基本介紹
- 書名:我國綜合科學課程的改革與發展
- 作者:王秀紅
- ISBN:9787560255798
- 定價:20.00元
1. 我國綜合科學課程的改革與發展 .豆瓣讀書[引用日期2012-04-12] 詞條標籤: 出版物 , 書籍 圖集 我國綜合科學課程的改革與發展圖冊 V百科往期回顧 詞條統計...
《綜合科學課程研究》是2011年3月浙江教育出版社出版的圖書,作者是余自強。... 回顧我國綜合科學課程的發展,大致經歷了兩個階段。第一階段是義務教育課程改革中,第...
世界各國的課程改革都將課程功能的改變作為首要目標,力爭使新一代的國民具有適應21世紀社會、科技、經濟發展所必備的素質。我國新一輪基礎教育課程改革,深刻分析了...
▪ 發展觀 ▪ 知識觀 ▪ 課程觀 3 課程結構 ▪ 課程類型調整 ▪ 課程內容調整 4 面臨問題 ▪ 學科的綜合性 ▪ 設定綜合課程 ▪ ...
綱要(試行)》,我國中國小課程改革進入了一個關鍵時期,我們希望通過《21世紀中國課程研究與改革》的出版,進一步促進課程學術交流,推動課程理論研究與改革實踐的發展。
《課程改革與課程評價》是2001年教育科學出版社出版的圖書,作者是陳玉琨。... 第四節 學科之間的綜合化第五節 課程理念的統整化第三章 我國基礎教育課程改革的...
改革開放以來,我國基礎教育取得了輝煌成就,基礎教育課程建設也取得了顯著成績。但是,我國基礎教育總體水平還不高,原有的基礎教育課程已不能完全適應時代發展的需要。
第二節 我國科學課程改革 一、我國科學課程改革的發展歷程 二、上海市科學課程改革 三、浙江省綜合科學課程改革 第三節 科學課程改革的趨勢 一、在課程宗旨上,崇尚...
長期服務於基礎教育改革與發展的開放機構,積極開展相關研究,帶動開發工作,使其成為一個促進教育知識轉化為教育實踐成果的、促進我國基礎教育教學和科學水平提高的研究與...
綜合教改培養新型師範生 關注時代與社會發展需求 積極推進特色化的教師教育 改革教師教育人才培養模式 提高教師人才培養質量 提升教師教育專業化水平強化教師教育品牌優勢...
受國務院委託,我向全國人大常委會報告高等教育改革與發展工作情況,請審議。 一、總體情況 辦好高等教育,事關國家發展、事關民族未來。李克強總理對深化教育領域綜合改...
主要研究內容:特殊教育發展目標、途徑;特殊教育政策、制度;特殊教育課程改革。13. 農民工子女教育研究主要研究內容:農民工子女特點與發展趨勢;我國工業化、城市化對...
《工程教育:改革與發展》是2010年北京航空航天大學出版社出版的圖書,作者是雷慶。... 工程教育改革要有緊迫感適應科學綜合化發展的國外高等工程教育改革...
第二編 論課程改革一 中國學校課程教材的發展與改革二 我國農村學校課教材的改革三 關於試辦農村綜合性國中的方案四 語文課程改革的基本思路...
本次會議旨在學習貫徹溫家寶總理在北京35中聽課調研時的重要講話精神,深化基礎教育課程改革,進一步推進素質教育。在我國基礎教育重點轉向內涵發展的重要時期、課程改革...
第三節 科學教育的基本原則 第五章 科學教育課程模式的改革與發展 第一節 法國動手做科學教育課程模式 第二節 STS教育課程模式 第三節 綜合理科科學教育課...
2 改革目標 ▪ 學生觀 ▪ 發展觀 ▪ 知識觀 ▪ 課程觀 3 課程結構 4 綜合性 5 特點 6 綜合課程 7 注意問題 8 角色轉變 新...
第二節 當代國外課程改革的主要特點和發展趨勢第三節 我國新一輪基礎教育課程改革下編 教學原理第六章 教學理論及其主要流派第一節 教學概述...
六、綜合運用現代教育技術和課程資源 七、重視嚴格的教師教育和教師發展 第二章我國外語教育的發展歷程和當代基礎教育英語課程改革 第一節我國外語教學的發展歷史...
《高等教育改革與發展(2006年)》主要內容:我國高等教育經過前幾年的規模發展,基本滿足了國民接受高等教育的強烈願望和要求,適應了經濟建設、社會發展和科技進步的需要...
二、我國國小科學課程改革的背景………188 三、我國國小科學教育發展簡介………188 第二節 國小科學課程的標準及解讀………189 一、國小科學課程的性質及解讀……...
我國三套義務教育課程方案比較發展課程論、結構課程論與課程改革邏輯型規律與階梯型課程對課程行動研究的思考試析綜合課程的教育目的觀及其培養目標...
高等藝術師範專業要從基礎教育改革與發展的實際出發,改革課程設定、結構和內容,減少課程門類,拓寬專業口徑,增強課程的綜合性和實用性。在課程的實施過程中,要特別注意...
但我國基礎教育總體水平還不高,發展不平衡,一些地方對基礎教育重視不夠。進入新世紀,基礎教育面臨著新的挑戰,改革與發展的任務仍十分艱巨。
《中國教育改革大系》全景式地展示了改革開放近40年來我國教育改革與發展的歷史進程和重要成就,系統地總結了我國教育改革和發展取得的成果和經驗,廣泛地匯集了專家學...
《化學教學論》共10章:第1章導論;第2章化學課程的編制與變革;第3章化學教材設計及內容建構,結合國際科學教育發展的趨勢,著重探討了我國基礎教育化學課程與教材建設...
4.王秀紅主編.引領新課程-國中化學實施難點與教學策略.北京:中國文聯出版社,2006。5.王秀紅著.我國綜合科學課程的改革與發展.長春:東北師範大學出版社,2009。
課程改革與社會進步研討會”和2000年聯合國教科文組織國際教育局與我國聯合召開的“國際中國小科學與技術教育課程開發的改革與發展研討會”上,介紹我國的綜合科學課程...
特別吸取了歐洲共同體國家語言學和語言教學研究的成果,引進了交際語言教學的思想,還大膽採取中外合作編寫中學英語教材的形式,對我國英語課程、教學的改革與發展起到了...
本書將簡要地介紹課程的基本理論和中外化學課程,包括影響課程設定的因素、主要課程理論流派、我國化學課程發展的歷史和現狀、國外化學課程改革發展概況;分析和研究我國...