山東省青年管理幹部學院是1987年經原國家教委、山東省人民政府批准建立的一所正廳級建制的全日製成人高等學校。其辦學基礎是創建於1949年的山東省團校。目前，學院、團校一個機構兩塊牌子，同時承擔著普通專科教育、成人本、專科教育和全省團幹部培訓等教育教學任務。
基本介紹
學院簡介,專業簡介,社會工作專業,會計專業,物業管理專業,金融保險專業,國際經濟與貿易專業,國際商務（國際物流方向）專業,文秘（辦公自動化方向）專業,新聞采編與製作專業,主持與播音專業,商務英語專業,商務日語專業,套用德語專業,套用法語專業,套用西班牙語專業,套用韓語專業,舞蹈表演專業,藝術設計專業,服裝設計專業,藝術設計（形象設計方向）專業,旅遊管理專業,計算機套用技術專業,師資力量,學院發展,教研成果,國際交流,人才培養,社會評價,校友風采,
學院簡介
學院分東、西兩個校區，占地總面積1041畝,建築面積24.7萬平方米（含在建工程3.6萬平方米），其中教學行政用房面積12.3萬平方米。學院資產總值3.５億元。建有各種實驗、實訓室64個，教學用微機1260台，教練汽車131輛，語音室562座，多媒體教室2800餘座，儀器設備總值3２79萬元。圖書館藏紙質圖書72萬冊，電子圖書30萬冊；紙質中外文期刊1200餘種，電子期刊3６00餘種，電子閱覽室300台座。
山東省青年管理幹部學院
學院現設11個教學系、部，普通專科和成人本、專科教育設24個專業：思想政治教育、社會工作、行政管理、旅遊管理、物業管理、文秘、國際經濟與貿易、涉外商務、金融與保險、會計電算化、市場行銷、德語、法語、西班牙語、日語、韓國語、商務英語、阿拉伯語、新聞采編與製作、主持與播音、舞蹈、形象藝術、藝術設計、服裝設計與工藝、計算機套用技術。
專業簡介
社會工作專業
培養目標
本專業主要培養具有基本的社會工作理論和知識，具有較熟練的社會調查研究技能和較強的社會工作實務能力，能在民政、勞動、社會保障、衛生部門及工會、青年、婦女等社會組織及其他社會福利、服務和公益團體等機構從事社會保障、社會政策研究、社會行政管理、社區發展與管理等工作的套用型高級專門人才。
教學大樓
專業課程設定
會計專業
培養目標
本專業培養德、智、體全面發展，具有良好職業道德，能適應企事業單位會計崗位工作需要，具有與之相適應的知識、技能和能力的適用型、複合型高級專門會計人才。
專業課程設定
物業管理專業
培養目標
本專業培養培養德、智、體全面發展，以社會需求為目標，以就業為導向，具有較強的服務觀念和操作技能，具備較高的管理水平和管理能力，適應物業管理、房地產銷售崗位需求的高級專門人才。
專業課程設定
金融保險專業
培養目標
專業課程設定
國際經濟與貿易專業
培養目標
本專業培養具有系統的經濟學和管理學知識背景，具備現代市場行銷理念，熟悉國際貿易基本理論和實務運作，具有紮實的基礎英語水平和外貿英語套用能力，熟練的計算機套用技能，能夠在外貿企業、跨國公司及其海外分支機構、海關報關行等單位從事海關報關及其代理業務、國際貨代業務、外貿跟單業務等國際貿易實務或企業管理工作，並凸顯較強的實踐能力和創新能力的套用型人才。
專業課程設定
國際商務（國際物流方向）專業
培養目標
本專業培養具有系統的經濟學和管理學基本知識，具有基礎的國際貿易知識背景，深諳國際市場，熟悉當代國際商務運行規則與管理，熟悉外貿進出口業務和國際商務EDI操作，具有紮實的基礎英語水平和嫻熟的商務英語套用能力，熟練的計算機運用能力，能夠在外商投資企業、外國公司及其分支機構、國際商務機構及各種涉外企業從事國際商務管理、項目運營管理等工作的複合型實用人才，亦具備從事海關報關及其代理業務、國際貨代業務、外貿跟單業務等國際貿易實務運作與管理工作。
