《評估視域下高校教學建設與發展》是2017年2月安徽大學出版社出版的圖書，作者是張晶。
基本介紹
- 中文名：評估視域下高校教學建設與發展
- 作者：張晶
- ISBN：9787566413444
- 頁數：324頁
- 定價：42元
- 出版社：安徽大學出版社
- 出版時間：2017年2月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《評估視域下高校教學建設與發展》基於高等教育審核評估範圍和要素，對我國高校本科教學評估進行歷史回顧和現狀評價，並從高等學校的辦學定位與培養目標、教師隊伍建設、教學資源保障、教學過程管理、教學質量管理、學生髮展、教學監控與信息反饋等方面進行建設性和發展性研究。
圖書目錄
緒論
第一章 高校辦學定位
第一節 高校辦學定位概述
第二節 高校辦學定位的確立及實現路徑
第三節 科學規劃高校發展戰略
第二章 人才培養目標
第一節 人才培養目標概述
第二節 專業培養目標與標準
第三章 人才培養中心地位
第一節 人才培養中心地位的體現
第二節 人才培養中心地位的落實
第四章 高校教師隊伍建設
第一節 高校教師隊伍概述
第二節 高校教師隊伍職業規範
第三節 高校教師隊伍結構
第四節 高校教師隊伍建設規劃與發展
第五章 高校教師教育教學水平
第一節 高校專任教師概述
第二節 高校師德師風建設
第六章 教師教學投入與教學學術
第一節 教師教學投入
第二節 高校教師教學學術
第七章 高校教師發展與服務
第一節 高校教師專業發展
第二節 高校青年教師教學能力培養與提升
第三節 高校教師績效考核
第八章 教學經費保障
第一節 教學經費投入與保障機制
第二節 教學經費分配與收益
第九章 教學設施建設
第一節 教學設施建設概述
第二節 高校教學、科研設施開放與利用
第三節 高校教學信息化建設
第十章 專業建設
第一節 專業建設原理
第二節 專業內涵改造
第十一章 課程建設
第一節 高校課程建設概述
第二節 高校課程建設及其發展趨勢
第三節 高校課程資源開發與利用
第十二章 教學資源合作與共建共享
第一節 合作辦學與合作育人
第二節 教學資源共建共享
第十三章 教學改革
第一節 教學改革的總體思路及政策措施建構
第二節 人才培養模式改革
第三節 教學及管理信息化
第十四章 課堂教學創新
第一節 教學大綱的制訂與執行
第二節 科研轉化教學
第三節 教學方法和學習方式改革
第四節 考試考核方式及管理
第十五章 實踐教學建設
第一節 實踐教學體系建設
第二節 實驗教學與實驗室開放
第三節 實習實訓、社會實踐、畢業設計（論文）的落實
第四節 創新訓練在實踐育人中的有機結合
第十六章 第二課堂的豐富與拓展
第一節 第二課堂育人體系建設與保障
第二節 學生社團建設與校園文化、科技活動
第三節 國內外高校之間學習交流
第十七章 高校招生與生源質量
第一節 高校招生與生源質量概述
第二節 提升高校生源質量的措施
第十八章 學生指導與服務
第一節 高校學生指導與服務概述
第二節 學生對指導與服務的評價
第十九章 學風與學習效果
第一節 學風與學習效果概述
第二節 學生綜合素質評價
第二十章 就業質量與職業發展
第一節 畢業生就業率與職業發展
第二節 畢業生就業質量評價
第二十一章 教學質量保障體系建設
第一節 教學質量保障體系建設
第二節 教學質量管理隊伍建設
第二十二章 教學質量信息建設
第一節 學校教學基本狀態資料庫建設
第二節 教學質量信息管理
第二十三章 教學質量改進
第一節 教學質量改進的途徑與方法
第二節 教學質量改進的效果與評價
第二十四章 辦學特色
第一節 辦學特色內涵
第二節 辦學特色培育
第三節 辦學特色凝練
附錄
教育部關於印發《普通高等學校基本辦學條件指標（試行）》的通知（教發[2004]2號）
《普通高等學校基本辦學條件指標（試行）》
辦學條件指標測算辦法
教育部《普通高等學校本科教學工作審核評估範圍》
教育部《普通高等學校本科教學質量保證標準》
參考文獻
