《高校課程建設與改革發展路徑研究》是2020年吉林科學技術出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:高校課程建設與改革發展路徑研究
- 作者:李雪征
- 出版社:吉林科學技術出版社
- 出版時間:2020年11月
- ISBN:9787557878788
《高校課程建設與改革發展路徑研究》是2020年吉林科學技術出版社出版的圖書。
《高校課程建設與改革發展路徑研究》是2020年吉林科學技術出版社出版的圖書。...
46.高校聯合辦學的教學服務體系構建.教育與現代化,2010年第4期 47.我國中西部地區電子政務發展的一個實證研究.電子政務,2010年4月 48.中國MPA教育公共行政精神培養.中國行政管理,2010年第5期 49.政務流程再造與服務型政府建設.中州學刊,2010年第6期 50.國家精品課程評審指標修訂及其啟示.中國高等教育,2010年...
《高校經管類課程建設與教學改革研究》是2020年8月中國財富出版社出版的圖書,作者是葛金田,柳興國,朱青梅,本書為濟南大學商學院教師論文集,收錄了經濟管理專業一線教師近100篇論文,以不同的視角探討了如何改進教學質量,提高學生的學習興趣和效率,讓學生更好地掌握並套用知識,成為高素質的套用型人才。內容簡介 本...
3.國家社科基金項目,社會記憶及其建構過程研究。4.國家社科基金項目,中華文化與中華民族共有精神家園的生命精神研究。科研成果 學術著作 曲波:《馬克思主義哲學視域中的社會秩序》,吉林大學出版社,2014年。龐立生、曲波:《當代西方社會理論與方法》,吉林人民出版社,2009年。學術論文 主要論文:1.意識形態建設視域中...
《改革與思考高校教育發展研究》是2009年上海社會科學院出版社出版的圖書,作者是上海政法學院。內容簡介 《改革與思考:高校教育發展研究》分為教學改革,課程設定,教學管理,師資隊伍,人才培養和比較研究六大部分,主要探討了中小企業與我國的大學教育改革,中國法學教育的現代化前瞻,中國法制史課堂教學心得,案例教學在...
13、“改革發展成果共享與責任政府建設研究”,吉林大學哲學社會科學創新團隊建設項目,參與人,2009年。教研項目 1、“中外政治制度專業研究生課程體系”,吉林大學高水平研究生課程體系建設項目,參與人,2011年。2、“當代中國政府與政治”,吉林省高等學校精品課程建設項目,參與人,2012年。3、“中國政治思想史”,...
美國百年通識教育對我國通識教育改革的啟示/李海燕47 大學美育課程研究 培養全面發展的一代新人 ——《大學美育》(修訂本)“緒論”/仇春霖59 高校美育的意義在於陶冶情感/顧建華74 歷史·結構·經驗 ——國家級精品課“大學美育”課程建設報告/王德岩81 從“愛美之心,人皆有之”說到審美教育的實施/王文革88 審...
《高等教育教學改革研究》(第九輯)是四川外國語大學教師教育教學建設與改革研究的論文集。收編的論文,是學校近兩年來教育教學研究和改革的部分成果。作者都是長期從事教學工作的教師和教育管理者,他們將理論聯繫實際,從課程思政、課程改革、教學模式、教學設計、師資隊伍建設等方面對教育教學發展提出了一系列改革構想...
多年來一直從事教育信息技術的教學、研究、培訓和推廣工作,研究範圍涉及教育信息化與信息化教學、信息技術與教育套用、教育信息化領導與管理、教師發展與能力提升、繼續教育與開放教育、數字資源與智慧校園、微課與線上開放課程、教育技術研究方法等。多年負責江蘇省高校多媒體教學資源庫建設、高校多媒體教學課件遴選及大學...
新文科研究與改革實踐項目指南 一、新文科建設發展理念研究與實踐 1.新文科建設發展理念研究 立項要點:堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導推進新文科建設,深入推進習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”、高校“四史”教育、中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展的有效路徑、模式、機制研究。發揮文科教育...