專業課程設定
專業主幹課程有管理學、西方經濟學、國際商務英語、管理信息系統、基礎會計、財務管理學、國際商法、國貿理論與實務、國際市場行銷學、國際商務談判、國際金融學、國商務單證、國際貨運代理實務、電子商務、跨國投資與管理、國際商務運作與管理等。
學院舉行慶七一暨舞蹈系畢業作品匯報演出
文秘（辦公自動化方向）專業
培養目標
本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好的職業道德、較全面的文秘專業知識和較強的文秘與辦公自動化操作技能，懂管理、會參謀、能公關、善協調的實用型秘書人才。
專業課程設定
新聞采編與製作專業
培養目標
本專業培養具有新聞采編、節目製作、媒體經營、企劃宣傳等方面的基本素質和操作能力的實用型人才。
專業課程設定
主持與播音專業
培養目標
本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好的文化素養、公眾形象和職業道德，較為全面、紮實地掌握新聞傳播理論和播音主持技巧，具備較強策劃、公關和新聞采編、製作技能的實用型複合人才。 
學院風光
專業課程設定
專業主幹課程有現代漢語、寫作基礎、國語語音、播音主持概論、播音發聲、新聞傳播學、廣播電視學、播音創作基礎等。專業技能課主要有形體與化妝、表演基礎、即興口語表達、藝術語言傳播、播音與主持實務、電視攝像與編輯、新聞採訪與寫作等。
商務英語專業
培養目標
本專業主要培養套用型商務英語人才。畢業生具備從事國際商務的基礎理論和專業知識，具有紮實的英語語言功底與較強的語言套用能力,以及熟練套用英語從事國際商務談判、運用現代化電子商務知識技能處理國際經貿函電等商貿業務的能力。
專業課程設定
商務日語專業
培養目標
本專業主要培養套用型商務日語人才。畢業生具備從事國際商務的基礎理論和專業知識，具有紮實的日語語言功底與較強的語言套用能力,以及熟練套用日語從事國際商務談判、運用現代化電子商務知識技能處理國際經貿函電等國際商貿業務的能力。
專業課程設定
專業主幹課程有日語精讀、日語口語、日語聽力、商務日語口語、商務日語聽力、日語泛讀、翻譯、日本概況、日語寫作、大學英語、計算機文化基礎、套用文寫作、國際貿易等。主要專業選修課程有：日本文學選讀、日本民俗學等。
國際貿易系成功“樹新風、揚正氣”主題晚會
套用德語專業
培養目標
本專業主要培養適應我國社會主義現代化建設實際需要、德、智、體全面發展、具有良好科學素質、系統掌握本專業基本理論、基本知識、基本技能與方法的德語專門人才。
專業課程設定
專業主幹課程有德語精讀、德語口語、德語聽力、德語國家概況、德語泛讀、科技德語、德語寫作、翻譯、大學英語、計算機文化基礎、套用文寫作等。
套用法語專業
培養目標
本專業主要培養適應我國社會主義現代化建設實際需要、德、智、體全面發展、具有良好科學素質、系統掌握本專業基本理論、基本知識、基本技能與方法的法語專門人才。
專業課程設定
專業主幹課程有大學英語、計算機文化基礎、套用文寫作、國際貿易、法語基礎、法語概況、法語精讀、法語泛讀、法語聽力、法語語法、法語口語、法語寫作、翻譯等課程。
夜色學院
套用西班牙語專業
培養目標
本專業主要培養適應我國社會主義現代化建設實際需要、德、智、體全面發展、具有良好科學素質、系統掌握本專業基本理論、基本知識、基本技能與方法的西班牙語專門人才。
