《教師研究：從設計到實施》是2007年北京師範大學出版社出版的圖書，作者是（澳）科林·蘭克希爾（美）米歇爾·諾貝爾。
基本介紹
- 中文名：教師研究:從設計到實施
- 作者：（澳）科林·蘭克希爾（美）米歇爾·諾貝爾
- 譯者：劉麗
- 出版社：北京師範大學出版社
- 出版時間：2007年
- 定價：45 元
- ISBN：10位[7303089098]13位[9787303089093]
內容簡介,內容提要,編輯推薦,目錄,
內容簡介
本書以詳盡而豐富的內容，深入淺出地描述了教師研究從設計到實施等各個方面。本書不同於一般的教師研究工具書，它力圖避免枯燥的理論說教，通過大量的研究個案及豐富的圖表來說明教師研究的相關內容，生動形象，易於理解，且具有較強的可操作性，為致力於教師研究的人士提供了可資借鑑的寶貴資源。
內容提要
為了便於讀者清楚地了解教師研究，本書首先對教師研究的整體背景進行了闡述，並集中筆墨，針對教師研究中所使用的幾種重要的研究方法分別進行了詳細的介紹和探討。在此基礎上，還重點描述了這些研究方法所採用的數據收集與分析的方法和技術，並剖析了調查研究中存在的一些細節問題。在完成如上介紹和探討之後，又針對教師研究質量和研究報告這兩個方面進行了闡述與分析。
編輯推薦
本書以詳盡而豐富的內容，深入淺出地描述了教師研究從設計到實施等各個方面。為了便於讀者清楚地了解教師研究，本書首先對教師研究的整體背景進行了闡述，並集中筆墨，針對教師研究中所使用的幾種重要的研究方法分別進行了詳細的介紹和探討。在此基礎上，還重點描述了這些研究方法所採用的數據收集與分析的方法和技術，並剖析了調查研究中存在的一些細節問題。在完成如上介紹和探討之後，又針對教師研究質量和研究報告這兩個方面進行了闡述與分析。
目錄
第一部分教師研究實踐的總體背景
第一章教師研究概述
第二章教師研究的系統調查
第三章闡述研究意圖：對象、問題、目的和目標
第四章教師研究的普遍方法
第五章了解研究：文獻綜述的一些重要方面
第六章道德標準和教師研究
第二部分文獻調查和定量調查的教師研究
第七章文獻調查的教師研究
第八章定量調查的教師研究
第三部分定性調查的教師研究
第九章定性研究中的數據收集背景
第十章定性教師研究中口頭數據的收集
第十一章定性教師研究中觀察數據的收集
……
