《我的幼稚園數學活動模式》是2004年上海社會科學院出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名:我的幼稚園數學活動模式
- 作者:徐苗郎
- 出版社:上海社會科學院出版社
- 出版時間:2004年12月
- 頁數:261 頁
- 定價:25.0
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787806814956
《我的幼稚園數學活動模式》是2004年上海社會科學院出版社出版的圖書。
我的幼稚園數學活動模式 《我的幼稚園數學活動模式》是2004年上海社會科學院出版社出版的圖書。
《幼稚園數學教育活動設計》是2010年中國社會出版社出版的圖書,作者是梁慧琳。本書系統地介紹了有關幼稚園數學教育的基本理論、幼稚園數學教育活動設計的基本要素、幼稚園數學教育活動設計的基本原則、幼稚園數學教育活動目標和內容及評價等...
《幼兒數學活動設計與指導》是2015年7月北京師範大學出版社出版的圖書,作者是林泳海。內容簡介 《幼稚園教育活動設計與指導叢書 幼兒數學活動設計與指導》由林永海編著 圖書目錄 第一部分幼兒數學發展與學習的理論基礎 第一章建構主義幼兒...
《幼兒數學教育活動設計與指導》是2006年出版的圖書,作者是周梅林。內容簡介 《幼兒數學教育活動設計與指導》的主要內容包括:緒論、幼兒數學教育的目標和內容、幼兒數學教育活動、幼兒感知集合的發展和教育、幼兒數概念的發展和教育、幼兒...
《幼稚園數學活動指導--幼兒的現實數學教育》是1999年地質出版社出版的圖書。作品目錄 目錄 第一篇 幼兒現實數學教育基本理論 幼兒現實數學教育體系的建立 一、背景分析 二、指導思想和課程策略 三、課程結構 幼兒數學教育目標與教育內容 ...
《幼稚園數學教育與活動設計》是2010年2月高等教育出版社出版的圖書,作者是黃瑾。本書主要以活動設計為貫穿,展開對幼稚園數學教育目標定位、內容架構、活動途徑、環境創設及有效評價等一系列問題的探討,以突出教材的系統性、實用性和針對...
《幼稚園數學教育與活動設計》是一本2013年長春出版社出版的圖書,作者是王銀玲,許卓婭。本書主要講述的是關於幼稚園數學的教育與活動設計。內容簡介 在《幼稚園教師教育叢書:幼稚園數學教育與活動設計》中,我們重點要體現的理論理想有...
《幼稚園數學活動指導手冊》是2013年6月南京師範大學出版社出版的圖書,作者是趙嶺。內容簡介 《南京市教研成果叢書:幼稚園數學活動指導手冊》將《綱要》和《指南》中數學教育目標、內容具體分解為三個年齡班的目標內容,這有助於教師的...
《幼稚園數學教育活動指導》是2011年7月1日人民教育出版社出版的圖書,作者是張慧和、張俊。內容簡介 幼稚園數學教育活動指導是中等職業學校學前教育專業的必修課程,是一門套用性和實踐性比較強的專業課程。本課程的任務是:通過教學使...
幼兒數學,教育學領域術語。通過將抽象數學生活化、形象化將其用於開發左腦的潛能。常見誤區 幼兒數學教育中的幾大誤區 很多家庭非常重視早期教育,這是十分可喜的。但是仍有很多家長在早教中走進了誤區,產生了嚴重的後果,例如幼兒的數學...
情境數學教學課程是幼稚園普遍使用的幼兒教材。根據幼兒的學習方式及學習特點,結合幼稚園的特色,作者將情景數學課程的科學概念滲透在幼兒的遊戲中,通過幼兒與材料的互動,直接感知、實際操作、親身體驗,讓幼兒不斷理解數學概念,有效的幫助幼兒...
使學習者對幼兒數學教育的內容、方法及意義有整體的認識;第二部分是幼兒數學教育各部分內容的教育活動設計與指導,包括第五章到到第十一章,分七章闡述幼兒集合與統計概念、10以內數概念、10以內加減法、量與模式概念、時間與貨幣概念、...
一、對教育活動目標的反思與評價 二、對兒童學習過程和結果的反思與評價 三、對情境創設和材料運用的反思與評價 四、對教師教學行為的反思與評價 第五節 教師對兒童數學認知發展評價的研究 第四章 幼稚園數學活動區活動 第一節 數學...