專業課程設定
專業主幹課程有大學英語、計算機文化基礎、套用文寫作、國際貿易、西班牙國家概況、商貿西班牙語、西班牙語精讀、西班牙語泛讀、西班牙語聽力、西班牙語語法、西班牙語口語、西班牙語寫作、翻譯等課程。
套用韓語專業
培養目標
本專業主要培養適應我國社會主義現代化建設實際需要、德、智、體全面發展、具有良好科學素質、系統掌握本專業基本理論、基本知識、基本技能與方法的韓國語專門人才。
專業課程設定
舞蹈表演專業
培養目標
本專業培養德、智、體全面發展，具有較高綜合素質、過硬的舞蹈表演和創作技能、較強藝術實踐能力和藝術活動組織能力的高級專門人才。
政法系反對家庭暴力活動走進社區
專業課程設定
專業主幹課程有藝術概論、舞蹈概論、中外舞蹈史、音樂理論、曲式分析、編導心理學、舞蹈教學法、舞蹈運動解剖學、舞蹈作品賞析、芭蕾基訓、舞蹈技巧、中國民族民間舞、中國古典舞、外國代表性舞蹈、拉丁舞、現代舞、舞蹈編導、劇目排練、舞台化妝講座、舞台美術講座、藝術實踐等。
藝術設計專業
培養目標
本專業培養德、智、體、美全面發展，具有較好的職業精神、職業素質、職業修養和綜合能力，掌握多種專業技能，包括計算機輔助設計、廣告招貼設計、包裝設計、書籍設計、環境藝術設計等，並能夠從事較高層次的企業形象策劃、市場行銷企劃、廣告傳播企劃及視覺傳達設計領域的高級專門人才。
專業課程設定
專業主幹課程有基礎圖案、字型設計、圖形設計、標誌設計、透視與製圖、廣告攝影、裝飾繪畫、藝術學、書籍設計、廣告招貼設計、包裝設計、環境藝術設計、展示設計、企業形象設計（VI）、計算機輔助設計（Photoshop、3Dmax、Coreldraw、Dreamweaver、Flash）等。
服裝設計專業
培養目標
本專業培養德、智、體、美全面發展的、熟練掌握服裝設計理論、專業知識和基本技能，熟悉服裝發展變化特點及規律，具備款式設計、工藝製圖、工業打版及推版能力，具有一定服裝商品展示設計及服裝生產、經營、管理等方面知識的專業技術套用人才。
專業課程設定
專業主幹課程有素描、服裝色彩、服裝畫技法、時裝攝影、中外服裝史、服裝材料學、時裝表演與組織、手工印染、服裝款式設計、女裝結構設計、男裝結構設計、原型與立體裁剪、服裝工藝與製作、工業製版與推版、計算機圖形設計軟體使用（服裝CAD、Photoshop、3Dmax、Coreldrow）等。
晚會
藝術設計（形象設計方向）專業
培養目標
本專業培養適應社會需要，德、智、體、美全面發展，具有較高文化藝術修養，紮實的專業基礎理論知識，集美容、化妝設計、髮型設計、服裝設計、服飾設計及人物整體形象設計與一體的現代套用型高級形象設計人才。從事時尚媒體、娛樂、演出公司、影視劇組、服裝公司、化妝品公司、禮儀公司的人物造型設計師，或擔任專業形象設計機構的色彩顧問，形象設計師。
專業課程設定
專業主幹課程有：造型基礎、色彩表現、平面構成、色彩構成服裝設計基礎、時裝畫、Photoshop 、Coreldraw 、3DMAX、服飾色彩搭配、化妝造型設計、時尚攝影、服飾色彩搭配、服飾配件設計、髮型設計、人物整體形象設計、個人形象色彩分析、展示陳列設計、社交禮儀、人物造型實訓、宴會造型實訓、時尚造型實訓、職業造型實訓、化妝品行銷實踐、畢業實習等。
旅遊管理專業
酒店管理方向
培養目標
本專業培養具有旅遊飯店管理知識和相關的行業知識，具有較強的飯店運行管理能力和經營能力，掌握飯店前廳部、客房部、餐飲部、康樂部等崗位的服務與管理技能，能夠適應現代化飯店業發展需要的人才。
