《教育治理現代化進程中學校治理體系變革研究》是2019年6月福建教育出版社出版的圖書，作者是程紅兵。
基本介紹
- 中文名：教育治理現代化進程中學校治理體系變革研究
- 作者：程紅兵
- 出版社：福建教育出版社
- 出版時間：2019年6月
- 頁數：195 頁
- 定價：33 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787533484026
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《教育治理現代化進程中學校治理體系變革研究/夢山書系》以深圳明德實驗學校為案例，從學校公共治理體系、學校內部治理體系重塑兩個方面總結相關實踐經驗，梳理學校治理體系變革的現實路徑及其規律，探索在教育治理現代化進程中，學校治理體系如何實現由管理走向治理的變化。
圖書目錄
第一章 課題總報告
教育治理現代化進程中學校治理體系變革研究
——以深圳明德實驗學校為例
第二章 背景研究
美國特許學校治理概述
國內非公辦學校發展與治理概述
第三章 學校法治研究
學校治理中的依法治校
第四章 學校共同治理研究
深圳明德實驗學校利益攸關方共同治理結構模型研究
新時代學校利益攸關方共同治理模型研究
——以深圳明德實驗學校為例
第五章 學校專業治理研究
深圳明德實驗學校專業化自主治理的探索與實踐
圍繞核心素養，探究面向未來的課程結構變革
明德實驗學校K12課程譜系的思考
基於核心素養的語文課程改革
——語文課程校本化實施的明德樣本
第六章 學校治理整體研究
多元主體下的學校公共治理模型
基礎教育治理的探索與啟示
——以深圳市福田區明德實驗學校委託管理改革為例
創新辦學體制、培養綜合素質、鍛造創新精神
——深圳明德實驗學校辦學體制改革的探索
參考文獻
