《學校體育教育的多視角研究》是2021年經濟管理出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:學校體育教育的多視角研究
- 作者:張鐵軍
- 出版社:經濟管理出版社
- 出版時間:2021年
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787509679074
《學校體育教育的多視角研究》是2021年經濟管理出版社出版的圖書。
《學校體育教育的多視角研究》是2021年經濟管理出版社出版的圖書。內容簡介 《學校體育教育的多視角研究》共有七章。第一章是緒論,首先對體育進行了概述,其次對學校體育進行了概述,最後討論了現代社會下的體育教育,為後文的多...
《基於多維視角的高校籃球教學研究》是人民日報出版社出版的圖書,作者是劉強。內容簡介 劉強,男,生於1973年1月,四川理縣人。目前就職於四川省阿壩師範學院體育系,職稱副教授,主要教授籃球、網球等課程。主要研究方向:體育教學訓練及民族傳統體育研究。發表相關學術著作二十餘篇,已出版專業著作兩部。
《素質教育視角下學校籃球價值探析與實踐研究》是2020年吉林大學出版社出版的圖書。內容簡介 《素質教育視角下學校籃球價值探析與實踐研究》具有邏輯清晰、內容完整、與時俱進等特點。《素質教育視角下學校籃球價值探析與實踐研究》首先對素質教育理念下的體育教學及其對學校籃球開展的影響展開了探討,然後對籃球運動的起源...
《讓校園陽光起來:陽光體育活動新視角》是2021年浙江大學出版社出版的圖書。內容簡介 中國學生髮展核心素養的總體框架對學生健康生活素養提出了具體要求,而身心素養是健康生活的首要前提,學生掌握適合自身的運動方法和技能,是養成健康生活方式、理解生命價值、提高安全意識、形成自信堅韌品質的基礎。在體育新課改推動下,...
《新時期體育教育理論與實踐新探》是蔣桂芳等主編的體育學著作,首次出版於2018年11月。該書以新的視角對當代高校體育教學進行了研究,並結合具體體育項目剖析了當代高等院校體育教學的改革現狀,展望了高等院校體育教學未來的發展。內容簡介 該書闡述了當代體育教學的基本思想、基本任務、基本理論、管理模式和教學評價,...
《人類動作發展視野下的體育與健康課程標準研究》是2017年7月1日北京體育大學出版社出版的圖書,作者是王興澤 。內容簡介 《體育與健康課程標準》是學校體育的重要組成部分,具有指導編寫教科書的功能,同時設定不同年齡體育與健康課程的發展方向。動作發展中蘊含著深厚而豐富的關於運動技能學習、動作控制的原則,主要體現...
這是本供體育教師和體育教育研究人員閱讀參考的書籍。該書站在人文哲學的高度,探尋了體育教育意義、體育教師的生命成長與專業發展、體育課程的文化解讀、體育教學的生命意蘊以及大學體育的審美品格,為學校體育的研究開闢了新的視角,展示了新的視域。作者簡介 楊芳,女,1965年生。江蘇揚州人。1988年7月畢業於西安體育...
從研究思路而言,本書將近代學校體育融入轟轟烈烈的中西碰撞、體育初興的階段,而且是用近代史的整體眼光去觀照體育,這樣就突破了以往體育史研究的就體育論體育的視角和思路;而且本書鉤沉了近代的大量史料,從目錄學的角度也進行了晚清教科書書目的整理和突破,力圖為之後的研究者開拓史料,奠定一個紮實的基礎。圖書...
然後,該書在深入闡述體育教學設計基本理論的基礎上,以高校體育教學套用轉型為基礎,闡釋了體育教學設計的特點、原則、程式和具體內容,提出了信息化視角下高校體育教學改革的策略,為高校體育教學改革實施提供實踐指導。作品評價 桂林理工大學體育教學部副主任陳方煜:該書探析和總結了近年來高校體育教育的發展現狀,在...
《我國高校競技體育人才培養的理論與實踐研究》是張志華創作的體育學著作,首次出版於2015年1月。該書以高校競技體育人才培養為核心,從科學發展觀的視角重新審視了中國高校競技體育人才培養的歷程。該書指出,只有堅持以人為本的科學發展觀,從培養理念、培養目標和培養途徑等方面全方位實現創新,高校的體育人才培養才能...