專業課程設定
專業主幹課程有禮貌與禮儀、飯店管理概論、前廳服務與管理、客房服務與管理、餐飲服務與管理、康樂部運行與管理、酒水調製與酒吧管理、飯店市場行銷、飯店心理學、飯店財務管理、客源國概況、飯店質量管理、飯店設備管理、飯店專業英語、日語、韓語等。本專業部分課程採用英漢雙語教學。
旅行社管理方向
培養目標
本專業培養適應國際、國內旅行社業務所需的具有先進經營理念、較強專業知識技能的導遊以及旅行社經營管理人才。培養學生畢業後具有良好的組織能力、溝通能力、督導能力，能適應旅行社、景區各工作崗位的需要。 
舞蹈表演
專業課程設定
專業主幹課程有旅遊概論、旅行社經營管理、導遊業務、導遊基礎知識、旅遊政策與法規、景區開發與管理、旅遊地理、旅遊市場行銷、旅遊文化學、旅行社財務管理、旅遊線路設計、旅遊心理學、客源國概況、旅行社英語。本專業部分課程採用英漢雙語教學。
計算機套用技術專業
培養目標
本專業培養德智體美全面發展的，掌握計算機科學套用領域的基本知識、基本理論，具有計算機軟硬體操作、計算機軟體編程技術、計算機組裝與維修、計算機輔助設計、組網技術、網站建設與網頁設計、關係型資料庫下的大型信息管理系統開發與維護、計算機管理與市場銷售等方面的高級專門技能套用型人才。
專業課程設定
專業主幹課程有高等數學、線性代數、電路分析、模擬電路、數字電路、C程式設計、VC++程式設計、數據結構、網頁設計、計算機網路技術、作業系統、微機原理與彙編語言、微機接口技術、計算機組裝與維護、網站建設與系統集成、Powerbuilder資料庫開發技術、Java語言程式設計等。
師資力量
現有教職工566 人，專任教師363人，其中教授、副教授占專任教師總數的35 %；具有博士和碩士學位的教師占教師總數的４０.8％；有全國優秀教師2人，省部級優秀教師10人，“山東省優秀青年知識分子”3人；外聘兼職教師76人、外籍教師10人。另有研究員、副研究員等其它高級專業技術人員36人。
山東省青年管理幹部學院
學院發展
多年來，學院充分發揮青年院校的政治優勢，堅持社會主義辦學方向，堅持以教學為中心，以提高教學質量為重點，實施以創辦名專業、培養名教師為主要內容的“雙名工程”，學科和專業建設取得了較為明顯的成績。在專業設定上，以地方經濟行政管理和第三產業為主要服務領域，以管理類專業為重點，以原有文學類專業為基礎，面向經濟與社會發展的職業崗位群設定和調整專業結構，積極發展交叉學科和套用性新興學科，現有24個專業涉及管理學、法學、經濟學、文學和工學等五個一級學科，各專業體現出較好的市場前景。注重加強師資隊伍建設，出台了師資隊伍建設的發展規劃和政策措施，加大高層次人才的引進和培養力度，專任教師隊伍的結構得到了明顯的最佳化，已經取得或正在攻讀碩士以上學位的教師約占專任教師總數的54%，近年來先後有11位教師到國外進修。不斷加大教學管理力度，制定和完善了各種教學檔案和管理規章制度，逐步建立起一套行之有效的教學質量監控體系。注重加強課程建設，近年來先後評出13門校級精品課程，其中有4門被團中央命名為“全國團校精品課程”。加強教學研究，先後評出三批共23項校級優秀教學成果獎，11項教學成果受到上級有關部門的獎勵。積極推進教學改革，強化特色專業建設。目前有全國教改試點專業1個、省級教改試點專業2個、校級教改試點專業5個，全省高職教育示範專業2個。根據在校生主體由成人轉變為高職生的實際情況和高等職業教育的特點，在全院各專業推行了“專業+外語+技能”的人才培養模式，突出學生政治素質、專業素養和管理能力的培養。