《套用電子技術專業教學法》是2021年湖南師範大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:套用電子技術專業教學法
- 作者:汪魯才
- 出版社:湖南師範大學出版社
- 出版時間:2021年1月1日
- ISBN:9787564839697
《套用電子技術專業教學法》是2021年湖南師範大學出版社出版的圖書。
套用電子技術專業教學法 《套用電子技術專業教學法》是2021年湖南師範大學出版社出版的圖書。
《電子技術專業教學法》是2017年出版的圖書,作者是沈亞強。內容簡介 本書依據電子科學與技術專業教師標準、培養方案和《電子技術專業教學法》課程標準,參照國家教師資格證考試要求,聚焦於形成職教師範生的"教學設計能力",開發基於教師教學工作過程的理實一體化教學參考資料。 本書共分為兩篇:基本概念和理論部分;...
《套用電子技術專業課程標準》是2009年11月電子工業出版社出版的圖書,作者是金華職業技術學院。內容簡介 《套用電子技術專業課程標準》包括了套用電子技術專業教學標準及員工職業規劃與入企培訓、電氣系統規劃與實施、電子電路調試與套用、電子產品生產工藝與管理、電子產品維修、電子產品檢測、電子產品銷售與客戶管理、電子...
電子信息工程 電子信息工程(Electronic Information Engineering)是一門普通高等學校本科專業,屬電子信息類專業,基本修業年限為四年,授予理學、工學學士學位。1998年,電子信息工程專業正式出現於《普通高等學校本科專業目錄》中。電子信息工程專業培養具備電子技術和信息系統的基礎知識和套用能力,能從事各類電子設備、信息系統...
《中等職業教育電子技術套用專業項目教學系列教材:質量管理與控制技術基礎》由6章組成,在內容選擇上力求精簡實用,理論方法及技術都源於深厚的實踐經驗,所涉及的各種技術與方法具有很強的操作性。《中等職業教育電子技術套用專業項目教學系列教材:質量管理與控制技術基礎》注重學生質量管理...
課程體系突出套用能力培養,強化實踐技能教學,形成“專業技術基礎+職業選項”分方向培養的課程體系。套用電子技術專業 套用電子技術專業培養掌握電子技術的基本理論與實用技術,具備一定產品開發能力、能在工業企業部門利用電子技術、儀器儀表及測量技術從事電子產品的生產、組裝、調試、運行、維護、生產技術管理等工作的高等...
3.4.2 基本技術-技能課程(B類課程)設計 210 3.4.3 基本專業理論課程(A類課程)設計 219 3.5 專業人才培養方案制定 226 第4章 “電子信息工程技術”專業教學基本要求 242 第5章 “套用電子技術”專業教學基本要求 355 第6章 “微電子技術”專業教學基本要求 268 第7章 “數字媒體技術”專業教學基本要求...
貴港職業學院電子機械系是在原貴港市師範學校的物理、電化教育兩個教研室的基礎上發展起來的,從2003年8月招收第一批計算機套用技術專業學生,已有了8年的辦學經驗。開設專業 本系開設有計算機套用技術、汽車檢測與維修技術、套用電子技術、汽車技術服務與行銷、機械製造與自動化專業等5個專業。各專業均聘請行業、企業...
電子計算機教學 電子計算機教學,借用計算機手段進行課堂教學和管理的教學活動。分為計算機輔助教學(CAI)系統和計算機管理教學(CMI)系統。計算機輔助教學系統的服務對象是學員。通常是計算機提供教學資料和各種問題,學員利用終端機直接與計算機對話。計算機輔助教學形式主要有授課式、部分授課式、問題解答式等。
《套用電子與電子信息專業高技能型人才教學用書:EDA操作實訓》為高等職業學校套用電子與電子信息專業高技能型人才教學用書,也可作為成人高校或職業技術學院相關專業的教材。可作為自學用書,也可供有關技術人員參考。圖書目錄 序 前言 模組一 Prote1 2004基礎 項目1.1 Prote1的發展和學習方法 項目1....
