《教育心理學》是2013年山東人民出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:教育心理學
- 作者:韓仁生,苗軍芙,李傳銀主編
- 出版社:山東人民出版社
- 出版時間:2013年
- 頁數:334 頁
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787209071826
《教育心理學》是2013年山東人民出版社出版的圖書。
教育心理學是研究在教育情境下人類的學習、教育干預的效果、教學心理,以及學校組織的社會心理學。教育心理學的重點是把心理學的理論或研究所得套用在教育上。教育心理學可套用於設計課程、改良教學方法、推動學習動機以及幫助學生面對成...
心理健康教育心理學是研究在心理健康教育教學情境中學生與教師心理活動及其發展變化規律的學科,以提升心理健康教育課堂中教學的有效性和學生的學習質量。“心理健康教育心理學”包含以下幾個方面含義:(1)明確將心理健康教育教學情境中的“...
《教育心理學》,是2023年人民郵電出版社出版的圖書,作者是[美]珍妮·愛麗絲·奧姆羅德(Jeanne Ellis Ormrod)等。內容簡介 這是一本內容豐富、趣味盎然、富有意義且發人深省的教育心理學著作,其實用性、可讀性與趣味性在同類圖書中...
《教育心理學》由喬建中主編,2003年在人民衛生出版社出版,本書共有14個章節,內容包括:緒論、教育心理學的發展、學習概述、學習理論、學習動機、學習策略、教學模式、教學策略、教學設計、教學評價、教師專業發展、品德培養等。教材目錄...
《教育心理學(第2版/本科心理/配增值)》是2018年9月人民衛生出版社出版的圖書,作者是喬建中。本書主要將醫學和心理諮詢與治療進行有機結合,達到心身共治的目的,更好地服務於社會。內容簡介 醫學院校開設套用心理學專業的宗旨在於...
發展與教育心理學包括發展心理學和教育心理學兩個分支,發展與教育心理學學科是心理學的二級學科。主要研究個體心理的發生與發展,以及人類學習與教育,特別是學校教育在促進個體心理發展變化中的心理學問題。簡介 發展與教育心理學是心理學...
《教育心理學》是一本2012年7月北京師範大學出版社出版的圖書,作者是林海亮、楊光海。本書共13章,由緒論、學生心理、學習理論、班級心理、教學心理與教師心理等部分組成,系統地介紹了教育心理學的基本知識和研究成果,並結合大量案例...
《教育心理學(第2版)》是2018年2月清華大學出版社出版的圖書,作者是付建中。內容簡介 教育心理學是現代社會科學和自然科學的交叉學科、邊緣學科,它包含教育學和心理學的主要元素,但又不完全是教育學與心理學的簡單疊加。本書系統地...
中國小教育心理學是一套教育教學叢書,由中國經濟出版社出版,天合教育編寫,它以簡練的行文體例,實用的知識要點,眾多的歷年真題,權 威的專家詳解為基本特色,採用手把手的方式,教會考生如何在考試中拔得頭籌。圖書目錄 國小版 教育...
家庭教育心理學是一個教育學科名。基本作用 家庭是社會的細胞,親職教育對一個人的成長來說,既是搖籃教育,啟蒙教育,又是終生教育。親職教育的任務是為孩子走向社會,走向人生做好身體上、文化上、思想上、道德上的充分準備,以便使...
每個孩子都可能犯錯誤,父母要容忍孩子的缺點,客觀、理智、科學地處理日常生活中出現的各種問題,體諒孩子的同時,從自身入手做好修養工作,這樣才能更好地教育孩子。羅森塔爾效應 羅森塔爾是美國心理學家,1966年他做了一項關於學生對成績...
《教育心理學概論》是桑代克三卷本《教育心理學》的縮寫本,全書共三卷,即人類的本性、學習心理學以及個性的分別及其原因。該書是桑代克聯結主義心理學理論在教育中的具體運用,也是歷史上第一部教育心理學的系統著作。內容簡介 《教育...
《幼兒教育心理學》全面地闡述了幼兒的學習與教育的問題,詳細介紹了幼兒教育心理學的學科性質、任務及發展歷程,介紹了幼兒學習的相關理論、幼兒學習的主要方式與特點、幼兒學習的動機、幼兒學習的個別差異與適宜性教學以及對幼兒學習的評價。
《教育心理學》是一本2010年人民教育出版社出版的圖書,作者是馮忠良。內容簡介 本書是普通高等教育“十一五”國家級規劃教材,其主要任務是使學生了解教育經濟學的學科性質和研究對象,掌握教育經濟學的基本理論和研究方法,以及根據教育與...
《教育心理學》是2004年7月人民郵電出版社出版的圖書,作者是[美]羅伯特·斯萊文。本書是一門研究學校情景中學與教的基本心理規律的科學的書籍。《教育心理學(第10版,中譯版)》,人民郵電出版社2018年5月出版,入選2019年全國教師...