多媒體課件套用於設計專業教學的研究與反思 IT教育中的國民教育系列和非國民教育系列比較研究 淺談以學科建設為龍頭推進地方高校發展 德國學習領域課程對本科教學的啟示 武漢科技大學大學生課外體育活動的個案調查分析 材料力學教學研究的新探索 化工專業實驗教學改革的初步探索 “軟硬兼施”,提高計算機專業學生綜合實力探索...
第五章高校思想政治理論課內涵式發展的最佳化策略 一堅持高校思想政治理論課內涵式發展的基本原則 二最佳化課程內部建設的關鍵環節 三獲取外部環境的支持與保障 結語 參考文獻 附錄國家各個時期出台的有關高校思想政治理論課建設的指導意見與改革方案(節選)後記 作者簡介 王愛蓮,女,1982年出生於內蒙古巴彥淖爾,畢業於東北...
第五章智慧教學改革實踐與評價:從0打造省級精品課 第一節“行銷與社會”課程建設 第二節“行銷與社會”課程智慧教學改革實踐示例 第三節“行銷與社會”課程智慧教學改革效果評價 第六章地方高校智慧教學改革現狀 第一節智慧教學主體發展態勢 第二節智慧教學環境成熟程度 第三節智慧教學素養水平基礎 第四節智慧教學...
2、教育部十五規劃課題: 《可持續發展實現途徑的制度分析》(主持)2001 3、西安市科委軟科學課題:《西安三大要素市場的培育與發展》(主持)1996 4、第35屆國家博士後基金:《基於科學發展觀的新型工業化道路研究》5、國家社科基金項目:《西部資源富集區社會主義新農村建設的經濟學研究》,主持。2006。6、教育部優秀...
6、劉志強主持2008年廣州市屬高校科技計畫項目:人權形態轉化問題研究;教育局,縱向課題(編號08B042)。7、劉志強主持2010年廣州市社會科學界聯合會十一五規劃(2010年度)資助社會科學項目:新生代農民工權利與制度保障 (編號10SKLY18)。8、劉志強主持2007年廣州市社科聯合會學科建設委託專項課題:羅隆基人權理論研究(...
學科專業建設與規劃 建築類高校智慧型製造教學團隊建設的探索與實踐 周慶輝唐伯雁楊建偉張軍(23)大學英語教師發展研究與探索——以北京建築大學為例 劉宏(29)高等學校創新平台建設的研究 孫金棟馮萃敏(36)大類招生背景下地理信息科學專業吸引生源措施——以北京建築大學為例 趙江洪丁克良危雙豐(41)課程建設與教學改革 ...
第二編 學科與課程建設 第五章 推進通識課程改革 發展大學素質教育 一、教育現代化理念下對通識教育改革的思考 二、大學通識選修課程組織管理現狀與分析 三、大學通識選修課程組織管理案例分析與模式成因 四、研究結論與政策建議 第六章 建設中國特色高水平專業群 高等職業教育優質發展 一、中國特色高水平專業群建設...
(2)《法律制度與會計規則——關於會計理論的反思》(ISBN:978-7-300-22940-9),國家社會科學基金青年項目(07CJY011)成果,“免於鑑定”。周華著,中國人民大學出版社,2016年10月。(1)《會計制度與經濟發展——中國企業會計制度改革的最佳化路徑研究》(ISBN:7-300-07218-6),國家社會科學基金項目(02BJY...
第二節 高校課程建設及其發展趨勢 第三節 高校課程資源開發與利用 第十二章 教學資源合作與共建共享 第一節 合作辦學與合作育人 第二節 教學資源共建共享 第十三章 教學改革 第一節 教學改革的總體思路及政策措施建構 第二節 人才培養模式改革 第三節 教學及管理信息化 第十四章 課堂教學創新 第一節 教學大綱...
33、《刑法解釋中的公民訴求》,2003年度《中國刑法學年會文集》(第一卷:刑法解釋問題研究),獨立;34、《法人犯罪兩罰制根據理論新探》,《通化師範學院學報》2002年第1期,第一作者;主持項目 1、共犯制度的根基與拓展(05SFB5008),法務部法治建設與法學理論研究部級科研項目,2005年12月至今。2、我國未成年...
