《教育信息化促進少數民族教育的變革與發展》是2016年科學出版社出版的圖書,作者是楊改學。
基本介紹
- 中文名:教育信息化促進少數民族教育的變革與發展
- 作者:楊改學
- ISBN:9787030486110
- 頁數:220
- 出版社:科學出版社
- 出版時間:2016-06-01
- 開本:16開
《教育信息化促進少數民族教育的變革與發展》是2016年科學出版社出版的圖書,作者是楊改學。
《教育信息化促進少數民族教育的變革與發展》是2016年科學出版社出版的圖書,作者是楊改學。編輯推薦適讀人群 :高校教育技術學專業的教師、學生和研究人員,以及與民族教育相關的研究人員◆用大量的數據、案例和相關教育理論,論證...
發展民族教育,是民族地區阻斷貧困代際傳遞,實現精準扶貧和長治久安的根本途徑。為深入貫徹落實《國務院關於加快發展民族教育的決定》(國發〔2015〕46號)和第六次全國民族教育工作會議精神,加快提升我省少數民族和民族地區教育發展水平,...
堅持縮小發展差距。堅持民族因素和區域因素相結合,完善差別化區域政策,分區規劃,分類指導,夯實發展基礎,縮小發展差距,促進教育公平,決不讓一個少數民族、一個地區掉隊,推進民族教育全面發展。堅持結構質量並重。適應區域發展總體戰略和...
《教育信息化促進城鄉義務教育一體化發展研究》是2020年中國社會科學出版社出版的圖書,作者是安富海 。內容簡介 以教育信息化帶動教育現代化是推進我國教育事業改革發展的戰略選擇。教育信息化促進民族地區城鄉義務教育一體化發展是指在深入...
特別是改革開放以來,我國民族教育取得了巨大成就,初步形成包括幼兒教育、基礎教育、職業技術教育、成人教育和高等教育在內的民族教育體系,為提高我國少數民族的科學文化素質、促進少數民族地區經濟發展和社會進步、加強民族團結、保持民族地區...
三、全面提升民族教育辦學水平 (一)加快普及學前教育。民族學前教育是基礎教育事業的重要組成部分,各級政府要把學前教育納入當地經濟和社會發展整體規劃。加快建設公辦幼稚園,提供“廣覆蓋、保基本”的學前教育公共服務。積極引導社會力量...
為促進全省民族教育發展,提高少數民族的思想道德素質和科學文化素質,加快民族地區全面建設小康社會的進程,按照《國務院關於深化改革加快發展民族教育的決定》精神,結合我省實際,提出如下意見:一、充分認識加快民族教育發展的重要意義 改革...
中國共產黨歷來重視民族教育工作,早在抗日戰爭時期就在革命根據地延安建立了民族學院,開始發展少數民族幹部的教育。中華人民共和國成立後,少數民族教育得到了迅速的發展,成為中華人民共和國教育事業的重要組成部分。具體內容 1951年中央人民...
“十五”期間,民族教育事業的發展目標是:積極發展學前教育,不斷提高“兩基”水平,鞏固擴大“兩基”成果,突破高中階段教育事業的發展的瓶頸,努力擴大少數民族學生接受高等教育的機會,為民族地區經濟建設和社會發展提供強有力的人才與智力支持...
《決定》把加快少數民族和民族地區經濟社會發展,促進各民族共同繁榮發展作為新世紀新階段民族工作的主要任務,把扶持民族地區發展教育事業、加強民族地區人才資源開發作為促進民族地區經濟社會發展的重要手段和途徑之一。新中國...
教育的改革與發展,站在了一個新的歷史起點上。中央高度重視新疆的發展與穩定工作,做出了“穩疆興疆、富民固邊”的重大戰略部署,做出了加快少數民族地區發展的重大決定,為教育事業發展提供了政策保障和強大動力。自治區實施“優勢資源...
兩個服務”(即面向少數民族和少數民族地區,為少數民族和少數民族地區服務)的辦學宗旨,關注云南的邊疆民族區域特徵,結合雲南民族大學教育學院的學科特色,從教育學、民族學、心理學和計算機科學等多學科探索民族地區教育信息化發展的...
加快推進教育信息化發展的政策環境和體制機制尚未形成;基礎設施有待普及和提高;數字教育資源共建共享的有效機制尚未形成,優質教育資源尤其匱乏;教育管理信息化體系有待整合和集成;教育信息化對於教育變革的促進作用有待進一步發揮。
通過對中國民族教育立法歷史與現狀的考察,我們不難發現,中國民族教育立法比較注重對少數民族受教育權特別是進入主流社會的受教育權的保護,而忽視對民族教育在傳承和發展少數民族文化中作用、角色的規範。中國現行民族教育法規很少有關於維護...
(一)做好教育信息化統籌部署 1.做好教育信息化統籌管理與指導。貫徹落實《國家教育事業發展第十三個五年規劃》《“十三五”國家信息化規劃》《教育脫貧攻堅“十三五”規劃》《國務院關於統籌推進縣域內城鄉義務教育一體化改革發展的若干意見...
負責民族教育科研工作的統籌指導。負責擬訂民族教育研究計畫,參與擬訂民族教育發展規劃,承擔國家民族教育重點科研課題。負責少數民族和民族地區各級各類教育發展改革戰略、教育資源配置、經費投入的政策研究和國內外比較研究。負責民族文化教育的...
站在新的歷史起點,必須聚焦新時代對人才培養的新需求,強化以能力為先的人才培養理念,將教育信息化作為教育系統性變革的內生變數,支撐引領教育現代化發展,推動教育理念更新、模式變革、體系重構,使我國教育信息化發展水平走在世界前列,...
大力提升信息技術安全保障能力,為教育信息化持續健康發展提供良好的網路環境。二、工作方式 (一)堅持套用驅動,促進深度融合,推動教育變革。堅持促進信息技術與教育教學深度融合的核心理念,以信息技術在教育教學中的深入普遍套用為導向,...
站在新的歷史起點,必須聚焦新時代對人才培養的新需求,強化以能力為先的人才培養理念,將教育信息化作為教育系統性變革的內生變數,支撐引領教育現代化發展,推動教育理念更新、模式變革、體系重構,使我國教育信息化發展水平走在世界前列,...