《教育心理學》是2018年中國鐵道出版社出版的圖書,作者是張佳潔,常海亮。內容簡介 《教育心理學/高等院校人才培養項目教材》是為適應教育實踐發展和高等教育改革的新需要所撰寫的,《教育心理學/高等院校人才培養項目教材》在保留教育心理...
教育心理學概論這是一個多義詞,請在下列義項上選擇瀏覽(共2個義項) 教育心理學概論:2009年北京大學出版社出版的圖書 教育心理學概論:1998年警官教育出版社出版的圖書新手上路 成長任務 編輯入門 編輯規則 本人編輯 我有疑問 常見問題 ...
《教育心理學》是2011年科學出版社出版的圖書,作者是李新旺。內容簡介 本書內容包括:心理學概述,青少年心理發展與教育,學習心理(學習理論、學習的認知加工過程、知識學習、問題解決與創造力、學習動機、學習策略與學習遷移、動作技能學習...
《教育心理學》是2019年上海社會科學院出版社出版的圖書,作者是(英)麗莎·馬克斯·伍爾夫森 著,杜保源 等。內容簡介 《教育心理學》關注當代教育心理學的核心概念、主題和研究方向,梳理教育心理學學習和研究的脈絡,尤其注重培養學習...
《教育心理學》是2019年吉林文史出版社出版的圖書。內容簡介 《教育心理學》在論述教育心理學的發展歷史、研究對象和研究方法等科學問題的基礎上,系統梳理了各種主要學習理論的發展演變歷程,明確了學生學習的實質以及學習與個體發展的關係,...
《教育心理學》是2015年哈爾濱工業大學出版社出版的圖書,作者是陸桂芝,任秀華。教材信息 責編:苗金英 所屬叢書:套用型本科院校“十二五”規劃教材 圖書分類:L.套用型本科院校規劃教材 中圖分類:文化、科學、教育、體育 教材簡介 本...
《教育心理學》是2012年中國人民大學出版社出版的圖書。作者是張公社、周喜華。內容簡介 本書以學習心理、教學心理、學生心理和教師心理為主線,吸收了當代教育心理學研究的新成果,密切聯繫我國高校教師教育的實際情況,突出了科學性、實用...
《教育心理學》是2015年商務印書館出版的圖書。內容簡介 《教育心理學/心理學名著譯叢》試圖用精確的科學方法來說明一系列教育問題。圖書目錄 序言 第一章 導言 第二章 心理特質的測量 第三章 心理特質的分布 第四章 心理特質間的...
《教育心理學》是2015年華中科技大學出版社出版的圖書。內容簡介 在原有《教育心理學》教材的基礎上,根據教育部師範生培養目標與教師教育培訓的精神,尤其是根據目前《全國教師資格證統一考試教育心理學考試大綱》要求,編者對教材內容...
《教育心理學》是2021年中國人民大學出版社出版的圖書,作者是簡妮·愛麗絲·奧姆羅德。內容簡介 《教育心理學:指導有效教學的主要理念(第5版)》從關注各種心理學理論觀點的共性而不是差異出發,將源於眾多不同理論觀點的理念整合起來,...
《教育心理學》是清華大學出版社於2022年出版的圖書,作者是主編:楊峰 副主編:宋玉冰 鄭珊珊 內容簡介 《教育心理學》在編寫過程中,堅持以辯證唯物主義思想為指導,以社會主義核心價值觀為引領,既注重專業科學性,又力求聯繫實際生活,...
《教育心理學》1998年7月警官教育出版社出版的書籍。作者周瑛 編 內容簡介 《教育心理學(修訂本)》考慮到是修訂再版就仍需要保留有原有的框架結構基本內容體系,總體上要顯現原來合作的風貌,因此,《教育心理學(修訂本)》的修訂原則是...
《教育心理學(第二版)》是2021年清華大學出版社出版的圖書。本書體例新穎、實用性強,採用通俗易懂的語言論述了教育心理學導論、學生心理發展理論、學習及學習理論、學習動機、知識的獲得、學習策略、問題解決能力與創造性的培養、技能的...
《教育心理學》是2013年山東人民出版社出版的圖書。內容簡介 《教育心理學/“十二五”普通高等教育規劃教材》主要內容包括:教育心理學的研究對象、教育心理學的研究方法、教育心理學的發展歷史、心理發展的一般規律與教育、認知發展理論與...
教育心理學研究方法,遵循心理學的基本理論原則,理論基礎是辯證唯物主義和歷史唯物主義。內容簡介 教育心理學是心理學的一個分支,它的研究方法也遵循心理學的基本理論原則。科學心理學的理論基礎是辯證唯物主義和歷史唯物主義,所以它的研究...