《中國教育改革與發展》是2004年3月1日人民教育出版社出版的圖書,作者是教育部。
基本介紹
- 中文名:中國教育改革與發展
- 作者:教育部
- 出版社:人民教育出版社
- ISBN:9787107174469
《中國教育改革與發展》是2004年3月1日人民教育出版社出版的圖書,作者是教育部。
《中國教育改革與發展》是2004年3月1日人民教育出版社出版的圖書,作者是教育部。內容簡介本書包括四部分:關於教育事業發展情況、關於教育經費投入情況、關於2003年教育事業發展的情況、關於2004年和今後一個時期教育改革...
中國教育改革與發展研究會,是全國各教育行業自願組成的,為適應中國教育改革與發展的需要,全國性非盈利性專業社會團體。中國教育改革與發展研究會由各教育行業法人自願結合成立的民間社會團體,具有社團法人資格。2016年7月,民政部民間組織管理局主管的中國社會組織網曝光第十批“離岸社團”“山寨社團”名單,中國教育...
《中國教育改革和發展綱要》(中發[1993]3號,以下簡稱《綱要》)是90年代乃至下世紀初教育改革和發展的藍圖,是建設有中國特色社會主義教育體系的綱領性檔案。認真貫徹實施《綱要》,是各級黨委和政府的重要職責,是各級教育行政部門和各級各類學校的中心任務。目標任務 (一)《綱要》根據我國社會主義現代化建設的戰備...
這對教育工作既是難得的機遇,又提出了新的任務和要求。在新的形勢下,教育工作的任務是:遵循黨的十四大精神,以建設有中國特色的社會主義理論為指導,堅持黨的基本路線,全面貫徹教育方針,面向現代化,面向世界,面向未來,加快教育的改革和發展,進一步提高勞動者素質,培養大批人才,建立適應社會主義市場經濟體制和...
教育部為制定這個綱要投入2300萬調研經費。檔案內容 2010年6月21日,中共中央政治局召開會議,審議並通過《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》(下文簡稱“規劃綱要”),中共中央總書記胡錦濤主持會議。2010年7月29日備受關注的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》正式全文發布。這是中...
《中國教育發展與改革(套裝上下冊)》是由國家行政學院出版社出版的。圖書目錄 《中國教育發展與改革(上冊)》目錄:教育理論 淺析勃拉姆斯第一鋼琴奏鳴曲的創作特點 淺談健康的心理素質在歌唱中的重要性 論琵琶輪指練習的重點與難點 論聲樂演唱中的情感表達 淺談意念在聲樂學習中的指引性作用 試論教授領銜制下的聲樂...
國務院關於高等教育改革與發展工作情況的報告是國務院於2016年08月31日發布,自2016年08月31日起施行的法律法規。--2016年8月31日在第十二屆全國人民代表大會常務委員會第二十二次會議上 教育部部長陳寶生 全國人民代表大會常務委員會:受國務院委託,我向全國人大常委會報告高等教育改革與發展工作情況,請審議。一、...
《中國基礎教育改革與發展》是2018年8月高等教育出版社出版的圖書,作者是宋乃慶、李森、朱德全。內容簡介 《中國基礎教育改革與發展》秉持基礎教育學的立場,通過辯證唯物主義和以史論今的研究視角,嚴謹客觀地闡述了百年來中國基礎教育改革與發展畫卷,旨在探討現在和今後中國基礎教育的改革與發展。《中國基礎教育改革與...
《新中國基礎教育改革與發展:歷史·經驗·展望》是2018年10月人民出版社出版的圖書,作者是彭澤平、姚琳。內容簡介 《新中國基礎教育改革與發展:歷史·經驗·展望》以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導,對新中國成立以來我國基礎教育改革與發展的若干重要方面進行了詳盡地梳理和實事求是的分析評價,總結了其歷史經驗與...