《電子信息科學與技術專業教學論》是2017年浙江大學出版社出版的圖書。內容簡介 《電子信息科學與技術專業教學論》以《教師教育課程標準(試行)》為指導進行編寫,立足職教師資電子信息科學與技術專業本科培養,涉及專業概況、學生心理與教學、專業課程與教學、項目教學法、任務驅動教學法、行動導向教學法、引導文教學法...
課程的任務是使學生獲得數字電子技術方面的基本理論、基本知識和基本技能, 培養學生分析和解決問題的能力。為以後深入學習數字電子技術某些領域中的內容, 以及為數字電子技術在專業中的套用打好基礎。採用“教、學、做相結合”、 循環式、知識不斷線式教學方案。課程考核成績採取作業、實驗、創新、期末考試綜合計算形式...
第4章 微電子技術與器件專業的教學媒體和環境創設 4.1 教學媒體定義 4.2 視聽教學媒體開發 4.3 互動式教學媒體開發 4.4 微電子技術與器件專業典型教學媒體的使用環境與選擇 4.5 微電子技術與器件專業的教學情境創設的方法 第5章 專業教學法套用 5.1 微電子專業考察教學法及套用 5.1.1 考察教學法套用的...
本書以培養職業教育教師專業教學能力為目的,內容涵蓋職業教育課程理念,職業教育課程開發與教學項目設計基本方法和程式,中等職業學校電子技術類專業項目課程的課程體系開發、課程標準開發、教學項目設計、教學設計、實施、評價等方面的內容,提供了電子技術專業基本技能訓練教學項目設計、企業實踐教學項目開發與設計等套用示例...
(4)課程知識顆粒化,並製作了相關的微課、動畫等課程形式,藉助職教雲課堂和MOOC聚集豐富的教學資源,通過二維碼連結,進行視頻學習、互動式實驗訓練和自我測試。《電工電子技術及套用》是根據套用電子技術專業的人才培養目標和套用電子技術專業“電工電子技術及套用”的課程標準編寫的教材,在使用《電工電子技術及套用》...
學院開設計算機套用技術(智慧型手機精修)和套用電子技術專業,教學分為理論教學和實訓教學,採用“1.5+1.5”教學模式,前兩年在校學習,第三年開始進入聯想教育實訓並統一安排頂崗實習。在教學中積極引進企業實際工作內容,開設企業實用課程。所有實訓課程教學全部由聯想教育提供專業課程體系和師資支持。 簡介 貴州盛華職業...
《微電子科學與工程專業教學法》是2018年1月清華大學出版社出版的圖書,作者是王開建。內容簡介 本書詳細分析了微電子專業教師應該具備的三個特性及該專業教師標準。簡單介紹了工作過程導向教學方法的基本理論和套用方法; 詳細介紹了微電子行業對技能型崗位人才的技能要求,對應各崗位配備了生產視頻,幫助讀者詳細了解...
《電子技能與實訓:項目式教學(基礎版)》為中等職業教育國家規劃教材配套教學用書之一。本書是2007年高等教育出版社出版的圖書。本書是中等職業教育國家規劃教材配套教學用書,採用項目式教學法編排,共分6章26個實訓項目,包括電子技能基礎、手工焊接與拆焊技術、趣味聲光電路、直流穩壓電路、振盪電路、放大電路等...
學科專業基礎 1962年因政策調整學院停止招生,1978年學校恢復辦學時物理系物理教育專業復辦,1984年定名為滄州師範專科學校物理系,是我院辦學歷史最長的系之一。隨著電子電氣、電子信息產業的不斷發展,為滿足滄州及周邊地區對套用電子、電子信息技術人才的需要,1993年增設套用電子技術專業,2003年增設電子信息工程技術...
