《學校心理學》是人民教育出版社出版的圖書，作者是辛濤、鄒泓、林崇代。
基本介紹
- 中文名：學校心理學
- 作者：辛濤、鄒泓、林崇代
- 出版社：人民教育出版社
- 定價：6.99 元
- ISBN：9787107138782
學校心理學(人民教育出版社出版的圖書)
本詞條是多義詞，共5個義項
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相關詞條
- 學校心理學
學校心理學是心理學的套用分支，是心理學與學校教育實踐相結合的結果，是心理學套用和服務於中國小校的具體表現。學校心理學主要研究如何在學校中進行必要的心理教育評估，以及有了評估結果之後如何進行適當的心理教育干預，包括心理諮詢...
- 學校心理學(1996年世界圖書出版公司出版)
本書是1996年6月世界圖書出版公司出版的書籍，作者劉翔平。圖書目錄 第一編 學校心理學總論 第一章 學校心理學的對象與任務 第一節 什麼是學校心理學 第二節 學校心理學與教育心理學 第三節 學校心理學的起源與發展 一、學校心理學...
- 學校心理學:教育與輔導的心理
《學校心理學：教育與輔導的心理》是2009年6月華東師範大學出版社出版的圖書，作者是徐光興。內容簡介 《學校心理學教育與輔導的心理(第2版)》是心理學專業基礎課教材，也可作為相關培訓、自學考試的參考書。本書在初版的基礎上，關注...
- 學校心理學-體驗式團體教育模式理論與實踐(第2版)
《學校心理學-體驗式團體教育模式理論與實踐（第2版）》是2022年清華大學出版社出版的圖書，作者是韋志中。內容簡介 《學校心理學——體驗式團體教育模式理論與實踐（第2版）》是國內體驗式團體教育模式理論與實踐專業圖書，更是學校心理...
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學校心理學 《學校心理學》是2016年華東師範大學出版社出版的圖書。
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《學校心理學：學校心理輔導與諮詢》是2008年甘肅教育出版社出版的圖書，作者是楊玲。內容簡介 學校心理學是研究教育教學情境中各類成員（包括學生、家長、教師、學校管理人員）的心理活動，並運用心理學的理論與技術手段直接或間接地促進學生...
- 大學生心理健康(心理學術語)
黑龍江省一所高校統計，該校目前每周前往心理健康中心諮詢的學生有二三十人。在學校每年大量的心理諮詢中，來自高年級的學生大概占一半左右。大學生心理問題綜合起來大體可以分成兩大類：一類是一般性的成長心理問題，有心理障礙傾向但並不...
- 北京師範大學心理學部
1920年9月，學校創建心理學實驗室。1921年，張耀翔在《教育叢刊》上發表心理測量和新法考試的文章，並率先在學校將心理測驗列為入學考試科目之一；同年，中華心理學會成立，張耀翔被推選為首任會長兼會刊《心理》雜誌編輯部主任。1922年1月...
- 華南師範大學心理學院
1999年12月心理學系與學校原教育學系、教育科學研究所等合併組建了教育科學學院，下轄與心理學科相關的二級機構包括心理系、套用心理系、人力資源研究所和心理套用研究中心。2012年7月心理學科從原教育科學學院獨立出來，成立了心理學院。現...
- 教育心理學(心理學分支學科)
教育心理學的重點是把心理學的理論或研究所得套用在教育上。教育心理學可套用於設計課程、改良教學方法、推動學習動機以及幫助學生面對成長過程中所遇上的各項困難和挑戰。“教育心理學”和“學校心理學”這兩個名詞經常交替使用，但通常...
- 心理學類專業
心理學類專業是中國普通高等學校本科專業的一個類別，包括心理學、套用心理學兩個專業。報考要求 根據《普通高等學校招生體檢工作指導意見》，輕度色覺異常（俗稱色弱）可不予錄取，任何一眼矯正到4.8鏡片度數大於800度的，不宜就讀該類...
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學校心理學服務（school psychological service）是心理學服務的一種。主要針對在校學生的學校適應問題提供的篩選、評價、諮詢、輔導或治療等方面的服務。服務的範圍、性質和組織形式存在較大的國別差異，尚無固定模式。受國家工業化水平、學...
- 實用學校心理學
《實用學校心理學》是2010年西南交通大學出版社出版的圖書，作者是廖策權。本書的內容範圍和體系與教師教育專業專科心理學公共課教學目標的要求一致，特別注意了內容的針對性和實用性，以適應教師教育專業專科層次、教師培訓機構心理學教學...
- 山東師範大學心理學院
1998年設定套用心理學本科專業。2000年2月山東師範大學教育科學學院成立，設立心理學系。2006年10月26日心理學院成立。機構設定 學院現下設心理學系、套用心理研究所、心理學實驗教學中心，山東心理學會、學校青年創業研究中心掛靠本學院。師...
- 心理健康教育心理學
（4）從“學”與“教”兩方面回答從課堂教學的視野中促進學生心理健康的知識與技能生成，增進心理健康的自覺意識，健全、提升和最佳化心理素質的促進策略。概念含義 心理健康教育心理學是研究在學校心理健康教育教學情境中學生與教師心理活動...
- 大學心理學(2010年浙江大學出版社出版的圖書)
《大學心理學》是2010年05月浙江大學出版社出版的圖書，作者是林正范。 主要內容 介紹了心理學的學科概要及其與大學教育的關係，介紹了大學生心理發展的一般規律；從心理學的視角分析了大學生的相關心理特徵與行為；同時，對大學管理中...
- 高等學校心理學專業課教材:認知心理學
每一章節都附有專題介紹，吸納了認知心理學領域內的最新研究成果，具有相當的前沿性。每章末附有練習題，並提供參考答案，可進一步鞏固學習的效果。內容簡介 《高等學校心理學專業課教材:認知心理學》由華東師範大學出版社出版。圖書目錄 ...
- 高等學校心理學專業課程教材:心理學史
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- 心理健康教育(基礎含義)
群體實際心理健康問題的能力，成為能較好承擔心理健康教育的教師或相關專門人才。就業方向 心理師，幼教、初等和中等學校心理學教師與研究人員，各級各類學校的心理健康教育和輔導教師，醫院、心理諮詢等相關行業的心理學專門人才等。
- 高等學校教育心理學
高等學校教育心理學 《高等學校教育心理學》是1998年6月由北京師範大學出版社出版的一本心理學教材。
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《學校教育心理學》是2010年東北師範大學出版社出版的圖書，作者是路海東。內容簡介 《學校教育心理學》要求教育必須培養出能夠適應這種高速發展的人才。也正因為如此，在全球範圍內，教育被置於從來未有過的重要地位，教育已經成為經濟與...
- 國小心理學(1989年教育科學出版社出版的圖書)
第二節 體育活動中的技能訓練和體育教學心理 第三節 藝術活動中的技能訓練與美術、音樂教學心理 第九章 國小管理心理 第一節 國小管理的心理學意義 第二節 學校成員工作環境的心理效應 第三節 國小教師的工作積極性 第四節 國小教師...
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在本章中重點對心理健康及其標準與影響因素進行了介紹。此外，對學校心理健康輔導、教師的心理健康、中學生常見的心理問題與干預、教師心理健康的自我調節策略也做了闡述。目錄 前言 第一章 緒論 第一節 心理學的本質及其研究對象 一、...
