《我國“全納”特殊教育發展戰略研究》是一本2021年出版的圖書，由人民出版社出版。
基本介紹
- 中文名：我國"全納"特殊教育發展戰略研究
- 作者：李尚衛
- 出版社：人民出版社
- ISBN：9787010234922
《我國“全納”特殊教育發展戰略研究》是一本2021年出版的圖書，由人民出版社出版。
《我國“全納”特殊教育發展戰略研究》是一本2021年出版的圖書，由人民出版社出版。...
全納教育（inclusive education）作為一種教育思潮，興起於20世紀90年代。全納教育是在國際教育民主化浪潮中，尤其是在國際組織的大力推動下興起和發展的，其中有三次國際性教育大會發揮了直接作用。1990年，聯合國教科文組織等在泰國宗迪恩召開了“世界全民教育大會”World Conference on Education For All，大會通過了《...
李尚衛(2020). 特殊教育學校“無障礙”環境建設的特質研究. 現代特殊教育，(8)：3-7. 李尚衛(2020). 我國高校特殊教育專業建設與師資保障. 教師教育學報，(2)：61-67. 李尚衛(2019). 我國義務特殊教育發展戰略40年：回顧與展望. 當代教育論壇，(6)：1-14. 李尚衛(2019). 我國特殊教育教師發展戰略...
《四川省學校文化建設研究會“十二五”規劃課題指南》一、教育發展戰略研究 1、教育應對國際化、區域化發展戰略研究 2、學校特色教育發展道路研究 3、提高教育國際化水平研究 4、城鄉教育一體化發展戰略研究 5、地方教育發展規劃研究 6、學校發展戰略研究等 二、教育現代化研究 1、加快建設現代化、國際化教育強市研究 ...
我國建設科技強國，加快發展現代產業體系，進一步釋放經濟成長的內需潛力，需要充分發揮教育的基礎性、先導性、全局性作用，培養高質量創新型人才。浙江省要打造“全面展示中國特色社會主義制度優越性的重要視窗”、高質量發展建設共同富裕示範區，打造人才強省和創新強省，新時代新戰略新定位離不開教育的支撐。德清縣要高...
2. 2017年度江蘇省高校哲學社會科學研究重點項目《“雙一流”戰略下江蘇高水平大學開放教育資源建設的比較研究》（2017ZDIXM132）3. 江蘇省教育科學“十三五”規劃2016年度立項課題《 “網際網路+教育”可持續發展模式研究：基於美國研究型大學慕課的調查與研究》（D/2016/01/40）。4. 全國教育科學“十二五”規劃2014...
教育現代化：背景、涵義與評價指標 農村教育現代化：內涵、特質及路徑 我國當前農村教育現代化現狀及其對策研究 全納之路——四川省農村特殊教育發展的思考與探索 對幼兒教育公平和教育質量問題的思考 農村民辦幼稚園課程資源開發策略 淺談農村幼兒教師專業成長現狀及途徑 把農村學校建成農村社區的中心 仡佬族聚居區國小教師...
《江蘇省“十四五”教育發展規劃》是為全面落實教育優先發展戰略，建設高質量教育體系，加快推進教育現代化，根據《江蘇省國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標綱要》《江蘇教育現代化2035》，制定的規劃。發布通知 省政府辦公廳關於印發江蘇省“十四五”教育發展規劃的通知 各市、縣（市、區）人民...
主要從事教育基本理論、比較教育、高等教育、教師教育、世界教育改革與發展的教學與研究工作。代表論文 ☆ 我國高等教育扶貧政策的演進邏輯與未來展望——基於歷史制度主義的視角.《清華大學教育研究》2021年第5期（CSSCI）。☆ 關於教育服務鄉村振興戰略的思考.《武漢大學學報(哲學社會科學版)》2021年第1期（CSSCI）。...
隔離化階段是指從特殊教育產生算起，到特殊教育正常化思想出現為止這一段時期；全納化階段是指從提出正常化思想提出算起，到全納教育完全實現這一時期。該書是作者對特殊教育專業學習與工作二十幾年來的一次系統總結與研究，力求在繼承前人的基礎上有所發展。全書共分為三篇，即特殊教育篇、隔離教育篇和全納教育篇...
2018年1月至今，海南師範大學教育學院教師，現任海南師範大學特殊教育研究中心主任、特殊教育系教師支部書記。社會兼職 海南省特殊教育專家委員會常務副主任。研究方向 主要從事特殊教育發展戰略、特殊兒童教師教育、特殊教育課程與教學改革、特殊教育評價研究。教學信息 1989-1999年，四川省達州職業中學主要從事語文教學...
43.我國義務教育均衡發展現狀調研報告，提交《教育規劃綱要》基礎教育發展戰略調研組，2009年 主要科研項目 （一）主持項目：1.主持海淀區九五重點課題 “高年級弱智學生社會適應能力的研究”2.主持教育部基礎教育司“十五”規劃課題“隨班就讀學校資源教室的研究”3.主持教育部與兒基會合作項目“中國小校園安全管理和...
隨班就讀教學現狀及改進策略 大學文化引領區域發展的路徑與對策研究 實踐創新篇 強化改革創新推動力，科學謀劃“十三五”發展新藍圖 網際網路技術下的通識教育革新 新建地方本科院校的轉型發展及其道路選擇 構建以專業為主線的高職教育教學治理體系探索 公共治理視域下高校學生管理創新研究 探析高校治理體系現代化的實施途徑 大...