《心靈成長——校園生活中的健康心理與輔導》是一部全新的學術性大眾讀物。全書分八章，依次為：健康的心理品質，健康的校園輔導，健康的學習考試，健康的生活方式，健康的求職生涯，健康的成長曆程，健康的校園環境，健康的問題矯正。本書試圖保持文字流暢、描述生動、分析深入，集科學性、趣味性和操作性於一體的風格，使它能夠成為一部珍貴的學校健康心理學與輔導領域的學術專著或教材，也成為一本實用的心理健康與輔導教師專業培訓讀物，適合廣大的教師、家長和青少年朋友自學。
基本介紹
- 書名：心靈成長：校園生活中的健康心理與輔導
- 頁數： 387頁
- 出版社：安徽人民出版社
- 出版時間：2006年10月1日
圖書信息,作者簡介,目錄,
圖書信息
出版社: ; 第1版 )
平裝: 387頁
開本: 32開
ISBN: 7212028606
條形碼: 9787212028602
尺寸: 20.9 x 14.7 x 1.5 cm
重量: 381 g
作者簡介
鄭曉邊，華中師範大學心理學院教授，學校心理輔導方向研究生導師，中國心理學會學校心理學專業委員會委員，中國心理衛生協會青少年心理衛生專業委員會委員，已出版專著12部，發表系列學術論文百餘篇。目前正主持教育部“十五”規劃重點研究課題《高中生心理健康測評與團體輔導研究》和全球基金愛滋病防治項目《師範院校潛在教師愛滋病防治IEC技能訓練與教育模式研究》。
目錄
序
第一章 健康的心理品質
一、心理健康的標誌
二、詮釋健康科學觀
三、健康心理學科史
四、理論實踐存爭議
五、心理調查和干預
六、學術訪談話輔導
七、健康文化的交融
八、研究進展與特色
案例(一) 青春明媚也憂傷
案例(二) 相信生命有晴天
第二章 健康的校園輔導
一、輔導含義通俗化
二、學校輔導覓源頭
三、現代學校盼輔導
四、健康教育在學校
五、輔導學科有基礎
六、中國學校心理學
七、輔導困境與整合
八、編寫教材顯特色
案例(三) 激發潛能活動課
案例(四) 團體輔導促交往
第三章 健康的學習考試
一、五心十法應考試
二、策略學習重方法
三、學習輔導新進展
四、問題診斷要慎重
五、學習輔導分層次
六、學習過程五環節
七、情緒心態要調控
八、學習動因與激發
案例(五) 英語考試心在痛
案例(六) 離家出走為什麼
第四章 健康的生活方式
一、應對方式調壓力
二、承受挫折解困境
三、自我調節好方法
四、生活目標與任務
五、飲食行為好習慣
六、睡眠質量要提高
七、學會健康的休閒
八、運動鍛鍊促健康
案例(七) 生活就像一條狗
案例(八) 校園生活交響曲
第五章 健康的求職生涯
一、職業分類考證書
二、擇業心態定途徑
三、學習求職有技巧
四、理性擇業與創業
五、職場考試有訣竅
六、測量職業適應性
七、職業生涯要輔導
案例(九 )蕭蕭漫漫求職路
案例(十) 敬業愛崗尋機會
案例(十一) 推銷自己看簡歷
第六章 健康的成長曆程
一、心理發展有規律
二、早期感知看依戀
三、學前遊戲和言語
四、童年認知社會化
五、疾風驟雨青少年
六、發展輔導有方法
案例(十二) 我的成長與人生
案例(十三) 實踐家教帶寶寶
案例(十四) 難以割捨同胞情
案例(十五) 課堂中的ABC
第七章 健康的校園環境
一、和諧環境五原則
二、物質環境美校園
三、校園文化添氛圍
四、班級組織重管理
五、師生關係有互動
六、同學之間手足情
七、溫馨和睦好家庭
案例(十六) 人生歷程座座橋
案例(十七) 留著深深的歉意
案例(十八) 推倒家裡那堵牆
第八章 健康的問題矯正
一、異常發展是偏離
二、行為矯正用遊戲
三、外向行為要控制
四、內向行為重溝通
五、自殺行為早干預
六、成癮行為要戒除
七、網路使用雙刃劍
八、人文關懷愛滋病
案例(十九) 電子遊戲促成長
案例(二十) 行為怪異要轉介
參考文獻
後 記
