《基礎教育英語教學評價研究與探索1》介紹了：國小英語學習評價項目是當前課程改革的一個有機組成部分，項目的設計和實施應當依據教育部頒布的《全日制義務教育普通高級中學英語課程標準（實驗稿）》的基本精神和各項規定進行，應當在課程改革的整體框架內進行，應當成為課程改革的一個支持系統，應當有效地貫徹課程改革的基本精神。為了完成這個試驗項目的各項任務，我們提出如下的初步構想。
基本介紹
- 書名：基礎教育英語教學評價研究與探索1
- 出版社：北京教育出版社
- 頁數：246頁
- 開本：32
- 作者：教育部基礎教育課程教材發展中心
- 出版日期：2001年8月1日
- 語種：簡體中文, 英語
- ISBN：9787530324417
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《基礎教育英語教學評價研究與探索1》是基礎教育英語教學評價試驗項目。
圖書目錄
序言
1．中國小學習評價改革的趨勢
2．外語教學的目標與評價的改革
3．課程改革與國小英語學習評價
4．英語課程形成性評價的設計與實施
5．中學英語學習評價目標的設定
6．探究學習的類型與教學設計
7．中國英語教學課堂評價工具
1．中國小學習評價改革的趨勢
2．外語教學的目標與評價的改革
3．課程改革與國小英語學習評價
4．英語課程形成性評價的設計與實施
5．中學英語學習評價目標的設定
6．探究學習的類型與教學設計
7．中國英語教學課堂評價工具
