心靈的契合:新形勢下民族地區高職院校學生工作研究

心靈的契合:新形勢下民族地區高職院校學生工作研究

《心靈的契合:新形勢下民族地區高職院校學生工作研究》是2013年光明日報出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:心靈的契合:新形勢下民族地區高職院校學生工作研究
  • 作者:屈維彪
  • 出版社:光明日報出版社
  • 出版時間:2013年9月1日
  • 頁數:223 頁
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787511250971
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

本書以黔東南民族職業技術學院學生工作實踐為基礎,對民族地區高職院校學生工作展開的涉及制度建設、思想政治教育、學生工作運行機制等選題的系列研究探析。

圖書目錄

第一篇 成果選報
民族地區高職院校德育生態化建設研究
德育生態化視角下高職學生思政教育“主渠道、主陣地”生態
系統的創建
科學發展觀視野下的民族地區高職院校學生德育內涵建設研究
再論合併升級高職院校學生工作
第二篇 工作研究
對新校區學生工作的再思考
民族地區高職院校學生工作運行機制探尋
合併升級高職院校學生教育管理的制約因素與現實選擇
合併升級高職院校學生工作之思考
第三篇 思政教育
以人為本理念下的高職院校學生思想政治教育
高等教育大眾化背景下的高職學生思想政治教育路徑選擇
社會主義核心價值體系引領下的高職學生思想政治教育
進一步加強和改進學生思想道德建設和思想政治教育的
實踐與思考
第四篇 校園文化
融合民族文化創特色磨礪職業技能是根本
對黔東南民族職業技術學院校訓與學院精神的解讀
誦讀經典·滋養人生
傾情觸摸學生心靈世界著力提升學生人文素質
論高職校園文化建設與學生素質的培養
第五篇 素質教育
民族地區高職院校學生心理健康教育對策探究
合併升級高職院校學生素質教育的策劃與實踐
對高職學生基本素質的評價與教育思想的思考
黔東南民族職業技術學院高職學生基本素質現狀調查報告
對高職學生實施素質教育的認識
第六篇 講座選編
貴州當代大學生核心價值觀背景下的高職學生行為取向與修養
人生的意義究竟在那裡
立身處世誠信為本
當代大學生在國際金融危機背景下的就業抉擇
第七篇 輔導員工作
輔導員班主任角色定位與職業素養
輔導員與班主任角色定位之比較
第八篇 相關研究
論校園體系中的以人為本
認真學習新《規定》,著力推進學生管理制度建設
論合併升級高職院校施教策略
坦然面對現實理性駕馭自我
後記

作者簡介

屈維彪,男,1957年生,湖南衡陽人。黔東南民族職業技術學院學生處處長。曾獲貴州省中等農牧學校優秀班主任、貴州省農業系統先進工作者、全國中等農業學校優秀教師、黔東南州直機關優秀共產黨員、優秀黨務工作者等榮譽。

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