《思想政治教育與職業素養》是2019年研究出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:思想政治教育與職業素養
- 作者:秦大偉,朱平,鄭小麗
- 出版社:研究出版社
- 出版時間:2019年7月
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787519906818
《思想政治教育與職業素養》是2019年研究出版社出版的圖書。
《思想政治教育與職業素養》是2019年研究出版社出版的圖書。內容簡介《思想政治教育與職業素養》共有八個章節:一章和第二章分別從整體上敘述了職業素養和思想政治教育的基本知識,包括職業素養的內涵、地位、意義、實現路徑,思想政...
第十條 職業學校應當依據法律、法規和學校章程,建立行業、企業、科研機構、社會組織等參與的治理機制,健全現代職業學校制度。第十一條 職業學校應當對學生進行思想政治教育和職業道德教育,培養學生的人文素養、職業素養、職業技能和創新創業意識,為學生的就業創業、職業生涯發展等提供指導和服務。職業學校應當推動專業...
第一章 思想政治教育 第一節 思想政治教育的發展及地位 第二節 思想政治教育的價值與功能 第三節 思想政治教育與信息技術的融合 第四節 思想政治教育與職業素養教育的融合 第二章 高職思想政治教育與教學 第一節 高職思想政治教育概述 第二節 高職思想政治教學的現狀及策略 第三節 高職思想政治課教師合作育人聯動...
《高職高專黨建和思想政治工作研究》主要收錄了高職院校思想政治理論課教學改革探析、活用網路載體打造形勢與政策教育新平台、高職院校推進馬克思主義大眾化的路徑探索與實踐、高職院校思想政治教育與職業素養教育的融合、在創先爭優活動中積極推進思想政治教育工作、以法治之眼看高職院校學生宿舍6S管理等內容。內容簡介 《...
(一)進一步提升教師的思想政治素質。深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,提高政治站位,堅定職業信仰。加強黨的教育方針政策和習近平教育思想學習研究,夯實良好師德師風的思想理論基礎。高度重視學生的思想道德建設和思想政治教育,帶頭踐行社會主義...
面向農業農村現代化建設,把思想政治教育和職業素養教育貫穿農林人才培養全課程、全過程,開設“大國三農、巴蜀農耕”等選修課程,開展“大國三農、巴蜀農耕”等系列主題教育實踐活動,加強農林學生社會實踐,全面增強學生服務“三農”和農業農村現代化的使命感和責任感。按照拔尖創新型、複合套用型、實用技能型人才不同...
第三節 新媒體與思想政治教育相結合的實踐探索 第五章 大學生思想政治教育與文化素質 第一節 大學生文化素質教育概述 第二節 高校校園文化與思想政治教育 第三節 大學生思想政治教育中的文化建設 第六章 大學生思想政治教育與職業素養 第一節 大學生職業素養培養 第二節 大學生社會實踐 第三節 大學生職業觀...
——經濟學、管理學、法學類專業課程。要在課程教學中堅持以馬克思主義為指導,加快構建中國特色哲學社會科學學科體系、學術體系、話語體系。要幫助學生了解相關專業和行業領域的國家戰略、法律法規和相關政策,引導學生深入社會實踐、關注現實問題,培育學生經世濟民、誠信服務、德法兼修的職業素養。——教育學類專業課程...
全書深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,主要分為三個欄目:核心價值觀與大學生思想政治教育、高校思想政治理論課教學研究、高校輔導員職業素養與大學生思想政治工作創新,多層次、多視角展示了新時代大學生思想政治教育領域的*新理論動向和研究成果。為高校思政課老師、輔導員、博士研究生、碩士研究生的重要參考讀物...
(4)終身學習。堅持終身學習,勇於開拓創新,主動學習思想政治教育理論、方法及相關學科知識,積極開展理論研究和實踐探索,參與社會實踐和掛職鍛鍊,不斷拓展工作視野,努力提高職業素養和職業能力。(5)為人師表。學為人師,行為世范。模範遵守社會公德,引領社會風尚,以高尚品行和人格魅力教育感染學生。不得有損害職業...