加強校企合作，建立了近40個相對穩定的校外實習和實訓基地。通過頂崗實訓等多種形式強化實踐性教學。積極推動“雙證書”教育，在部分專業試行了訂單式教育。一批專業在改革的實踐中嶄露頭角、逐步形成特色。如舞蹈專業以編、演、教、評、組“五項全能”的培養為目標，通過改革和創新課堂教學模式、充分的藝術實踐、有效的考核方式和嚴格的教學管理，大幅度地提高了學生的職業能力。該專業學生多次參加由中宣部、文化部、教育部、團中央、中央電視台等組織的大型文藝演出活動，並多次受到中央領導的親切接見。在參加省內外各類舞蹈專業比賽中多次獲獎，取得了“全國首屆大學生舞蹈比賽”總分第一名的好成績，榮獲全國舞蹈專業比賽“荷花獎”和“桃李杯”獎，實現了我省舞蹈界在兩個獎項上零的突破，2001年被教育部確定為教學改革試點專業，2005年被省教育廳評為山東省高職教育示範專業，同年被省文化廳確定為首批山東省文化藝術科學重點學科。旅遊與酒店管理專業則提出了“打造準企業文化，鍛造學生職業靈魂”的人才培養工作方案，其教學模式得到了旅遊行業和用人單位的廣泛認可，學生在校企合作教育中得到了鍛鍊。該專業學生連續三年受中共中央辦公廳北戴河接待處的邀請安排為中央領導同志服務,表現出了良好的政治素質和專業素養，多次受到中央首長和中央辦公廳領導的表揚。該專業2001年被確定為省級專業教學改革試點專業，2005年被評為高職教育示範專業。物業管理、文秘與辦公自動化、計算機套用、會計電算化等專業也都進行了以能力培養為主線的教學模式改革並取得了良好的效果。自從全省試行普通高職畢業生專升本考試以來，該院取得較好成績，2003、2004、2005年專升本錄取人數分別占各專業普通高職畢業生總數的35.6%、39%和41%，大幅度超過全省的平均錄取率。在全省組織的大學生英語四六級考試、全國計算機等級考試中都取得了優良成績。近三年普通高職畢業生各專業7月份初次就業率均超過81.3％，年底各專業平均就業率超過95.3%。舞蹈、旅遊服務與酒店管理、物業管理等一批專業的就業率達到百分之百。連續三年畢業生跟蹤調查顯示，用人單位對該院畢業生的滿意率均在97％以上。在2004年底省人事廳、教育廳組織的全省高校畢業生就業工作評估中,學院被評為優秀單位。
服裝設計系匯演
省教學評估專家參觀藝術設計教學成果展
培養青年幹部是省委賦予學校的職能。截止到2005年底，已舉辦各類團幹部培訓班234期，培訓學員近3萬人次。受團中央的委託，面向國際青年的培訓項目正在啟動運作中。
教研成果
多年來，學院大力加強科研工作，積極開展各種形式的學術交流活動，科研成果的數量和質量不斷提高。“九五”到“十五”期間，本院教師共承擔和完成省部級以上科研課題41項。累計出版著作、教材306部，發表學術論文1770餘篇，其中在國內中文核心期刊發表的531篇，被人大資料複印中心、新華文摘等二次文獻期刊收錄、轉載的論文47篇。先後有40多項科研成果受到省級以上獎勵，有3人次在國際專業比賽中獲獎。有５人擔任國家級學術團體理事以上學術職務，有27人在省級學會中擔任理事以上學術職務。學院附設山東省青少年研究所，內設高等教育研究所、現代管理研究所、舞蹈研究所、服裝文化研究所。山東省寫作學會、山東省青少年研究學會、山東省大學生心理健康教育專業委員會3個省級學會的秘書處均設在本院。