《電子技術教學做一體化教程》編寫組可提供配套的電子教案、電子課件、教學視頻、教材中電子製作的教學套件、課程標準等,能有效地支撐做中學、學中做的理實一體化的教學模式。《電子技術教學做一體化教程》可作為高等院校電子類相關專業課程的教材,也可供其他工程技術人員參考。圖書目錄 項目一 常用半導體器件的識別與...
構建創新型實驗教學體系 通信類專業課程實驗室建設 數位訊號處理與現代通信技術實驗綜合開發系統 強化學生創新及動手能力的培養 電子技術開放實驗教學與考核方法 以示範中心建設為契機 開展電子綜合設計訓練 FPGA在通信實驗中的套用 電子電路實驗網路教學系統的研製與套用 教 學 方 法 關於討論式教學法的研究與實踐 網路...
電子信息工程(Electronic Information Engineering)是一門普通高等學校本科專業,屬電子信息類專業,基本修業年限為四年,授予理學、工學學士學位。1998年,電子信息工程專業正式出現於《普通高等學校本科專業目錄》中。電子信息工程專業培養具備電子技術和信息系統的基礎知識和套用能力,能從事各類電子設備、信息系統、廣播電視系統...
套用技術型本科重在“套用”二字,要求以體現時代精神和社會發展要求的人才觀、質量觀和教育觀為先導,以在新的高等職業教育形勢下構建滿足和適應經濟與社會發展需要的新的學科方向、專業結構、課程體系,更新教學內容、教學環節、教學方法和教學手段,全面提高教學水平,培養具有較強社會適應能力和競爭能力的高素質套用型...
套用心理學專業培養具有科學精神、人文素養和社會責任感,具備基本的心理學理論和專業知識,了解基本研究方法﹔基本掌握一門外語,能在指導下閱讀外文專業文獻;具備基本的專業寫作和交流能力;能在指導下開展研究和套用工作,能勝任有關心理學的初級培訓、教學工作的高素質專門人才 [7]。 培養規格 播報 編輯 學制與學位 應...
《模擬電子技術基礎簡明教程教學指導書》是2006年7月1日高等教育出版社出版的圖書,作者是楊素行。本書可作為高等學校電氣信息類專業教師的教學參考書和學生的學習指導書。內容簡介 本書與《模擬電子技術基礎簡明教程》(第三版)(楊素行主編)配套。本指導書為採用上述教材的教師備課、深入研究教材和批改作業提供方便,...
學院是國家計算機套用與軟體技術和數控技術專業領域國家級技能型緊缺人才培養基地,這兩個基地同時也是中央財政支持的職業教育實訓基地。另外,學院電工電子及自動化職業教育實訓基地由省財政專項支持。學院教學手段先進,配備新型計算機1000台,千兆校園網。有15個多媒體投影教室、4個語音室和一個外語發射中心;擁有先進的...
《電子商務專業教學法》是2012年外語教學與研究出版社出版的圖書,作者是教育部、財政部組、吳清烈。內容簡介 在網際網路日益成熟的今天,幾乎每家企業的發展都離不開電子商務,電子商務已經進入快速增長的黃金髮展時期,這就需要大批具有電子商務實操能力的技能型人才。電子商務在我國企業的套用越來越廣泛,對我國經濟的影響...
本專業特別注重學生的創新能力培養和綜合素質教育,成立了師生創新工作室和多個學生專業興趣活動小組,定期舉辦企業冠名的專業技能競賽、科技套用與創新、電子製作與展示等活動,2010年榮獲廣州市學生創新設計作品競賽第一名;還經常邀請行業專家來校舉辦各類專題講座,組織學生參加行業新技術展和赴企業參觀學習等等,以培養...
本書是中等職業教育國家規劃教材配套教學用書《電工與電子技術教學參考書》的修訂本,與主教材《電工與電子技術》的修訂相配合。主教材在修訂中刪改了一些理論難度較大、推導過程繁瑣以及比較陳舊的內容,增加了套用性與拓寬知識的內容,使教材更加貼近生產生活實際,貼近職業崗位。配合主教材的修改,本書在保留第1版結構...