《地方高等學校推進三全育人的實踐與創新》是2021年智慧財產權出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：地方高等學校推進三全育人的實踐與創新
- 作者：張寶秀
- 類別：社會科學
- 出版社：智慧財產權出版社
- 出版時間：2021年
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝-膠訂
- ISBN：9787513073530
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
本書以北京聯合大學套用文理學院為例，深入貫徹*總書記在全國高校思想政治工作會議上的講話精神，將立德樹人貫穿學院工作的各個方面，按照“文化引領、科研支撐、思政護航、立德樹人”的模式，深入推進“三全育人”建設，分別從課程育人、科研育人、實踐育人、文化育人、管理育人、服務育人等方面結合本職、本崗位工作深入闡釋了全員育人、全方位育人、全過程育人的做法和取得的成果，同時圍繞政治建設、黨建引領、師德師風、教學科研、課程思政、專業思政、學生培養等方面的工作進行了論述。
圖書目錄
“三全育人”背景下本科生導師制建設研究進展
在班主任工作中落實“三全育人”理念的幾點體會
多元化支部活動引領“地理 文化”特色“課程思政”建設
教學基層部門在“三全育人”體系中的地位和作用探討——檔案系的實踐和體會
教務學籍管理工作中“三全育人”的幾點思考與實踐
中國古代礦冶文化在高校“三全育人”和“課程思政”中的價值研究
學分制下北京地區高校精準學工策略探析
“三全育人”理念視閾下的實踐育人
淺析高校實驗教學中開展“課程思政”的優勢與方法
關於科研育人的幾點思考
高校教師黨支部在推進“課程思政”建設中的作用、思路與做法——以北京聯合大學套用文理學院法律係為例
“三全育人”模式下高校學生黨校育人途徑探索
以文化人 以文育人 用優秀的文化滋潤學生的心靈
“三全育人”背景下高校校園文化民主建設經驗實例探析——以北京聯合大學套用文理學院“文理之約”活動為例
淺談文化自覺視角下的“教育者先受教育”
德育為基，內涵為要 深入進行“三全育人”綜合改革
關於外事管理工作踐行“三全育人”路徑的思考
“三全育人”背景下加強港澳台學生國情教育的路徑探索
立足信息工作 助力“三全育人”
“弱鳥先飛”“滴水穿石”──學習*同志《擺脫貧困》心得
腳踏實地踐行“課程思政”
高校共青團在“三全育人”中的作用和實現路徑探析——以北京聯合大學套用文理學院為例
牢記立德樹人根本任務 努力學習實踐提高
通過服務育人 踐行“三全育人”
“三全育人”背景下工會崗位育人活動探析——以多方聯合、文體兼修、身心與美的工會活動方式的實踐與探索為例
充分發揮“三全育人”功能 全方位做好後勤綜合服務保障工作
後 記
作者簡介
張寶秀，1964年生，漢族，中共黨員，博士，教授，碩士生導師，對外經貿大學兼職博士生導師。畢業於北京大學城市與環境學系歷史地理研究中心。校院學術委員會主任委員，教育部高等學校地理科學類專業教學指導委員會委員，中國地理學會文化地理專業委員會副主任委員、北京史研究會常務理事、北京城市規劃學會常務理事。北京市教學名師，北京市“高創計畫”領軍人才(名師)，北京市屬高校長城學者，北京高校高精尖學科“北京學”學科帶頭人。
