《學校如何發展路徑與方法》是2021年智慧財產權出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:學校如何發展路徑與方法
- 作者:北京教育學院教育管理與心理學院
- 類別:社會科學
- 出版社:智慧財產權出版社
- 出版時間:2021年
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝-膠訂
- ISBN:9787513077019
《學校如何發展路徑與方法》是2021年智慧財產權出版社出版的圖書。
《學校如何發展路徑與方法》是2021年智慧財產權出版社出版的圖書。內容簡介為落實北京市教委《關於促進通州區教師素質提升支持計畫(2017—2020年)》要求和任務,按照北京城市副中心建設總體部署,為快速提升通州區教師的整體...
重塑整個高職院校的發展思路.從學校目標定位、學生髮展、教學改革、政策保障、社會服務貢獻、國際合作、面臨挑戰、典型案例等方面不斷深化教育教學改革,深入推進產教融合、校企合作,集聚優勢資源,並積極服務社會與地方經濟的發展,形成一些高質量發展新思路,並探索高質量發展新模式,以期給更多高等院校一份參考和借鑑。
2.2.2 學科建設的發展方向 2.3 創新創業教育——創新創業型地方高校人才培養的應有模式 2.3.1 創新創業教育的內涵和特徵 2.3.2 地方高校實施創新創業教育的途徑 2.4 人力資源——創新創業型地方高校可持續發展的關鍵 2.4.1 人力資源開發的內涵和特徵 2.4.2 人力資源開發的要求 2.4.3 人力...
一、從建設基礎的角度探索一流高校發展路徑 二、從發展要素的角度探索一流高校發展路徑 三、從發展策略的角度探索一流高校發展路徑 四、從發展歷史的角度探索一流高校發展路徑 第二章 一流高職院校的基本內涵與基本特徵 第一節 一流高職院校的基本內涵 一、原始內涵——一流高職院校是著名的高職院校 二、科學內涵...
(四)學校發展路徑 六、研究設計 (一)研究對象 (二)研究內容 (三)研究思路 七、研究方法 (一)文獻研究法 (二)問卷與訪談調查 (三)案例研究法 第二章 案例學校發展現狀的調查及分析 一、調查說明 (一)區域教育情況 (二)樣本的選取 (三)調查和統計方法 (四)調查的目的 二、5所案例...
第3章 學校改進之路 第4章 變革的第四條道路 第5章 轉變中的高中——從新近改革中得到的經驗 第二部分 學校層面的變革 第6章 校長與學校變革 第7章 突破的組成部分 第8章 關於有效專業學習共同體的新見解 第9章 教學指導教師是變革的領導者 第10章 推進和維持校長的發展——來自大紐奧良地區學校領導力...
學校發展規劃是一種思想方法、管理模式、學習工具,是一個持續行動的過程。《“十三五”中國小學校管理者培訓叢書:學校發展規劃與特色發展》共分四個模組:學校組織由存在到發展;學校成長由規劃到實施;學校管理由制度到治理;學校發展由特色到品牌。有針對性地提升中國小學校管理者的規劃願景、凝聚智慧、建立目標、...
通過分析廣西現階段中職“後示範”建設中自身存在的問題,以研究學校專業發展的路徑為中心,提出了技能大賽、課程建設、中高等職業教育銜接、專業化教師團隊建設、名師工作坊的建設、現代學徒制的實施六大方面可促進專業發展的、可複製的有效方法,同時,各章節也分別引入了廣西各中等職業學校的優秀成果案例,希望能在學校...
我們通常所講的“內涵式發展”和“外延式發展”,只是借用了形式邏輯關於概念的兩個基本特徵來說明學校教育發展的兩種形式和路徑,“內涵式發展”和“外延式發展”在內容上並不具有邏輯關係。“內涵發展”是對學校教育內涵的探討,而“內涵式發展”更多的是從實踐層面對學校教育發展內容和發展路徑的探討。從內容看,“...
另外,該書還按照合理發展新路徑的要求,初步設計了基礎教育巨觀層面數量規模合理髮展、中觀層面學校布局調整合理髮展以及圍觀層面學校功能合理髮展的體系。圖書目錄 導論 一 研究背景 (一)改革開放以來中國基礎教育發展取得巨大成就 (二)新時期基礎教育發展面臨嚴峻挑戰 (三)辦好人民滿意的教育要深化對基礎教育發展的...
