《大學生體育文化修養》是原子能出版社出版的圖書,作者是宦集體
基本介紹
- 中文名:大學生體育文化修養
- 作者:宦集體
- 出版社:原子能出版社
- 定價:11 元
- ISBN:9787502242053
《大學生體育文化修養》是原子能出版社出版的圖書,作者是宦集體
《大學生體育文化修養》是原子能出版社出版的圖書,作者是宦集體...
《大學生體育文化素養》是由吉林大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書首先對高校體育文化的內涵、特點、結構、內容等基本知識進行了詳細介紹,對高校體育文化的傳播與發展模式進行了詳細分析;然後分析了大學生體育文化素養的基本知識,並對其...
校園體育文化是以學生為主體的,以課外體育文化活動為主要內容,以校園為主要空間,以校園精神為特徵的一種群體文化,校園文化作為一種社會文化,也是在一定社會政治、經濟、文化、教育、體育等條件下,由學校廣大師生在實踐過程中共同創造的...
體育素養,實際上就是體育文化水平,是在先天遺傳素質的基礎上,通過後天環境與體育教育的影響所形成的,包括體質水平、體育知識、體育意識、體育行為、體育技能、體育個性、體育品德等要素的綜合素質與修養。提高普通高校學生體育素養是目前...
《體育修養》是2011年大連理工大學出版社出版的圖書,作者是元文學。內容簡介 《體育修養》共八章內容,系統,全面的介紹了現代體育運動的科學教育、藝術教育,詮釋了各項體育運動的價值,描述了體育的文化史,體育運動與身體骨骼的關係,與...
《大學體育人文素質教程》是2007年出版的圖書,作者是黃益蘇 主編、李義君、魯梅、易國忠。全書共九章,每章七講,以新穎的結構、豐富的內容展現了體育文化與體育名人、奧林匹克文化、校園體育文化、人體和養生文化、武術文化、龍獅文化、...
《大學生體育運動與體育文化研究》是2021年吉林出版集團股份有限公司出版的圖書,作者是沈竹雅。內容簡介 本書從大學生體育教學的目標和要求出發,提出了如何全面鍛鍊大學生的身體,促進大學生身體形態結構、生理機能和心理發展,提高大學生...
一、體育健身與營養健康 二、體育健身與衛生 第四章大學生體育文化修養 節體育欣賞 一、體育欣賞的意義與作用 二、體育欣賞中的體育美學原理和特點 三、欣賞體育競賽的心理特點 四、體育欣賞應具備的基本知識 第二節運動處方 一、運動...
《體育禮儀導論》是2018年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是閻智力、邱進宇。內容簡介 體育禮儀是體育文化的主要表現形式。在緊張激烈的體育賽事中,體育禮儀一直貫穿其中,讓人們感悟和分享競技體育的禮儀與規範、人文精神與文化內涵,...
大學體育課程系列教材分理論與實踐兩大部分,理論部分是大學生必讀教材,通過理論教學,提高大學生體育文化修養;實踐部分分項分冊,學生可以依據自己所學課程內容選擇教材,通過專項課程內容的學習,突出發展大學生專項運動技能、健身技能及生存...
射箭過程中所必備的姿態、禮儀、心力、修養等都能充分煅煉射手的身心。射藝是中華民族體育、藝術和文化的結合體,包含了射手品德、心境和意念勵煉的哲學內蘊。它不但要求射手要具有高超的射箭技術,還要求射手在德的指引下,完成身、心和...
北京大學生體育協會校園體育文化研究會是北京大學生體育協會下設的研究會。發展歷史 2023年1月11日上午,北京市大學生體育協會校園體育文化研究會成立大會在首都師範大學實驗樓報告廳舉行。機構領導 研究會理事長田士合 ...
第四章 大學生文化素質教育的主要內容 第一節 人文科學教育 第二節 自然科學教育 第三節 審美教育 第四節 國防教育 第五節 勞動教育 第六節 體育教育 第五章 大學生文化素質教育實施的途徑 第一節 構建文化素質教育全員育人的良好...
3.建設基地學生工作中心的內部文化,定期舉辦體育,辯論賽等內部文化活動;4.主管學生工作中心的財務工作;5.主管分配與管理學生工作中心的值班工作;6.負責基地所有活動的資料總結;7.負責採購維護學生工作中心所需辦公用品;8.負責基地...
學院始終以體育人文精神為核心,倡導做體育文化人的理念。鼓勵全體師生在為學、為人的道理上勇於探索、永不停息,鼓勵體育人多讀書、讀好書,以書為友,著力提升體育人自身的文化修養和品味。“做體育文化人的理念”是對為師為人的品質與...
第4章 體育文化 第一節 中國傳統體育文化 第二節 奧林匹克文化 第5章 籃球運動 第一節 籃球運動簡介及特點 第二節 籃球的基本技術 第三節 籃球的基本戰術 第四節 主要規則解析 第6章 足球 第一節 足球運動簡介及特點 第二節 ...
要建設好大學生文化素質教育基地,充分發揮現有國家和省級大學生文化素質教育基地的示範、輻射作用。 精心組織校園文化活動。要精心設計和組織開展內容豐富、形式新穎、吸引力強的思想政治、學術科技、文娛體育等校園文化活動,把德育、智育、...
重視體育是南開教育的特色之一。繼承和發展南開體育傳統是落實“公能”特色素質教育的重要組成部分。引導學生自覺參加體育活動,養成鍛鍊習慣,並從中體驗拼搏競爭、循規守則、耐受輸贏的體育文化精神。充分發揮體育運動委員會的作用,建立健全...
認真梳理武術、摔跤、棋類、射藝、龍舟、毽球、五禽操、舞龍舞獅等中華傳統體育項目,因地制宜開展傳統體育教學、訓練、競賽活動,並融入學校體育教學、訓練、競賽機制,形成中華傳統體育項目競賽體系。涵養陽光健康、拼搏向上的校園體育文化,...
第四節 體育運動活動安全 128 第五節 心臟病猝死的防範 129 第十九章 預防網路侵害與信息安全 第一節 網路不良信息對大學生的侵害及預防 131 第二節 上網的生理安全和心理安全 133 第三節 預防網路違法犯罪 135 第...
要建設好大學生文化素質教育基地,充分發揮現有國家和省級大學生文化素質教育基地的示範、輻射作用。 精心組織校園文化活動。要精心設計和組織開展內容豐富、形式新穎、吸引力強的思想政治、學術科技、文娛體育等校園文化活動,把德育、智育、...
社會體育 業務培養目標:主要培養具有良好的道德修養和文化修養,具有較強的實踐能力和創新意識,掌握社會體育的基礎理論、知識和技能,能在社會體育領域中從事體育活動的組織管理、諮詢指導、經營開發以及教學科研等方面工作,並能適應學校體育...