(一)《學前教育卷》該書以“變革”為中心,分析改革開放以來學前教育領域的重要改革,完整體現學前教育改革30多年變化的豐富性和複雜性,既囊括學前教育乃至中國教育改革與發展的客觀現實,也展現對於學前教育改革發展的研究與反思成果。(二)《中國小教育卷》該書梳理了改革開放30多年來我國中國小教育領域改革的脈絡...
《中國教育改革發展報告--改革開放二十年回顧與展望》是1999年中共中央黨校出版社出版的圖書,作者是吳德剛。作者介紹 作者簡介 吳德剛,生於1959年,第三屆 吳玉章獎金獲得者。分別在陝西師 大、北京師範大學、華東師範大學 獲得教育學學士、碩士、博士學位。曾在新疆生活、插隊、教書多年。曾任國家教委城市與農村教育...
中華人民共和國成立以來,全國中學教育,在中國共產黨和中央人民政府的領導下,有了巨大的恢復和發展,並進行了一系列的改革,如增加工農成分、思想改造、教學改革、各少數民族學校用本族語言教學等。這些措施,基本上都是符合國家過渡時期總任務的精神的。檔案內容 中華人民共和國成立以來,全國中學教育,在中國共產黨和...
“中國教育改革發展叢書”由國家教育體制改革領導小組辦公室組織編寫。內容介紹 為集中展示近年來特別是教育規劃綱要頒布實施以來中國教育改革發展的輝煌成就,總結推廣教育改革發展的成功經驗,真實反映國內各方面專家學者關於教育改革發展的思想智慧,主動回應社會各界對教育的關切,更好地推動教育規劃綱要的貫徹和落實,國家...
《中國高等教育改革與發展30年(1978-2008)》是2008年12月上海財經大學出版社出版的圖書,作者是應望江。內容簡介 本書是上海財經大學紀念中國改革開放30周年的系列成果之一。全書共分十一章,主要內容包括高等教育管理體制,辦學體制與辦學類型,招生與畢業生就業制度,課程與教學,思想政治教育,科學研究,高校內部管理...
一、高等教育改革和發展的指導思想是,遵循黨的十四大精神,以建設有中國特色社會主義的理論和“一個中心、兩個基本點”的基本路線為指針,解放思想,為適應改革開放和現代化建設的需要,適應社會主義市場經濟體制和政治、科技、文化體制改革的要求,加快高等教育改革開放的步伐,探索辦好有中國特色...
《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》徵求意見稿於2010年2月28發布,並向全社會公開徵求意見。這是一份未來十年中國教育改革的路線圖和時間表。徵求意見稿包括序言、總體戰略、發展任務、體制改革、保障措施以及實施,不同於其他徵求意見的檔案,此次綱要在一些關鍵問題上,起草者專門給予了有關解釋。...
中國政府由對學校的直接行政管理,開始向更加重視運用立法、撥款、規劃、信息服務、政策指導和必要的行政手段進行巨觀管理轉變。中國在中國小校實行校長負責制,在高等學校實行黨委領導下的校長負責制。深化教育體制改革,關鍵在於更新教育觀念,通過改革人才培養體制,提高人才培養水平。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(...
更及時、更廣泛地宣傳《教育規劃綱要》提出的新理念、新任務、新體制、新機制和新舉措,以促進各級政府、社會公眾和相關教育機構對於《教育規劃綱要》總體精神與具體內容的學習、理解和實施,服務於新時期中國教育改革與發展事業。本書幫助讀者更完整、更準確地把握《教育規劃綱要》的精神,更全面、更深入地...
從國內看,統籌推動“五位一體”總體布局和協調推進“四個全面”戰略布局,貫徹落實創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念,實現2020年全面建成小康社會目標,深化供給側結構性改革,保持經濟中高速增長,深入實施創新驅動發展戰略,推進大眾創業萬眾創新,實施“中國製造2025”和“一帶一路”建設等戰略,迫切需要教育...
《中國教育改革發展探索——李鐵映論教育》是2014年人民教育出版社出版的圖書,作者是李鐵映。內容簡介 本書為全國人大常委會原副委員長李鐵映同志有關教育問題的論說集,收錄了其自1983年至2006年的代表性教育著述,主體部分是1988—1993年其擔任國家教委主任時的文章和講話。在相關的文章前,還分別插入了李鐵映同志...