《特色國小建設路徑探究》是武漢大學出版社發行的圖書。內容簡介 本書是廣州市番禺區市橋德興國小在特色國小建設方面所進行的一次全面總結,具有極大的理論指導意義和豐富的實踐經驗,可供相關領導和教育工作者借鑑。全書圍繞學校發展、教師發展、學生發展和家校合作四個方面進行了理論闡釋和案例展示,為特色國小建設提供了...
研究城鄉一體化義務教育發展機制,分析城鄉一體化機會保障、財政投入、學校布局、標準建設、教師配置等政策,明晰區域內城鄉一體化義務教育發展路徑,從而確立由政策走向公平的義務教育城鄉均衡發展新思路。結題摘要 建國以來,我國主要實行城鄉分割、限制生產要素流動的城鄉二元體制,從而造成了中國城鄉義務教育的巨大差距。如...
《高校聲樂教學的創新途徑與發展趨勢研究》是劉鵬創作的藝術學著作,首次出版於2019年12月。該書先對聲樂教學和音樂教育進行了系統性闡述,然後分別針對高校聲樂教學實踐、聲樂演唱教學創新、聲樂教學與音樂教育創新、音樂教育教學方法的創新進行了分析,最後對高校聲樂教學與音樂教育的發展趨勢進行了展望。內容簡介 該書共...
本書為校長如何規劃學校發展,從專業理解與認識、專業知識與方法、專業能力與行為三個方面十個要求論述校長如何規劃學校發展。圖書目錄 第一章 遭遇:學校發展規劃 第一節 管理者遭遇:學校發展困境 第二節 學校發展規劃的重要性 第二章 如何理解學校發展規劃 第一節 核心概念解讀 第二節 學校發展規劃的歷史 第三...
質量文化視野下高水平套用型本科院校發展路徑研究是一本2021年出版的圖書,由浙江大學出版社出版。內容簡介 如何有效把握套用型本科院校的本質,如何辨晰其可持續高水平發展的機制及路徑,如何較為充分地考慮各類因素的作用並在統一理念的指導下將其有機整合起來,是值得深入思考的問題。作者基於對套用型本科院校內涵、...
《高校聲樂教學的創新途徑與發展趨勢研究》是2019年吉林人民出版社出版的圖書,作者是劉鵬。內容簡介 傳統高校音樂教育和聲樂教學方法根深蒂固,教師要想進行方法創新就必須從理論與實踐兩個層次出發,在理論層面,要廣泛學習聲樂理論與聲樂教學理論;在實踐層面,要經常總結自身的教學經驗,也要從其他優秀教師身上學習優秀...
該書內容既有對我國基礎教育改革與發展的政策分析,又有對河南省基礎教育改革與發展政策進展情況的梳理;既有對河南省基礎教育改革與發展的現狀調查和存在問題的分析,又有對河南省縣域基礎教育改革與發展創新路徑的深入探討;既有對鄲城縣基礎教育改革與發展經驗的全面總結和概括,又有對鄲城縣基礎教育典型個案學校和...
全書立足於蘇南地區,研究方法科學、合理且有效,為教育行政主管部門、學校管理者以及教育研究者等各界人士尋求學校改革和發展有效途徑,提供了有效借鑑與參考,為我國基礎教育的改革和突破提供了豐富的實踐案例與深層次的理論探討。圖書目錄 前言 第一章 我國中國小學校發展現狀分析 一、我國中國小教育發展現狀 二、江蘇...
第三章 義務教育均衡發展實踐路徑 一、路徑一:義務教育學校標準化建設 二、路徑二:校長和教師流動 三、路徑三:學校布局調整和撤併 四、路徑四:建設特色學校 五、路徑五:組建學區或學校聯盟 第四章 義務教育均衡發展的平等與效率標準研究 第一節 社會正義:平等與效率的統一 一、平等與效率問題 二、社會正義:...
高校課程建設與改革發展路徑研究 《高校課程建設與改革發展路徑研究》是2020年吉林科學技術出版社出版的圖書。
創新是學校發展的不竭動力 立足本土:成功教育的領導路徑 團隊建設與學習型學校 二 新探索 讓每個學生都成為“模範公民”傾所能盡天職成就模範夢想 用創業的精神辦學 以服務的姿態育人 科學規劃系統實施實現學校的高起點創建 為學生的終身發展和幸福負責 特色育人成就學生學生髮展彰顯特色 15年一棵小樹也該長大了 讓...