(責任單位:省教育廳)2.培養仁心仁術的醫學人才。把德育作為醫學人才培養的首要內容,將思想政治教育和職業素養教育貫穿教育教學全過程。結合我省疫情防控和“援鄂抗疫”先進事跡,培養醫學生救死扶傷精神。推進基於器官系統的基礎與臨床整合式教學改革和以執業醫師考試為導向的考試改革,提高臨床醫學執業醫師考試通過率。...
該書邏輯清晰,內容翔實,共有10章,分別講述了職業素養、演講與口才、流暢文筆、信息素養、求職簡歷、職場禮儀、面試考核、就業權益、工程素養和團隊素質。《大學生職業素養提升研究》可供從事大學生職業素養教學的老師參考使用,也可供從事職業素養培訓的教育機構使用。圖書目錄 第1章 職業素養——行走職場的基礎 第一...
《高校輔導員職業生涯規劃》以輔導員職業生涯規劃為主題,著眼於如何實現加強和改進大學生思想政治教育的組織目標與輔導員個人職業生涯發展相結合、如何實現輔導員個人職業素養提升與高水平輔導員隊伍建設目標相統一、如何促進輔導員個人職業行為與高校思想政治教育事業發展互動等課題,堅持理論聯繫實際,著力為進一步加強輔導員...
每個模組由知識學習、能力發展、素養提升三個單元組成,並且設定了案例導入、自主學習、探索學習以及合作學習等學習活動,對於加強大學生政治思想素養、科學文化素養、身體健康素養、藝術素養、心理素養和職業素養等方面的全面引導和培養,促進廣大青年學生成長成才具有重要作用。作者簡介 張珍真:浙江傳媒學院新聞與傳播碩士(...
3.加強輔導員隊伍建設的指導思想:以科學發展觀為指導,從我省高校實際出發,全面貫徹落實中央和省委關於加強和改進大學生思想政治教育一系列檔案精神,以充分發揮輔導員在大學生思想政治教育中的骨幹作用為目標,以提升輔導員綜合素質為核心,以完善輔導員隊伍建設機制為重點,...
關於加強網路思想政治教育的若干思考 深刻理解“精緻化”要求推動學生工作持續發展——北京大學黨委副書記張彥同志訪談錄 第二篇 實踐探索 高校青年自組織管理探析 構建科學合理的高校學生社團管理指導機制 醫學生職業道德教育和職業素養培養途徑探討 研究生在學期間所遇困難的調查研究——以北京大學醫學部為...
主要研究方向:思想政治教育的理論與實踐。長期從事高校思想政治教育的教學與研究。2000年以來,在《思想教育研究》、《華東師範大學學報》(教育科學版)、《雲南民族大學學報》(哲學社會科學版)等刊物公開發表學術論文30多篇,主編、副主編、參編《思想政治教育學新論》、《職業素養與實務》等著作和教材8部,主持和...
林瑞青:佛山科學技術學院思想道德修養與法律基礎教研室主任、職業發展與就業指導教研室主任。主要從事思想政治教育研究。近年來,曾主持廣東省教育科學規劃項目1項、廣東省教育廳科研項目2項、市廳級科研項目4項,參研教育部人文社科項目1項。在《教育評論》、《現代大學教育》、《山西師大學報》等中文核心期刊發表論文40...
落實全員全過程全方位“三全育人”要求,配足配齊專職思政課教師,堅持政治素質第一標準,開展德育骨幹管理人員、思政課專任教師培訓,培育一批“三全育人”典型學校、名班主任工作室和德育特色案例。(五)落實思想政治教育新要求。按照《職業教育提質培優行動計畫(2020—2023年)》的要求,推進習近平新時代中國特色...
人生觀、價值觀。本書主要內容包括:理想信念、社會主義核心價值觀、職業生涯規劃與職業道德修養、人際溝通、心理健康、社交禮儀、網路文明與安全、法的理論及職業相關法。本書既可作為職業院校加強思想政治教育、培養高素質技能人才的教材,也可作為即將踏入職場的新員工培訓用書,還可用於職場員工提升個人素養。
第七章 道德修養:高校養成教育的核心 第一節 道德品質形成與發展過程 第二節 大學生個人品德修養的基本內容 第三節 大學生個人良好道德品質的培養 第八章 職業素養:高校養成教育的助推器 第一節 職業素養的基本內容 第二節 授魚與授漁——大學生職業素養養成的辯證思考 第三節 大學生職業素養養成的對策 第四...
