教學是一門藝術

摘要 本書集錄同濟大學文法學院幾十位一線教師多年的教學經驗,既有對教學理論的深入探討,又有對教學方法的大膽創新。

基本介紹

  • 書名:教學是一門藝術
  • 作者:朱恆夫主編
  • ISBN:7-5608-3322-5 
  • 頁數: 352頁
  • 出版社:上海
  • 目次:
    馬克思主義的真正魅力在於提供“大智慧”
    教會大學社會工作教育及其啟示
    網路時代的價值取向與意義追問
    深化教學改革,創新公共理論課教學模式
    素質教育視野中的法學教育方法淺議
    波利亞的教育哲學思想淺析
    合作理念與人才培養
    團隊精神教學的“前理解”與全球視域
    克服社會心理學教學中的心理學傾向
    佛學背景下的心理諮詢
    馬加爵案件與當代大學生素質教育
    提高“馬克思主義政治經濟學”教學效果之我見
    對“馬克思主義政治經濟學”課程教學改革的思考
    注重“三個突出”,努力提高教學質量
    關於“毛澤東思想鄧小平理論‘三個代表’重要思想概論”課程建設的構想
    建起溝通的橋樑
    哲學社會科學課程與思想政治教育關係研究
    考察與反思
    “比較政治制度”課程教學的方法與實踐
    高校思想政治課教學方法初探
    利用人文社科類課程平台,引導大學生研讀傳統文化經典
    親近經典以潤澤生命
    傳統文化與創新精神
    高校實施崑劇教育的理論與實踐
    試論高校戲劇類課程教學
    “中國古代文學”教學的幾點思考
    回歸人文之蘊
    對“儒家文化”課程的分析
    “古代漢語”創新性教學改革初探
    “大學語文”教學中的人文滲透
    關於“女性學”課程的思考及“女性文學”教學實踐
    大學開設“言語交際學”課程的必要性
    高校開設“兒童文學”課程的意義
    高校電影類選修課教學設計初探
    民法案例教學之體會
    對“法律基礎”課教學的一些思考
    高校招生工作縱橫談
    論大學生學習熱情的制約因素

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