《教育的變革與發展》是2015年南京大學出版社出版的圖書,作者是朱慶葆、陳進金、孫若怡、牛力。
基本介紹
- 中文名:教育的變革與發展
- 作者:朱慶葆、陳進金、孫若怡、牛力
- 出版社:南京大學出版社
- 出版時間:2015年4月
- 頁數:432 頁
- 定價:125.00 元
- 開本:16 開
- 裝幀:精裝
- ISBN:9787305148330
- 編輯:胡豪
《教育的變革與發展》是2015年南京大學出版社出版的圖書,作者是朱慶葆、陳進金、孫若怡、牛力。
《北京市“十四五”時期教育改革和發展規劃(2021—2025年)》是為深入貫徹黨的十九屆五中全會精神,根據《國家教育事業發展第十四個五年規劃》和《北京市國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標綱要》,為進一步明確2021至...
在新的形勢下,教育工作的任務是:遵循黨的十四大精神,以建設有中國特色的社會主義理論為指導,堅持黨的基本路線,全面貫徹教育方針,面向現代化,面向世界,面向未來,加快教育的改革和發展,進一步提高勞動者素質,培養大批人才,建立適應...
中國教育體制改革是指對現行義務教育、高等教育、職業教育、人才培養、教師管理、教育投入等體制機制進行調整、創新的一系列理論探索和實踐舉措。教育體制改革以促進人的全面發展、適應經濟社會需要作為出發點和落腳點,堅持以人為本,著眼於事...
教育的變革與發展 《教育的變革與發展》是2015年南京大學出版社出版的圖書,作者是朱慶葆、陳進金、孫若怡、牛力。內容簡介 民國時期教育的發展一直是民國時期所有成就裡面比較突出的一項,它是現代教育興起的源頭,也是本冊書探討的主題。
真正對學生負責的教育,應當是能夠促進他們全面、自主、有個性地發展。顯然,全國“萬校一書”的課程體系、“萬人一面”的培養方式,肯定不能適應社會發展的需求。另一方面,由於高中教育已經基本普及,高中教育的功能也隨之發生了變化:從...
《高校繼續教育變革與發展》是高等教育出版社出版的圖書,作者是包華影。內容簡介 高校繼續教育是我國終身教育體系的重要組成部分。隨著我國經濟社會步入新時代,經濟發展方式發生了重大轉變,社會對多樣化、個性化、有質量的繼續教育需求越來越...
《中華民國專題史·第十卷:教育的變革與發展》是2015年4月南京大學出版社出版的圖書,作者是朱慶葆、陳進金、孫若怡、牛力。內容簡介 民國時期教育的發展一直是民國時期所有成就裡面比較突出的一項,它是中國現代教育興起的源頭,也是《...
但我國基礎教育總體水平還不高,發展不平衡,一些地方對基礎教育重視不夠。進入新世紀,基礎教育面臨著新的挑戰,改革與發展的任務仍十分艱巨。決定前言 為了切實貫徹《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民...
11、大力推進信息技術在教學過程中的普遍套用,促進信息技術與學科課程的整合,逐步實現教學內容的呈現方式、學生的學習方式、教師的教學方式和師生互動方式的變革,充分發揮信息技術的優勢,為學生的學習和發展提供豐富多彩的教育環境和有力的...
本書主要論述了國小教育的改革與發展,其中包括國小教育改革與發展的目標和任務、國小素質教育、創新教育與教育創新、國小課程改革、國小語文教學改革、國小英語教學改革、國小德育改革等多方面的內容。目次 第一章 國小教育改革與發展概論第...
《農村教育制度的變革與發展》是甘肅民族出版社出版的圖書。圖書簡介 農村教育制度的變革與發展由甘肅民族出版社出版,ISBN為75 036 6486X,尺寸是 21.1 x 14.7 x 2 cm 內容介紹 該書從教育制度及農村教育制度的內涵、農村教育的...
隨著勞動人事制度的改革和勞務(人 才)市場的建立和發展,今後將逐步縮小指令 性計畫,擴大調節性計畫;3.在分配問題上, 仍是統分,但要改革完全由國家包下來 的做法,最終打破鐵飯碗,可實行“供需見面” 和“雙向選擇”,同時創造條件...
