全面發展
一、文化素質教育的含義、功能及相關理論概述
二、文化素質艱檔擔墓教育對創新型工程技術人才培養的作用
三、文化素質教育促進創新型工程技術人才培養的原則和措施
第四節 基於文化素質教育的創新型工程技術人才培養策略
一、營造校園人文環境，建設校園文化氛圍
二、重塑高校人才培養體系，激發人才培養創新機制
三、構建高校與社會各界良翻危台性互動的創新聯盟
參考文獻
作者簡介
謝梅，女，1965年12月生，重慶人，中共黨員。電子科技大學教授，四川大學文學博士。2012～2015年，美國北卡羅來納大學教堂山分校高級訪問學者。現任電子科技大學中國文化產業戰略研究中心主任、政治與公共管理學院信息管理與傳播系主任。研究方向為文學與文藝理論、新聞與傳播理論與實務。在核心期刊上發表論文40餘篇；出版專著《後工業社會與新聞形態的嬗變》《政府與媒體》等；主持和完成省部級以及橫向科研課題50餘項，包括國家社科基金項目“文博資源轉化模式研究”，教育部後期資助項目“政府與媒體關係研究”，教育部人文社科專項“文化素質教育與創新型工程技術人才培養”，文化部制度設計專項研究項目“農村地區公共文化產品需求的差異化研究”等。
一、文化素質教育的含義、功能及相關理論概述
二、文化素質教育對創新型工程技術人才培養的作用
三、文化素質教育促進創新型工程技術人才培養的原則和措施
第四節 基於文化素質教育的創新型工程技術人才培養策略
一、營造校園人文環境，建設校園文化氛圍
二、重塑高校人才培養體系，激發人才培養創新機制
三、構建高校與社會各界良性互動的創新聯盟
參考文獻
作者簡介
謝梅，女，1965年12月生，重慶人，中共黨員。電子科技大學教授，四川大學文學博士。2012～2015年，美國北卡羅來納大學教堂山分校高級訪問學者。現任電子科技大學中國文化產業戰略研究中心主任、政治與公共管理學院信息管理與傳播系主任。研究方向為文學與文藝理論、新聞與傳播理論與實務。在核心期刊上發表論文40餘篇；出版專著《後工業社會與新聞形態的嬗變》《政府與媒體》等；主持和完成省部級以及橫向科研課題50餘項，包括國家社科基金項目“文博資源轉化模式研究”，教育部後期資助項目“政府與媒體關係研究”，教育部人文社科專項“文化素質教育與創新型工程技術人才培養”，文化部制度設計專項研究項目“農村地區公共文化產品需求的差異化研究”等。