李啟迪,男,1979年生,浙江餘姚人,博士,浙江師範大學體育與健康科學學院院長助理,副教授,碩士生導師,中國教育學會體育與衛生分會理事,中國高等教育學會體育專業委員會理事,入選浙江省“之江青年社科學者”與浙江省高校優秀青年教師資助計畫。主要從事學校體育與體育社會學研究。近五年來,以第一負責人獲民政部部級...
《體育社會學(第3版)》是高等學校體育教育專業的基礎理論課程教材。全書由緒論和14章組成。包括體育社會現象的社會學分析,體育運動的社會分層、流動與控制,社會結構中的體育運動,社會文化中的體育運動,社會進步中的體育運動,社會制度中的體育運動,社會關係與互動中的體育運動,社會生活中的體育運動,競技體育的社會...
第八章 高校體育教學評價體系的分析與最佳化 第一節 體育教學評價基本理論 第二節 體育教學評價的現狀與問題分析 第三節 新教育理念下體育教學評價的最佳化策略 參考文獻 作者簡介 丁俊傑 , 性別:女,民族:漢,籍貫:河南南陽,出生年月:1984年7月,中共黨員/民眾,職稱:講師,學歷:碩士研究生, 本科畢業學校、...
內容介紹 教案鮮活生動、視角多樣、教法豐富,實踐操作性強;案例涉及運動技、戰術的教法與學法,課堂組織管理與安全教育,教學評價與體質健康測試,師生關係與學生體育素質提升,學生心理障礙的克服與學習興趣的激發,課程資源的開發與利用,以及教師專業成長等內容,案例直擊熱點、剖析關鍵、引起共鳴,針對性強。
人才培養模式研究 廣西高職高專院校體育專業人才培養體系現狀調查 基於職業能力需求下高職高專體育專業創新型人才培養模式探究 能力本位視角下廣西高職院校體育教育專業人才培養的改革分析 體育教育專業“校校合作、寓學於工”人才培養模式建設研究 論高職高專體育保健專業人才培養模式 體育保健專業“六階段三循環”工學交替...
從我國體育教學改革,人才培養,建立和諧社會的視角分析提出了美與和諧體育教學思想的必要性和時代價值及其理論基礎。作者簡介 駱秉全,男,1964年4月生,甘肅臨洮入。1988年北京師範大學體育系研究生畢業,湖南師範大學教育科學學院博士生。現任首都體育學院管理系主任、教授、碩士生導師。1994年被評為北京市優秀青年骨幹...
什麼是大學體育文化?一直以來關於這個問題學者各抒己見,似乎與大學體育相關的任何現象都可以歸屬於大學體育文化。近年來,主要的相關研究大多是從現象學的視角對學校中的體育現象進行了討論,如歐美一些介紹著名大學的專著里描述了大學體育,主要討論大學的體育活動、體育社團、學校體育特色等。我國的大學體育文化研究主要...
一、從社會發展的視角觀察競技體育改革 二、從以人為本的視角考慮競技體育可持續發展 三、從依託職業教育的視角尋求競技體育發展 四、從“區域發展”的視角注重發揮體育職業院校的作用 第二節 選題意義 一、社會轉型、經濟和社會全面發展的需要 二、全面建設小康社會、“培養適應經濟社會發展需要的高素質勞動者和技能...
培養目標:本專業培養適應我國社會主義現代化建設的實際需要,德、智、體全面發展,掌握紮實的專業基礎、知識面廣、適應能力強、專業突出、有創新精神和創新能力的複合型人才,適應到中等學校從事體育教育和科學研究工作,並能從事學校體育管理、運動訓練和社會體育指導員等工作的專門人才。主要課程:教育學、心理學、教育...
第四節 肢體殘疾人體育的特徵 第三章 殘疾人體育的基本點 第一節 殘疾人體育的功能 第二節 殘疾人體育的特徵 第三節 殘疾人體育的內容 第四章 我國殘疾人體育教育 第一節 殘疾人體育教育的意義 第二節 殘疾人體育教育的目的與教學組織形式 第三節 各類殘疾人學校的體育教育 第五章 人文視角下各類殘疾人體育...
此外,本書還在文化軟實力視角下對高校民族傳統體育的發展進行了創新性的研究。目錄 前言 第一章 民族傳統體育理論概述 第一節 民族傳統體育的起源與傳承 第二節 民族傳統體育的概念與性質 第三節 民族傳統體育的特點與價值 第四節 民族傳統體育的文化內涵 第二章 學校教育與民族傳統體育教育學研究 第一節 學校...