學院辦有兩份公開發行的學術期刊。《山東省青年管理幹部學院學報》1991年被篩選為“全國中文核心期刊”，連續三次被評為“山東省優秀社科期刊”，2002年被評為第二屆“全國優秀社科學報”，2002年9月被評為第三屆“華東地區優秀期刊”。2005年被評為“全國社科學報青年類優秀期刊”。《青少年研究》雜誌連續兩次被評為山東省優秀級期刊，2005年被評為“全國社科學報青年類重點期刊”。
國際交流
學院積極開展國際交流與合作。常年聘請10名左右的外國專家駐校任教。先後與英國朴茨茅斯大學、法國巴黎第十一大學、韓國南首爾大學等11個國家的40多所高校和教育機構建立了友好合作關係，互派教師和留學生，進行圖書資料交流，開展合作研究等。建立了中美工商管理學院和山東青年出國留學諮詢服務中心，面向社會開展外語和工商管理培訓，向國外派送留學生。先後成功地舉辦了東北亞電子商務國際學術研討會、中日青少年心理健康教育理論研討會等國際學術會議，促進了國際學術交流和相關專業的建設與發展。
山東省青年管理幹部學院
人才培養
學院是我省首批經國家教育部批准的全國計算機等級考試考點和英語四、六級考試考點，是國家勞動與社會保障部批准的計算機信息高新技術考試站，是共青團中央命名的“全國團幹部教育培訓基地”，設有山東省青年幹部培訓中心、山東省高層次經濟管理人才培訓中心、山東省青少年心理諮詢服務中心、山東省省直國語培訓測試中心。設有經省勞動廳批准的勞動職業技能鑑定所，面向學生和社會各界積極開展汽車駕駛、微機、外語等各種職業技能培訓，同時承擔著20多個工種高中級職業技能資格考試和鑑定工作。近10年來已為社會培訓了3萬多名合格的職業技術人才。
學校注意發揮幹部院校的政治優勢和青年院校的辦學特色，不斷加強黨的基層組織建設，營造全方位的德育環境，加強學生的思想政治工作和日常管理，通過豐富多彩的活動鍛鍊提高學生的政治素質、專業素養和管理能力。近年來，在教育部、團中央、省委高校工委、團省委、教育廳、文化廳等組織的各種活動中多次受到獎勵。黨建、紀檢、工會、團委、學生管理、保衛、後勤等方面的工作先後多次獲得上級頒發的榮譽稱號。全國成人高等教育評估和全省高職院校人才培養水平評估的結論顯示，本院學生的整體素質優良，全校學生的精神面貌較好。
社會評價
長期以來，學校的建設和發展得到了各級領導、社會各界的關懷和支持。中共中央政治局委員、全國人大副委員長王兆國同志、國務委員陳至立同志、教育部長周濟同志、團中央第一書記周強同志、教育部副部長張天保同志、山東省省長韓寓群同志、省委副書記姜大明同志、副省長王軍民同志、省教育廳廳長齊濤同志等各級領導先後到學校視察鼓勵。學院的社會聲譽也在逐步提高。由於學院在多年的辦學過程中成績比較突出，在1996年全國成人高等教育評估、2004年山東省高職院校與成人高校人才培養工作水平評估、全省高校畢業生就業工作評估等歷次綜合評估中均被評為優秀等級，先後被國家教育部評為“全國成人高等教育評估優秀學校”、“全國學校藝術教育工作先進單位”、“全國高等學校招生工作先進集體”,並獲得“山東省教育條件裝備工作先進單位”、“山東省教育外事先進單位”“山東省職業教育先進單位”和“山東省成人教育先進單位”等稱號。
服裝設計專業學生作品展示
校友風采
趙喜明：（第27期學員）全國政協副秘書長
李長順：（第28期學員）濟南鋼鐵總公司總經理（右一）九屆全國人大代表、全國五一獎章獲得者
蘭忠良：（第43期學員）德州市委常委、政法委書記曾獲全國百名優秀縣委書記稱號
陳光：（第44期學員）荷澤地委書記（左三） 曾獲全國百名人民好公僕、全國百名優秀縣委書記稱號
王洪傑：（83級學員）臨朐縣委書記、全國青年五四獎章獲得者
高素貞：（第34期學員）桓台縣委常委、紀委書記獲全國優秀紀檢幹部稱號