應當說,無論是黨和國家領導人,還是專家學者,甚至是一線教育工作者,對當下中國教育的認識都不乏真知卓見,或探索或呼籲教育轉型。特別是去年召開的全國教育工作會議上,胡錦濤總書記的講話已經為我們描繪了教育轉型發展的美好願景:在如何...
1.教育現代化是一個國家教育發展的較高水平狀態。2.教育現代化是對傳統教育的超越,是傳統教育在現代社會的轉化。3.教育現代化是一種教育整體轉換運動。4.教育現代化的核心是實現人的現代化。定義 由於教育現代化的研究僅有短短的30...
年內召開全國成人高等教育工作會議,全面研究部署成人高等教育的發展與改革工作。同時,繼續大力加強電化教育,“八五”期間,爭取發射一顆電視教育衛星,新開兩個電視教育頻道。(六)積極鼓勵、大力支持社會力量辦學。目前要特別鼓勵、支持...
(一)基礎教育師資隊伍法制化建設的變革進程 (二)基礎教育師資隊伍建設的成就與困境 四、法制與法治:改革開放新時期基礎教育師資隊伍建設(1986_2009)(一)基礎教育師資臥伍建設法制與法治並舉的發展歷程 (二)基礎教育師資隊伍建設...
綱要對學前教育、義務教育、高中階段教育、職業教育、高等教育、繼續教育、民族教育和特殊教育的發展任務一一進行闡述。具體目標包括:基本普及學前教育;鞏固提高九年義務教育水平;普及高中階段教育,毛入學率達到90%;高等教育毛入學率達到40...
高等教育投資方法的理論探討 面向創新的高校體育教育改革發展研究 論研究生培養主體的“三位一體”新模式 高校教師管理問題和對策研究 走在科技前沿,改革建築材料課程 論新形勢下高校行政管理思維的變革與發展 關於高校合併問題的若干思考 ...
《中國教育改革與發展》是2004年3月1日人民教育出版社出版的圖書,作者是教育部。內容簡介 本書包括四部分:關於教育事業發展情況、關於教育經費投入情況、關於2003年教育事業發展的情況、關於2004年和今後一個時期教育改革與發展的規劃。
第三節 我國教育經費立法的可行性分析 第四節 我國教育經費法的基本內容 第五節 教育經費立法問題的解決方案 第六節 教育經費立法中應解決的重點問題 第三章 繼續教育立法研究 第一節 西方繼續教育的發展特點 第二節 西方繼續教育對...
教育部部長袁貴仁表示,對當前我國教育面臨的重大問題、制約教育發展的瓶頸問題、老百姓關心的熱點難點問題我們都力求有所呼應、有所回答。針對民眾反映強烈的問題,徵求意見稿提出一系列改革發展措施,如:針對義務教育“擇校”問題,提出“...
主要研究領域為教育學原理、教育政策學、學校變革與發展等。著有《教育生態學》(人民教育出版社,2000)、《學校管理的理論與實務》(華東師範大學出版社,2003),主編《多元與融合:多維視野中的學校發展》(教育科學出版社,2002)、《文化...
三 中國教育事業發展的歷史成就 四、中國教育改革發展的基本經驗 五 中國教育改革發展的困難與問題 第一篇 中國教育巨觀改革 第一章 中國教育體制改革 第一節 我國教育體制的重大變革 第二節 辦學體制改革 第三節 教育管理體制改革 第...
《新中國幼兒教育變革與發展》是2003年出版的圖書,作者是劉莉麗。內容介紹 《國小英語:3年級(上)(3年級起始)(教師用書)》融科學性、趣味性於一體,具有以下特點:·充分考慮到西部地區(特別是西部廣大鄉村)的師資及教學設施現狀,活動...
具體來說,全書主要分六個部分:教育發展與綜合改革、信息科技驅動下的教育變革、普通高校考試招生制度改革、高校人才培養模式變革、高等教育發展方式的變革、教育治理體系變革。圖書目錄 教育發展與綜合改革 推進教育綜合改革適 應經濟社會新...
我國民辦教育的發展背景、歷程與成就/ 5 第一節 我國民辦教育的發展背景/7 一、黨的教育興國方略催動民辦教育復興/8 二、經濟改革為民辦教育發展夯實物質基礎/12 三、人民民眾的教育需求促進民辦教育繁榮/15 四、教育事業的發展呼喚民辦...