《學校治理》是2017年北京師範大學出版社出版的圖書,作者是[美]里查德·C.亨特。
基本介紹
- 中文名:學校治理
- 作者:[美]里查德·C.亨特
- 出版社:北京師範大學出版社
- 出版時間:2017年4月
- 頁數:292 頁
- 定價:98 元
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787303217694
《學校治理》是2017年北京師範大學出版社出版的圖書,作者是[美]里查德·C.亨特。
《學校治理》是2017年北京師範大學出版社出版的圖書,作者是[美]里查德·C.亨特。內容簡介《美國教育熱點叢書:學校治理》展示了美國教育治理中政府與學校、政府與社會、政府與市場的關係,就14個問題採取正方與反方辯論的形式...
《學校治理研究與探索》是2021年1月新華出版社出版的圖書。作者是陳余彬。書是基於基層學校現代學校制度建設和現代治理能力提升進行研究、總結、分析。本書重點從黨建引領、機制運行、教師賦能、育人為本、文化建設、學習研究、改進提升等方面...
《學校治理:解讀與錦囊》是2019年8月廣東高等教育出版社出版的圖書,作者是王華斌。內容簡介 《學校治理:解讀與錦囊》的內容從學校的巨觀目標、學校制度到團隊建設、執行文化的形成乃至微觀的管理細節均有論述。在每個章節中均有圖表簡介...
一、治理目標和任務 (一)重點治理。一是組織實施城六區17所學校周邊交通綜合治理(名單見附屬檔案2),按照“六類設施齊全、四支隊伍到位、三方責任壓實”的標準,由各區教委和學校牽頭,組織各區交通、公安交管、城管執法等部門,根據工作...
(四)開展交通安全治理專項行動。要檢查學校周邊交通信號燈、警示牌、斑馬線、學生接送車停靠站點等交通安全設施是否合理規劃和設定。對接送學生車輛開展“拉網式”、“地毯式”排查,對超員超載、非法營運接送學生、農用車載運學生等違法...
《學校治理悟與行》是2021年文匯出版社出版的圖書。內容簡介 本書為風範中學校長李惠琴個人教育管理專著。學校教育從管理走向治理,是教育發展的時代需求。它要求學校管理者更新管理理念,提升教育素養,堅持正確的辦學方向,確立學生培養目標...
本標準的發布與實施,將推動學校不斷提高管理水平,實現學校治理的法治化和規範化。一、基本理念 (一)育人為本 全面發展 堅持育人為本、全面發展的辦學宗旨,培育和踐行社會主義核心價值觀,把立德樹人作為教育的根本任務,堅持教育與...
隨著高等教育改革的不斷深入,學校辦學自主權進一步落實,內部治理法治化、制度化、規範化的要求更為凸顯,廣大師生對民主、法治、公平、正義的訴求日益增長,參與學校治理和保障自身權益的願望更加強烈。學校要以習近平新時代中國特色社會主義...
《教育治理現代化進程中學校治理體系變革研究》是2019年6月福建教育出版社出版的圖書,作者是程紅兵。內容簡介 《教育治理現代化進程中學校治理體系變革研究/夢山書系》以深圳明德實驗學校為案例,從學校公共治理體系、學校內部治理體系重塑兩...
《學校治理變革研究:司法判例的視角》是2018年中國社會科學出版社出版的圖書,作者是方芳。內容簡介 隨著教育改革的深入,學校治理正在發生變革,日漸呈現出多元主體、多維結構、多重權責關係。學校在實現共治的同時也產生著利益衝突和矛盾,...
《高等學校內部治理結構最佳化研究》是2017年7月經濟管理出版社出版的圖書,作者是李永亮。內容簡介 《高等學校內部治理結構最佳化研究》基於行動者-系統-動力學理論,將高校內部治理結構的最佳化置於國家簡政放權的背景趨勢下,從利益相關主體之間...
《班課一體化:學校治理新機制》是2018年華中科技大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書以武漢市礄口區崇仁第二國小十一五、十二五的教育管理改革為背景,從“班課一體化”這個改革的核心項目入手,進行了學校治理的理論探索與實踐研究,...
《中國學校安全治理研究》是2017年11月中國社會出版社出版的圖書,作者是方益權。內容簡介 《中國學校安全治理研究》是國內首部在社會安全視野下系統研究我國學校安全協同治理的專著。該書強調平安社會和安全學校同屬於一個語境下的“母子安全...