二、國家開始大學的專業調整和教學制度改革 三、北京工業大學對教育教學的系統思考和觀念轉變 四、北京工業大學教育教學改革的步驟和措施 五、課程體系建設 六、產學研合作教育 七、學科專業結構的調整 八、教師隊伍建設與教學能力發展 九、創建高教研究機構,以教研促教改 十、人才培養...
(25)余東華、芮明傑:《模組化分解、網路化重構與製造業價值鏈整合:兼論中國製造業轉型升級路徑》,《復旦產業評論》2011年第2期。(26)芮明傑、余東華:《西方產業組織理論中技術創新思想的演進與發展》,《研究與發展管理》2006年第6期。(27)芮明傑、余東華:《制度選擇、規制改革與產業績效》,《重慶大學...
3、馬克思主義理論教育領域——馬克思主義理論教育體系研究、思想政治理論課程建設、思想政治教育與思想政治理論課教育教學、人的全面發展與大學生等。出版圖書 編輯 播報 社會學視野中的思想政治工作 作者名稱 孫其昂 作品時間 2002年10月1日 《社會學視野中的思想政治工作》是2002年10月1日中國物價出版社出版的圖...
作為國務院教育督導委員會特約教育督導員,近年來張天雪教授一直致力於教育政策研究,參與起草多項省級教育政策,如《浙江教育現代化2035行動綱要》《浙江教育事業發展十四五規劃》、《高質量推進浙江教育治理現代化實施意見》,對於浙江省的教育總體發展規劃與路徑規劃提出許多建設性意見。這些省級教育政策的起草與出台對全面...
16.政府、高校、中國小校合作培養教師的新模式探索[J],臨沂大學學報,2015(2);17.從實習場到實踐共同體:教師職前實踐的組織建設策略[J],教育發展研究,2015(9);18.從附屬到聯盟:教師專業發展場域的建構——以山東省臨沂市為例[J],教師教育論壇,2015(3);19.新背景下高中學業水平考試改革的探索...
2022年“《金融監管》教學方法與教材建設研究”獲得教務處立項(JG2022A018)2022年參與的“法商複合型人才培養模式改革與實踐”獲得北京市教學成果一等獎。2023年獲得研究生院新興交叉學科研究生精品教材立項。主要學術觀點 在養老金融領域,主要觀點包括:首先是養老金融理論的提出、發展和完善。在論文“養老金融:理論...
[14]和震,楊成明.論五大發展理念引領下的現代職業教育體系建設[J].教育與職業,2017(17):5-11.[15]和震,柯夢琳.職業教育視角下的專長與校企合作重構[J].清華大學教育研究,2017,38(04):40-47.[16]和震.產教融合、校企合作是套用型本科教育的基本路徑[J].當代職業教育,2017(01):1.[17]謝良才,和震.論...
[23]湖南省農村信用社建設與改革戰略研究(98ZRY2014).湖南省軟科學研究計畫項目 [24]國際產業轉移的新趨向與中國產業結構的調整(湘宣字[1998]09號).湖南省“五個一工程”課題 [25]大學生公寓園區文化建設對城市社區文化建設的輻射研究(03B04).湖南省社科基金高校思想政治教育課題 [26]湖南經濟跨越...
在國內較早對大學德育過程、大學生社會化特徵、大學生發展階段性規律、社會偶然因素對人的影響規律、大學生文化素質教育等進行研究,首次提出了一些新的理論觀點,對推動大學德育學的學科建設和改進大學生思想政治工作,起到了一定的作用。比較系統地對大學辦學理念,戰略管理,學科建設,師資建設等進行研究,取得了一批...
13、《依託專業實驗室開展管理類課程教學的研究》,院級教研課題,在研;14、高校勞動與社會保障專業實驗室建設及相關課程體系教學內容探究,第三位,結題。15、大類招生背景下專業導師制模式的構建,第四位,結題;參編著作 1、社會工作人力資源管理,中國社會出版社,2011年10月;2、2001中國勞動與社會保障發展...