《中國民辦教育改革與發展研究(1949-2021)》是一本2022年北京師範大學出版社出版的圖書,作者是蘇華。內容簡介 本書認真嚴謹地回顧了我國民辦教育的發展歷程,緊緊圍繞著國家發展與民辦教育的關係、民辦教育的理論之爭進行探討,在政策文本、現實案例、實踐調研的基礎上分析民辦教育發展過程中的複雜矛盾並積極探尋癥結所在...
第三節 切實維護教育系統和諧穩定 作者簡介 楊潤勇,教育學博士,中央教育科學研究所副研究員。主要研究方向:教育政策、教育管理、教師教育等。近年來出版專著2部,參與編著教育類著作3部。發表學術論文80餘篇,其中在《教育研究》,《中國教育報》、序言 2010年7月29日,《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-...
《教育改革的“中國問題”》是2015年9月南京師範大學出版社出版的圖書,作者是吳康寧。內容簡介 20世紀80年代以來,“改革和發展”成為時代的主題,這也深刻地影響了公共教育的發展方式,對中國教育的發展變化有著深刻的影響。可以說,這30多年來,中國教育的“發展”與“改革”是相伴而行的,中國教育的總體歷程同“...
“第七屆中國教育改革論壇暨二十一世紀中國教育改革成就獎頒獎盛典”於2011年5月21日~22日在北京天壇飯店隆重舉行。來自全國各地的教育廳局長、知名院校領導與中國小校長等310餘人匯聚一堂,圍繞“教育鑄造人才強國、改革引領民族未來”這一主題進行深入探討。並為中國教育改革與發展做出突出貢獻的優秀教育集體和優秀教育...
1993年1月29日,國家教委印發1993年工作要點,主要內容有八項之二:組織實施《中國教育改革和發展綱要》,修改、下發國家教委黨組《關於加快教育改革和發展的若干意見》,並檢查、落實。檔案全文 國家教委黨組關於加快教育改革和發展的若干意見 鄧小平同志重要談話和中央政治局全體會議精神傳達以後,我們立即組織全委幹部...
《教育與未來——中國教育改革之路》是2016年中國人民大學出版社出版的圖書,作者是周光禮、周詳。內容簡介 本書旨在突出教育改革的中國模式、教育發展的中國道路和教育振興的中國行動。具體來說,本書對教育體制改革、農村和城市教育綜合改革、企業教育綜合改革等巨觀問題進行了專題研究;對基礎教育、職業教育、成人教育、...
為進一步深化教育體制改革,根據《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》(以下簡稱《教育規劃綱要》)的部署,決定在部分地區和學校開展國家教育體制改革試點。具體內容 經國務院同意,現將有關事項通知如下:一、總體要求 指導思想。高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導...
2001年7月17日,衛生部、教育部印發《中國醫學教育改革和發展綱要》。檔案全文 中國醫學教育改革和發展綱要 2001年至2015年,是建設有中國特色社會主義事業承前啟後、繼往開來的重要時期。為了落實科教興國的戰略方針和《中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十個五年計畫的建議》的精神,使醫學教育更好地為人民健康...
教育改革與發展理念篇 第一章 公平與質量:中國教育的價值追求 /9 一、本體性價值 /10 二、構造性價值 /16 三、活動性價值 /21 四、諸價值之關係審視 /27 第二章 平等且卓越:中國基礎教育體系的理想構建 /32 一、中國教育體系反思 /33 二、平等且卓越:基礎教育的理想價值 /40 基礎教育改革現實...
中國教育發展協會(ChineseEducationDevelopmentAssociation縮寫為CEDA)是為適應中國教育改革與發展的需要,由各地教育機構及教育行業法人自願組成的行業性、全國性、非營利性的社會團體,具有社團法人資格,並經有關部門登記註冊,並長期開展教育的行業規範,為政府教育決策提供科學分析、信息反饋和諮詢意見;協助做好教育管理...