《學前兒童數學教育與活動指導(第2版)》可供學前教育專業本專科學生使用,也可作為幼兒教師培訓用書和廣大學前教育工作者的參考用書。圖書目錄 第一章 學前兒童數學教育概述 第一節 幼稚園數學教育的核心價值及其實現 第二節 幼稚園數學...
《大班幼兒數學活動》是2009年上海教育出版社出版的圖書,作者是徐苗郎。內容簡介 《大班幼兒數學活動》自1999年問世以來的十年中,承蒙廣大幼教工作者及家長、小朋友的厚愛和大力使用,已多次添印滿足需要,在此表示衷心的感謝。這次按教改...
第二課 幼兒對時間認識的發展及教學 一、幼兒認識時間的發展特點 二、幼兒認識時間的教學 第九單元 幼稚園數學教育活動的評價 第一課幼稚園活動評價概述 一、自評 二、他評 第二課幼稚園數學活動評價 一、目標的定位 二、數學情景...
幼兒快樂數學”叢書是一套以《幼稚園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發展指南》為指導,以幼兒數學發展關鍵經驗為線索所編寫的幼稚園教學參考書。該叢書分為教師用書和學生用書兩種,按小、中、大班三個年齡段的每個學期安排活動。
幼兒快樂數學”叢書是一套以《幼稚園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發展指南》為指導,以幼兒數學發展關鍵經驗為線索所編寫的幼稚園教學參考書。該叢書分為教師用書和學生用書兩種,按小、中、大班三個年齡段的每個學期安排活動。
《幼兒智趣數學6》特色:1.體現《綱要》精神:根據《幼稚園教育指導綱要(試行)》和最心的《3一6歲兒童學習與發展指南》,結合蒙台梭利的物化教育思想,為幼兒數學學習提供了一系列生動而系統的操作活動。幼兒在生活化和遊戲化的操作中...
《中班幼兒數學活動》是2009年上海教育出版社出版的圖書,作者是徐苗郎。內容簡介 《中班幼兒數學活動》自1999年問世以來的十年中,承蒙廣大幼教工作者及家長、小朋友的厚愛和大力使用,已多次添印滿足需要,在此表示衷心的感謝。這次按教改...
在【主題研討】中總結提升實踐經驗,用【任務體驗】延伸學習與思考。作者簡介 靜安區名師工程的首位名師,上海市特級教師,《我的幼稚園數學活動模式》( 上海社會科學院出版社,2011),《大班幼兒數學活動》(上海教育出版社,2009)
不同類型數學教育活動的設計要點、數學操作材料和數學故事書的選擇與套用以廈評價班級數學教育環境和幼兒數學學習與發展的方法與工具;分別介紹集合、數與運算、量與測量、空間、時間、模式等領域幼兒學習特點與活動指導要點。
第二節 幼兒認識空間知覺的教育 本章小結 文獻連結 思考與實踐 第九章 幼兒時間概念的發展與教育 第一節 幼兒時間概念的發展及其特點 第二節 幼兒認識時間的教育 本章小結 文獻連結 思考與實踐 第十章 幼稚園數學教育活動的設計與評價...
《中國幼兒潛能階梯科學開發·3~4歲:階梯數學》由著名幼教專家、東北師範大學學前教育系博士生導師王小英教授率領具有豐富一線教學經驗的幼稚園園長與骨幹教師,歷時三年時間精心編制而成。《中國幼兒潛能階梯科學開發·3~4歲:智力開發》...
《兒童學習與發展活動指南數學小班(上)》是2013年未來出版社出版的圖書,作者是劉華。內容簡介 本套書分為小、中、大三個年齡段,按照各個年齡段認知特點進行編排,注重幼兒形象思維的培養,引導幼兒在感知具體事物的基礎上初步嘗試歸類...
附錄教師自製幼兒數學活動學具與材料 一、設計思路 (一)運用原始材料,直接感知身邊的數學經驗 (二)自製數學材料,拓展幼兒探索數學經驗的空間 二、設計原則 (一)製作的巧妙性 (二)操作的情趣性 (三)探索的科學性 (四)使用...