《大學生體育文化素養》是由吉林大學出版社出版的圖書。
《大學生體育文化素養》是由吉林大學出版社出版的圖書。內容簡介本書首先對高校體育文化的內涵、特點、結構、內容等基本知識進行了詳細介紹，對高校體育文化的傳播與發展模式進行了詳細分析；然後分析了大學生體育文化素養的基本知識，並...
大學生體育文化修養 《大學生體育文化修養》是原子能出版社出版的圖書，作者是宦集體
《大學生體育素養通識讀本》是2013年中國農業出版社出版的書籍，作者是蘇來曼·亞森、楊濤。內容簡介 大學體育作為學校體育的後階段，其教育質量的優劣對於學生終身體育思想的建立及未來生活中的體育參與行為有著重要的影響。現代教育要求...
終身體育是終身教育的一個組成部分。校園體育文化的多樣性 校園體育文化的宗旨主要是培養學生體育精神、體育意識和體育技能，提高體育文化素養，增進學生身心健康，並在此宗旨指導下開展多種多樣的校園體育文化活動。
《大學體育人文素質教程》是2007年出版的圖書，作者是黃益蘇 主編、李義君、魯梅、易國忠。全書共九章，每章七講，以新穎的結構、豐富的內容展現了體育文化與體育名人、奧林匹克文化、校園體育文化、人體和養生文化、武術文化、龍獅文化、...
《大學體育》是南京師範大學出版社2008年出版圖書，作者是周學榮。內容簡介 《大學體育》注重對大學生進行體育文化素養的培養、運動技能與體育鍛鍊方法的傳授與介紹，以期全面提高大學生體育素養，使學生能現時受益、終身受益。主要內容包括：...
大學生體育與健康素養論綱 《大學生體育與健康素養論綱》是人民體育出版社出版的圖書，作者是程其練，余萬予，杜少武
《體育教學最佳化與學生綜合素養提升研究》在闡述體育教學基本理論的基礎上，分別對體育教學系統內各要素進行了細緻的研究與剖析，分別對學生的體能素質、心理素質、運動技能素質、德育素質和文化素質展開重點分析。另外，在體育教學最佳化方面，...
《普通高校體育與健康教程》是2019年科學出版社出版的圖書，作者是王文成。內容簡介 《普通高校體育與健康教程》注重對大學生進行體育文化素養的培養、運動技能與體育鍛鍊方法的傳授與介紹，以期全面提高大學生體育素養，使學生能現時受益、...
綜合素質測評是對大學生的一種評價指標，綜合素質測評的內容包括德育測評、智育測評、體育測評和能力測評四個方面。內容 綜合素質測評包括四個方面，每個類別根據情況給予一定的比例，在將學生在校的各種活動、學習或者各種競賽給出一定的分數...
第三節 大學體育 第四節 大學生和體育 第二章 健康生活方式 第一節 良好的行為習慣與健康 第二節 合理的飲食習慣與健康 第三節 心理與健康 第三章 體育鍛鍊與健康 第一節 體育鍛鍊對人體機能的影響 第二節 體育鍛鍊對心理健康的...
大學體育教育的總體目標是：以育人為宗旨，引導和教育大學生主動、積極地鍛鍊身體，掌握現代體育科學的基本知識、技能、技術和科學鍛鍊身體的方法；提高體育文化素養；加強獨立從事體育鍛鍊的意識；培養“終身體育“的思想，為身心的全面發展打...
《大學現代體育》的特色在於既注重對大學生進行體育文化素養的培養、運動技能與體育鍛鍊方法的傳授與介紹，也注重對大學生運動遇險防護知識的傳授，以期全面提高大學生體育素養，使學生能終身受益。目錄 基礎理論篇 第一章 體育概述 第一節...
10.注重培養學生體育特長，有效發揮體育特長生和學生體育骨幹的示範作用，組建學生體育運動隊，科學開展課餘訓練，組織學生參加教育和體育部門舉辦的體育競賽。11.加強校園體育文化建設，促進中華優秀體育文化傳承創新。學校成立不少於20個學生...
