普通高等學校“三全育人”研究

普通高等學校“三全育人”研究

《普通高等學校“三全育人”研究》是2018年12月社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是岳修峰。

基本介紹

  • 書名:普通高等學校“三全育人”研究
  • 作者:岳修峰
  • 出版社:社會科學文獻出版社
  • 出版時間:2018年12月
  • 頁數:190 頁
  • 定價:89 元
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787509764367
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

“三全育人”是一個理論日益深化的過程,也是一個實踐不斷推進的過程。新中國成立以來,圍繞“育人”問題,每一代領導人都做出了重要指示和明確要求,理論界和學術界也都進行了探討和研究, 豐富了“三全育人”的內容,拓展了“三全育人”的載體,創新了“三全育人”的方法。本書對高等學校“三全育人”進行了深入細緻的研究,探索高等學校育人工作實踐的有效途徑,並提出相關建議,以促進高校思想政治工作的進一步開展。

圖書目錄

第一章 普通高校“三全育人”概述1
第一節 “三全育人”的內涵和特徵1
第二節 “三全育人”的理論探析7
第三節 “三全育人”的現實意義17
第四節 國外高校育人經驗及其啟示29
第二章 普通高校“三全育人”的環境37
第一節 普通高校“三全育人”環境的功能37
第二節 普通高校“三全育人”環境的特點39
第三節 普通高校“三全育人”環境存在的問題44
第四節 最佳化普通高校“三全育人”環境的原則46
第五節 最佳化普通高校“三全育人”環境的措施48
第三章 普通高校“三全育人”體系56
第一節 普通高校“三全育人”的目標56
第二節 普通高校“三全育人”的途徑65
第三節 普通高校“三全育人”的重點85
第四節 普通高校“三全育人”的渠道93
第五節 普通高校“三全育人”評價101
第四章 普通高校“三全育人”的格局107
第一節 完善“三全育人”內容107
第二節 拓展“三全育人”路徑122
第五章 普通高校“三全育人”的載體和方法133
第一節 普通高校“三全育人”的載體133
第二節 普通高校“三全育人”的方法148
第六章 普通高校“三全育人”的實踐探索156
第一節 入學教育樹理想157
第二節 在讀教育助成長162
第三節 職前教育促發展183

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