另一種是管理取向的方法論,強調學校管理的重要性,認為不論在什麼制度環境下,有效的管理都是學校制度的核心,因此,學校制度研究要解決的主要問題是學校內部管理問題,包括傳統的學校管理主題和日益引起人們重視的與法人治理結構有關的...
《中國公立高等學校法人治理結構研究》是2010年1月北京師範大學出版社出版的圖書,作者是覃壯才。內容簡介 公立高等學校是重要的高等教育基地,承擔著教學、科研和服務社會的功能.一直以來,公立高等學校承擔著高等教育的重任,為我國輸送了...
(三)民主參與是學校治理有效性的機制保證 第九章 博弈中的制度能力建設 一、博弈論分析的視角 二、博弈論與制度分析 (一)制度的定義、類型和功能 (二)博弈論視角下的制度定義 (三)博弈論視角下的制度起源 三、多重博弈中的制度能力...
重點完成43所中小學校及周邊環境整治和建設任務。各區縣要將2010年底排摸出的周邊環境問題突出或經整治後仍有明顯反覆的43所中國小、幼稚園列為重點推進對象,深入實施年度學校及周邊治安綜合治理工作項目推進計畫,加強過程管理,積極開展...
要引導媒體加強正面宣傳,做好輿情引導,防止過度渲染細節,保護受害學生隱私,營造良好治理氛圍。(四)開展督查,確保落實。各地教育督導機構要將學生欺凌防治工作納入責任督學掛牌督導範圍。要會同檢察、公安等相關部門對區域和學校專項治理...
二、民辦學校產權配置功能 第四節 民辦學校產業化與產權配置 一、教育產業與學校產業的概念 二、民辦學校發展的道路——產業化 三、民辦學校產業化的關鍵——產權配置 第二章 民辦學校治理概論 第一節 治理的含義 一、治理的目的 二...
一、全面排查治理學校安全隱患 1.對各級各類學校防火安全符合國家有關標準的落實情況進行全面檢查,重點檢查消防設施、應急照明、指示標誌、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。2.對中國小交通安全進行全面檢查。重點檢查中國小、...
第五節學校治理結構的框架分析 一、設計學校法人治理結構體系的基本原則 二、學校法人治理結構體系的整體架構 第六節西方主要已開發國家學校治理結構評析 一、學校治理結構的選擇受到諸多因素的影響 二、學校治理結構具有合法性基礎 三、學校...
推進依法治校,是學校適應加快建設社會主義法治國家要求,發揮法治在學校管理中的重要作用,提高學校治理法治化、科學化水平的客觀需要;是深化教育體制改革,推進政校分開、管辦分離,構建政府、學校、社會之間新型關係,建設現代學校制度的...
及時辦理教師和學生申訴案件,建立面向社會的舉報制度,及時發現和糾正學校的違法行為,特別是學校、教師侵犯學生合法權益的違法行為;積極配合有關部門開展校園及其周邊環境的治理工作,依法保護學校的合法權益,為學校教育教學活動創造良好的...
現代大學制度涉及規範和理順大學與政府、大學與社會的關係,涉及大學內部治理結構的完善和改革。現代大學制度的構架包括兩個層面,即巨觀層面(學校與外部的關係):政府巨觀管理、市場適度調節、社會廣泛參與、學校依法自主辦學;微觀層面(...
全面依法治教是一項長期任務,涉及教育行政管理和學校內部治理的全過程和各環節,各地、各高校要將落實本綱要作為深化教育綜合改革的重要途徑,高度重視、認真實施,確保綱要的目標要求得以落實。落實實施路徑,創新工作方法。實施本綱要,要以...
2.完善學校內部治理結構。健全學校各級組織機構民主參與、民主管理和民主監督機制,合理界定學校內部不同事務管理與決策執行的許可權範圍,形成決策權、執行權與監督權既相互制約又相互協調的學校內部治理結構。在公辦高校建立健全黨委統一領導、...
要通過專項整治,普遍建立起較為完善的中國小、幼稚園安全工作體系,充實完善管理機構和人員,健全安全工作各項規章制度;中國小、幼稚園內部各種設施的安全隱患明顯減少;學校及周邊環境安全狀況明顯改善;惡性刑事案件和校園重大安全責任事故...