蘇雷,男,中共黨員,管理學碩士,蘇州經貿職業技術學院紡織服裝與藝術傳媒學院副教授(思政)、紡織服裝與藝術傳媒學院黨總支副書記,受聘為蘇州市信仰公開課導師,中國工商銀行蘇州吳江分行辯論隊教練,開設網路思想政治教育專欄“雷·語”,擔任“半湖月”網路思政工作室的負責人。研究方向 職業素養與工匠精神培育、網路...
《高校輔導員職業化發展研究》是2010年蘇州大學出版社出版的圖書,作者是胡金波。內容簡介 《高校輔導員職業化發展研究》是2007年度江蘇省社會科學基金項目重大課題“新時期江蘇省高校輔導員隊伍建設的理論與實踐研究”的主要成果。黨的十六大以來,黨和國家對高校輔導員隊伍建設高度重視,把它作為推進高校思想政治教育工作...
第八條 學校應當建立實習輔導員制度。要安排有經驗的教師擔任實習輔導員,對頂崗實習學生進行管理。學校和實習單位要加強學生頂崗實習期間的思想政治教育、職業道德教育和職業技能教育。第九條 學校應當與實習單位協商確定實習單位專門人員負責學生頂崗實習工作。實習單位要推薦安排有經驗的技術或管理人員擔任實習指導教師。第...
敬業愛崗,用現代的說法,叫職業素養。團隊精神,也就是團隊意識,如何去合作,如何去溝通,就是擠時間學習,補己不足,也可以理解為進取心。“只要我們從身邊的事做起,這些都不難做到。”那么,何不從現在就去做呢?雷鋒精神是產生於50年前,但是50年來,雷鋒精神始終傳承在我們全黨、全社會。在傳承的過程中,...
第三篇 思政教育 以人為本理念下的高職院校學生思想政治教育 高等教育大眾化背景下的高職學生思想政治教育路徑選擇 社會主義核心價值體系引領下的高職學生思想政治教育 進一步加強和改進學生思想道德建設和思想政治教育的 實踐與思考 第四篇 校園文化 融合民族文化創特色磨礪職業技能是根本 對黔東南民族職業技術學院校訓與...
全省高等醫學教育學科專業結構更加最佳化,管理體制機制更加科學高效,醫科與多學科深度交叉融合,高水平醫學人才培養體系基本建立,人才培養質量全面提高,醫學教育實現高質量發展,形成新醫科建設的甘肅特色。四、重點任務 (一)落實立德樹人根本任務。堅持醫學教育德育為先,將思想政治教育和職業素養教育貫穿醫學教育教學全...
黨的十六大以來,按照《中共中央國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》要求,全面加強輔導員隊伍建設,取得積極成效。通過實施《2006—2010年普通高等學校輔導員培訓計畫》,輔導員思想政治素質、職業素養、業務水平大幅提升,為大學生思想政治教育的科學發展提供了有力...
新形勢下提升圖書編輯素養能力之探討 芻議思想政治教育對編輯職業素養的要求 關於編輯出版人才培養與管理的思考 出版社消防安全培訓遺忘曲線記憶模型套用 新媒體發展與行銷策略探索 新媒體的發展與出版行銷戰略 打造校園“網紅”,助推高校文化傳播——四川大學微信運營中的“校園網紅”傳播策略 數位化時代出版編輯的提升策略...
職業學校學生德 育 教育專家 多家中小型企業戰略諮詢顧問 中等職業學校素質教育講師 多家 中小型企業培訓講師 人力資源管理師 高級中醫康復理療師 綜合素質高職院校單招考試模擬試卷 副主編 個人活動 雷佳霖長期從事 中等 職業學校學生思想政治教育、養成教育和學校管理工作,近年來,開始研究國學經典在職業學校及學生行為...