高校體育教學改革與發展研究

內容簡介

高校體育教學作為高校教育教學的重要組成部分之一，對培養新時代的高素質人才起著重要作用。做好高校體育教學工作，不但能提高學校的教學質量，更有助於實現新時代高校體育教學培養的目標要求，推動學生的身心健康發展。為實現此目標，特撰寫了《基於核心素養高校體育教學改革與發展研究》。本書對高校體育教學的新思想新理念、發展現狀、教學目標、教學內容、教學方法、教學模式與教學評價等方面進行了全面分析，並探討了基於核心素養的高校體育教學改革與發展的路徑與策略。本書共分為九章。第一章，對體育教學進行了剖析，分析了體育教學的概念、內涵、性質、功能和特徵等；第二章，對國內外教學思想進行了歸納和總結，在新時代背景下，國家對人才培養提出了更高要求，其培養理念與目標發生了變化，從關注知識技能到關注“全人”的培養，更注重綜合素質與能力的培養，因此，體育教育教學的內容與方式方法也需要與時俱進；第三章，運用問題導向，通過對高等教育、體育教育與體育教學等現狀進行剖析，分析出當前發展過程中存在的具體問題；第四章至第八章，針對存在的問題，分別對我國高校體育的教學目標、教學內容、教學方法、教學模式與教學評價等方面的基本理論進行了梳理與總結，在此基礎上，提出了相應的改革措施與創新套用策略；第九章從信息技術套用於體育教學的視角，分析基於核心素養信息技術融入高校體育教學中的有效性，闡述了信息技術在高校體育教學中套用的現實困境，實例論證了信息技術如何在高校體育教學中創新套用。綜觀本書，立足新時代背景下，基於核心素養的培養目標，對我國體育教學的改革與發展提出多方面的建設性建議。本書對於我國體育教學改革的推進具有一定的催化作用，也為高校體育教學的發展提供理論支持。

圖書目錄

第一章體育教學概述

第一節體育教學的概念與內涵

第二節體育教學的性質與功能

第三節體育教學的特徵和原則

第二章國內外教育思想與21世紀體育教育理念

第一節國外經典教育思想

第二節我國學校體育的重要教育思想

第三節 21世紀學校體育教育理念的發展

第三章高校體育教學的現狀分析與對策

第一節高校體育教學的現狀分析

第二節高校體育教學的發展趨勢

第三節高校體育教學改革的策略

第四章高校體育教學目標的審視與重構

第一節體育教學目標的定位及其關係

第二節體育教學目標特點的再認識

第三節體育教學目標確定的再思考

第四節基於核心素養的體育教學目標構建策略

第五章高校體育教學內容的選擇與構建

第一節體育教學內容基本理論

第二節體育教學內容的組織與選擇

第三節新教育理念下體育教學內容體系的構建策略

第六章高校體育教學方法的選擇與套用

第一節體育教學方法的基本理論

第二節體育教學方法的分類及其關係

第三節新教育理念下體育教學方法的繼承與創新

第四節體育教學方法的啟示與發展

高校體育教學改革與發展研究

基本介紹

內容簡介

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作者簡介

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