對分課堂之高校思想政治理論課

對分課堂之高校思想政治理論課

《對分課堂之高校思想政治理論課》是2017年3月1日科學出版社出版的圖書,作者是陳瑞豐、黃鶯、韓秀婷、本志紅。

基本介紹

  • 書名:對分課堂之高校思想政治理論課
  • 作者:陳瑞豐、黃鶯、韓秀婷、本志紅
  • 出版社:科學出版社
  • 出版時間:2017年02月
  • 頁數:272 頁
  • 定價:32.00
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787030517838
  • 叢書名:對分課堂教學手冊叢書
  • 千字數:230
  • 版次:1
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

當下思政課課堂教學過程中,低頭族、睡覺族、無所事事族讓人憂心,出勤率、抬頭率、參與率很不令人滿意,所謂的評教多是"水評"。思政課迫切呼喚教學模式的結構性變革。課堂改變,思政課教育教學現狀才能改變,大學生思想政治教育才能"落地"。面向中國國情和學情,借鑑國內外優秀的課堂教學實踐經驗,結合心理學和腦科學的*新發展、以心理學和教育學為理論支撐,復旦大學心理系教授張學新老師2014年提出的對分課堂,經過在全國各類型、各層次高校的實踐,證明是適合思政課課堂教學實際的。本書介紹了思政課的育人目標、當下的育人模式及其困境,闡明了對分課堂為什麼是適應思政課的育人模式、為什麼能夠突破當下的育人困境及如何突破,介紹了思政課對分課堂的基本操作,揭示了對分課堂模式下,思政課教學觀念、學習觀念及教育理念的變革,並指出對分課堂是適應當下、面向未來的思政課新型課堂教學模式,將引起思政課課堂教學模式的結構性變革。

圖書目錄

叢書序個性化時代中國教育的新探索
序言
前言
第一章高校思想政治理論課的育人目標和現實困境
第二章對分課堂:高校思想政治理論課的改革思路
第三章高校思想政治理論課對分課堂實踐
第四章對分課堂模式下高校思想政治理論課反思和展望
附錄
索引
後記

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