第三節當代大學生應具備的體育素養 第二章體育鍛鍊與身心健康 第一節人體構造的一般概述 第二節認知健康 第三節大學生與健康的生活方式 第四節科學的體育鍛鍊 第三章體育運動衛生與保健 第一節體育運動衛生常識 第二節體育運動損傷的...
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，以立德樹人為根本，以社會主義核心價值觀為引領，以服務學生全面發展、增強綜合素質為目標，堅持健康第一的教育理念，推動青少年文化學習和體育鍛鍊協調...
是我國實現素質教育和促進學生適應社會、培養學生完整個性的有效途徑。簡介 體育課程是寓促進身心和諧發展、思想品德教育、文化科學教育、生活與體育技能教育於身體活動並有機結合的教育過程；是實施素質教育和培養全面發展的人才的重要途徑。課...
《大學體育教程》是2020年科學出版社出版的圖書，作者是郭秀文、陳仁偉。內容簡介 本書在汲取國內外先進的專業理論和方法的基礎上，結合多年來教學改革的成功經驗進行課程建設創新，構建本書的教學體系，注重健身與文化相結合，力求以最新...
中國化工體協副秘書長、河南省田徑協會副主席、河南省普通高校體育課程指導委員會委員；曾任鄭州工業大學體育部書記、主任14年、現任鄭大體育系副主任；曾擔任北京奧運會、殘奧會、亞運會、亞青賽、世青賽、世界大學生運動會、世界盃競走...
本書是根據《全國普通高等學校體育課程指導綱要》的精神，集理論與實踐於一體，針對普通高校體育課程的現狀和教學的需要，本著提高大學生的體育鍛鍊意識，養成科學鍛鍊身體的習慣，加強體育文化素養，提升體育文化品位，借鑑吸收了國內外的許多...
未來所需要的人才必須具備較高的思想品德素質、較好的科學文化素質、較完善的心理素質和較強健的身體素質,其中身體素質是其他素質發展的基礎和載體。 居里夫人曾經指出:“科學的基礎是健康的身體。”現代大學生應當具有較強的健身意識,牢固...
第五節 知識、能力、素質相統一的原則 第四章 大學生文化素質教育的主要內容 第一節 人文科學教育 第二節 自然科學教育 第三節 審美教育 第四節 國防教育 第五節 勞動教育 第六節 體育教育 第五章 大學生文化素質教育實施的途徑 ...
《大學體育》是2010年科學出版社出版的圖書，作者是高涵、張本家。內容簡介 本教材分為三篇：體育知識篇、體育方法篇和運動技術篇。介紹了體育保健方面的知識，奧林匹克知識，各項體育項目的技術動作、戰術以及相關的裁判法則。圖書目錄 第...
第四條本會遵守國家憲法、法律、法規和政策，遵守社會主義道德風尚，團結湖南省大學生體育愛好者，提高大學生的身體素質和文化素養，樹立“健康第一”指導思想，以及終身體育觀，推動高校體育事業在湖南省的繁榮和發展。第五條本會是湖南省...
的特點是在論述體育教學與文化基本理論的基礎上，提出促進體育教學與體育文化融合的具體方法，目的在於培養大學生的價值觀，促進其身心全面、協調、健康發展，同時，著力擺脫陳舊的教學模式對大學生身體素質的束縛，提升高校學生的體育文化素養...
釋義如下：守護和弘揚百年優秀體育文化傳統，繼續改革創新，以堅定的信念和頑強的意志去追求卓越，方能實現宏大而久遠的目標。守正 “正”是“正直”、“正義”、“正道”、“公正”和“公平”的意思，引申為“規則”、“規範”、“法律...
《大學體育》是2010年科學出版社出版的圖書，作者是段黔冰。內容簡介 本書共分23章，前5章主要從文化的視角簡要介紹了大學體育、奧林匹克運動、體育鍛鍊與健康和體育欣賞等內容，後18章主要從實用的角度概要介紹了體適能、籃球、排球、...
運動參與目標：形成良好的體育鍛鍊習慣；能獨立制訂適用於自身需要的健身運動處方；具有較高的體育文化素養和觀賞水平。運動技能目標：積極提高運動技術水平，發展自己的運動才能，在某個運動項目上達到或相當於國家等級運動員水平；能參加有...
